幼兒園中班科學(xué)教案圖形王國中的梯形-資料下載頁
2025-09-28 01:41本頁面
【正文】 是，在一堆三角形里，三角形妹妹一下就找到了梯形弟弟。頑皮的梯形弟弟不服氣：不行不行，我還沒準(zhǔn)備好!再來一次!嗖的一聲，梯形弟弟又不見了。只聽見圓形媽媽樂呵呵地笑了：小梯小梯，你真頑皮，雖然你長得很像你爸爸和哥哥，可是媽媽還是一眼就看到你了。原來，梯形弟弟躲在了長方形爸爸和正方形哥哥中間。不算不算，媽媽找到的不算。梯形弟弟急得直跺腳：這次我要出絕招了!不一會兒，只聽見正方形哥哥和三角形妹妹同時(shí)喊道：找到了!他們你看看我，我看看你，怎么我們找到的梯形弟弟長得不一樣呢? 哈哈哈!只聽見背后傳來梯形弟弟得意的笑聲：這就是我的絕招，我可是會變身的梯形弟弟哦!圖形王國里的圖形真奇妙，小朋友們，你們能找出梯形弟弟嗎?內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班科學(xué)教案《圖形王國中的梯形》
中班科學(xué)公開課詳案《圖形王國中的梯形》
設(shè)計(jì)思路：
圖形的變化奇妙無窮，圖形的組合千變?nèi)f化，圖形世界對幼兒充滿著吸引力，擺弄各種圖形進(jìn)行組合是幼兒比較喜歡的一項(xiàng)活動
（2）(引導(dǎo)幼兒結(jié)合自己的生活經(jīng)驗(yàn)大膽表達(dá)，在勸說梯形的過程中，換位思考，感受家人關(guān)愛、牽掛孩子的情感
（3）(在集體驗(yàn)證中，幼兒觀察黑板上的梯形，大膽糾錯(cuò)和辯論，再一次鞏固對梯形特征的認(rèn)識
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