幼兒園大班音樂教案數(shù)一數(shù)含反思-資料下載頁
2024-10-07 01:49本頁面
【正文】 上，由此記憶歌詞，熟悉曲調(diào)并不難，幼兒能較容易掌握。由于歌詞內(nèi)容呈并列形式存在，無邏輯關(guān)系，所以能任意調(diào)換順序，根據(jù)排列組合規(guī)則。前五句歌詞能唱出幾百種變化，留給幼兒廣闊的創(chuàng)造空間。最后一句歌詞因為不停地調(diào)換次序而產(chǎn)生地挑戰(zhàn)性與詼諧感，更是為幼兒可持續(xù)性發(fā)展帶來了一筆意外的財富。小百科：數(shù)，表示事物的量的基本數(shù)學(xué)概念。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園大班音樂教案《數(shù)一數(shù)》含反思
大班音樂教案《數(shù)一數(shù)》含反思適用于大班的音樂主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過圖片的幫助記憶歌詞內(nèi)容，嘗試改變圖片順序、改變動物位置進行創(chuàng)編活動，學(xué)唱繞口令歌曲，注意唱準(zhǔn)虎、鹿、兔、狐、鼠的發(fā)音，學(xué)唱的過程中感受繞口令歌曲的趣味，快來看看幼兒園大班音樂教案《數(shù)一數(shù)》含反思教案吧
（2）本次活動所提供的歌曲是在學(xué)習(xí)繞口令的基礎(chǔ)上，由此記憶歌詞，熟悉曲調(diào)并不難，幼兒能較容易掌握
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