小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——矛與盾、鄭人置履古代寓言兩則教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁(yè)
2025-09-28 01:32本頁(yè)面
【正文】 第10筆是豎。譽(yù)上半部不能少一點(diǎn)，遂里面點(diǎn)、撇不要丟掉?！ 「剑喊鍟O(shè)計(jì) 教案點(diǎn)評(píng)： 學(xué)生依據(jù)注釋自讀短文，理解詞句，了解全文內(nèi)容，理解寓意。教師講解有關(guān)古漢語(yǔ)知識(shí)，幫助理解句意。學(xué)生列舉生活中實(shí)例，加深對(duì)寓意的理解?！ √骄炕顒?dòng) 召開一次古代寓言故事會(huì)?！ ?．講故事，明事理?！ ?．學(xué)習(xí)文言文?！ ?．根據(jù)故事，想象意境，繪制圖畫，幫助理解。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文六年級(jí)教案——《矛與盾》、《鄭人置履》《古代寓言兩則》教學(xué)設(shè)計(jì)之二
教學(xué)目標(biāo)：
1．學(xué)會(huì)本課7個(gè)生字
（2））寓言兩則又是什么意思（課文一共有兩個(gè)小故事，所以就是寓言兩則
（3）以子之矛、陷子之盾中的之字均可理解為的
（4）他又夸耀自己的矛說：我的矛非常銳利，沒有什么東西不能穿透的
（5）（讀出買盾人的自夸炫耀語(yǔ)氣，人們的質(zhì)問語(yǔ)氣
（6）有人問：為什么不用自己的腳試一試那個(gè)人說：我寧可相信尺碼，也不相信自己的腳
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