蘇教版五年級下冊閱讀上下五千年語文教案-資料下載頁
2024-10-07 02:15本頁面
【正文】 劉邦、項羽、蕭何、韓信。 漢武帝、西域。 【設(shè)計意圖】這項練習(xí)不但教師從整體上了解學(xué)生對書的閱讀情況，同時也在活躍的氣氛中，讓學(xué)生對自己的讀書作了一次自查，調(diào)動他們的積極性，發(fā)現(xiàn)不足的，課后能積極主動補救。 123 內(nèi)容總結(jié)
（1）蘇教版五年級下冊《閱讀上下五千年》語文教案
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（2）教學(xué)中我把發(fā)言權(quán)交給學(xué)生，發(fā)揮他們的自主性，調(diào)動他們的積極性，在交流中相互啟發(fā)，相互學(xué)習(xí)，從而讓學(xué)生在廣度和深度上都達(dá)到進(jìn)一步提升，同時更增強了閱讀的興趣
（3）教學(xué)重難點：
通過匯報交流，了解每階段的主要歷史故事及人物，初步學(xué)會表達(dá)自己對這些人物、事件的看法
（4）我國古代偉大的愛國詩人、杰出的政治家、思想家
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