幼兒園大班語言教案城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠5篇-資料下載頁
2025-09-28 02:14本頁面
【正文】 們說的一些關(guān)鍵性的話語記錄在黑板上，在了解孩子知識的基礎(chǔ)上，開展閱讀活動?！ 《?、第一遍閱讀故事： 大聲朗讀一遍故事的內(nèi)容，掌握好節(jié)奏，在比較復(fù)雜的地方稍微停頓一下，給孩子足夠的時(shí)間去消化。（畫面完全呈現(xiàn)，包括文字） 閱讀完畢后提出一些簡單的問題，如“故事里的主人公是誰和誰”“它們住在哪里呢”，然后提出一些細(xì)節(jié)性的問題，如“吃了什么東西”“老鼠們躲在哪里”，如果孩子們回答不上來，就建議再仔細(xì)地讀一遍書?！ ∪⒌诙殚喿x故事，提出問題： 老師放大畫面，請小朋友找一找，城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠不一樣的地方。（如城里老鼠戴著眼鏡、穿著紅色的西裝、拿著包，鄉(xiāng)下老鼠穿著藍(lán)色打補(bǔ)丁的褲子等等，可使用電子畫筆將細(xì)微的地方圈出來，也可以讓小朋友來操作） 老師可以放大城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠的表情，問一問小朋友它們的表情有什么不一樣的地方為什么是這樣的表情呢 請小朋友回憶并思考，現(xiàn)在看到的城里的樣子和剛剛看到的鄉(xiāng)下的樣子，有哪些不一樣的地方?！ 】纯蠢鲜髠兊谋砬椋胍幌胨鼈?yōu)槭裁春ε履亍 」适碌淖詈?，鄉(xiāng)下老鼠回家去了，想一想，它為什么要回家呢 四、復(fù)述故事，并進(jìn)一步挖掘故事的深意： 老師可以將配音去內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班語言教案《城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠5篇》
幼兒園大班語言游戲教案《城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》5篇
【教案一】
教材分析：
《城里老鼠和鄉(xiāng)下老鼠》選自《伊索寓言》
（2）《伊索寓言》是全世界兒童的經(jīng)典讀物，其短小精悍的故事，蘊(yùn)含深刻的哲理，構(gòu)思精巧，語言幽默，許多內(nèi)容具有永恒的價(jià)值
（3）師：可是城里車太多，空氣都受到污染，小朋友怎樣才能讓我們的環(huán)境變好點(diǎn)呢
幼：多坐公交車，少自己開車
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