小學(xué)語文五年級教案——看荷花贊荷花變荷花-資料下載頁
2025-09-28 01:49本頁面
【正文】 感情地朗讀，能把內(nèi)部感受轉(zhuǎn)化為外部語言，是把學(xué)生導(dǎo)入情境，引起感情共鳴，過渡到想象的重要手段。這位教師就是把分析、議論、朗誦交織在一起，逐步向想象推進的。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文五年級教案——看荷花贊荷花變荷花
《荷花》這篇課文以我的感受力為線索，寫出了荷花的美
（2）接著，指導(dǎo)學(xué)生理解看荷花這節(jié)課文是怎樣寫出荷花的美的
（3）但這位教師在教學(xué)中并沒有在變荷花這節(jié)課文上花很大功夫，學(xué)生為什么都能展開如此豐富的想象呢我回顧整個教學(xué)過程，悟出了這么幾點：
1．豐富的想象必須以鮮明的表象為前提
（4）鮮明的表象為想象提供了材料，但光有材料還不能張開想象的翅膀
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