幼兒園中班音樂教案點評小黃鴨合唱隊含反思-資料下載頁
2025-09-28 01:59本頁面
【正文】 式表達小黃鴨拍水、玩水、翹尾巴、潑水的動作，加強幼兒對附點節(jié)奏的掌握。提高了幼兒學唱歌曲的積極性和主動性?！ 段歌曲的歌詞以小黃鴨的本領為主，學唱時教師加入了媒體的演繹，讓幼兒能快速的理解和記憶歌詞。并且通過小黃鴨朝不同方向吹泡泡的方式示范了兩段結尾處旋律上行和下行的不同，讓幼兒在學小黃鴨吹泡泡的過程中很快解決了歌曲演唱的難點。就分組唱的形式來說，教師讓幼兒參加到小黃鴨合唱隊之中，利用可以站立的分組標志，讓幼兒自由選擇想加入的隊伍，（教案出自：快思教案網）經過師生共同的規(guī)則討論，得出了歌唱的規(guī)則：A段由大家來歌唱，B段分組唱，即游泳隊唱它會游，嘩嘩，歌唱隊唱它會唱，嘎嘎，泡泡隊唱它會吹許多泡泡，Bo~bo～bo～bo～。為了讓三組幼兒能夠銜接得更加好，教師充當了指揮的角色，讓歌唱的銜接更為自然和順暢。在輕松、自然地歌唱中，孩子快樂地掌握了歌唱的要領?！ ≌麄€活動設計巧妙，演繹流暢，不愧為一個歌唱教學的好范例?！ 〗虒W反思： 這次我選擇了一首旋律輕快、朗朗上口，由不同旋律演繹的二段體式歌曲，非常富有感染力，整個歌曲它不由自主地就可以吸引孩子學唱歌曲的積極性和主動性。根據《指南》中的理念，我構建了快樂、平等、豐富的學習環(huán)境，以親和的態(tài)度、靈活的組織形式，激發(fā)了孩子主動學習的興趣和熱情；以多元化的教學方法，適宜的指導策略與孩子形成了有效的師幼、幼幼互動。小百科：合唱指集體演唱多聲部聲樂作品的藝術門類，常有指揮，可有伴奏或無伴奏。內容總結
（1）幼兒園中班音樂教案點評《小黃鴨合唱隊》含反思
中班音樂教案點評《小黃鴨合唱隊》含反思適用于中班的音樂主題教學活動當中，讓幼兒激發(fā)參與興趣，體驗和朋友共同歌唱的快樂，在情景中學唱歌曲《小黃鴨》，并初步嘗試用分組唱的形式進行歌唱，感知多媒體畫面的動感，體驗活動的快樂，快來看看幼兒園中班音樂點評《小黃鴨合唱隊》含反思教案吧
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