幼兒園中班公開課數(shù)學(xué)教案圖形變變變含反思-資料下載頁
2024-10-07 01:56本頁面
【正文】 我們就要找出它的數(shù)字朋友6貼在圖形的下面?！ ?3)數(shù)一數(shù)每種圖形各有幾個(gè)請幼兒找出相應(yīng)的數(shù)字貼在圖形上?！ ?小結(jié)：小朋友今天表現(xiàn)可真棒!當(dāng)圖形娃娃們在一起游戲時(shí)，是可以相拼成許多不同的圖形。) 幼兒操作，自由拼圖?！ ‖F(xiàn)在，大家想不想和圖形娃娃們一起做游戲，拼出自己喜歡的圖形呀那小椅子輕輕轉(zhuǎn)向桌子，我們比比看，誰的小手最靈巧，拼出的圖形最漂亮! 反思 整個(gè)活動過程，我認(rèn)為活動是基本成功的，幼兒在積極主動的探究過程中能力得到了提高，身心獲得了發(fā)展。 主要體現(xiàn)在：活動中，師生互動方面較好，能為幼兒提供觀察、思考、發(fā)現(xiàn)、表達(dá)的機(jī)會。還通過演示圖形的變化及課件欣賞，我有意識地引導(dǎo)幼兒知道各種圖形拼在一起就能變出新的圖形，讓幼兒進(jìn)一步理解圖形之間的轉(zhuǎn)換關(guān)系。小百科：圖形是指在一個(gè)二維空間中可以用輪廓?jiǎng)澐殖鋈舾傻目臻g形狀，圖形是空間的一部分不具有空間的延展性，它是局限的可識別的形狀。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班公開課數(shù)學(xué)教案《圖形變變變》含反思
中班公開課數(shù)學(xué)教案《圖形變變變》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒進(jìn)一步鞏固對三角形、長方形、正方形及圓形的認(rèn)識，發(fā)展空間知覺和動手動腦的能力，學(xué)習(xí)將圖形折疊、分割、拼擺，感知圖形的變化，讓幼兒懂得簡單的數(shù)學(xué)道理，快來看看幼兒園中班公開課數(shù)學(xué)《圖形變變變》含反思教案吧
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