小學(xué)語文五年級教案——黃河的主人第二課時教學(xué)設(shè)計之六-資料下載頁
2024-10-07 01:31本頁面
【正文】 的生活經(jīng)驗、知識積累、情感體驗、道德情感和人格的養(yǎng)成等。 《大森林的主人》?！ 『喗楣适鹿８??！ 。罨J識?！ 。?）歷史上人們對黃河的畏懼； ?。?）新中國以來，人們對黃河的治理和開發(fā) 升華：自然是可以征服和駕馭的，人的力量是偉大的！ 這一環(huán)節(jié)的設(shè)計，將學(xué)習延伸到課外，培養(yǎng)學(xué)生利用圖書館、互聯(lián)網(wǎng)絡(luò)等課程資源豐富積累的能力。同時，深化了主題mdash。mdash。謳歌人的偉大，為本課學(xué)習畫上圓滿的句號。 內(nèi)容總結(jié)
（1）【設(shè)計理念】
新課程理論指出，教學(xué)過程是師生共同參與的平等對話的過程，教師是平等中的首席，是引導(dǎo)者、促進者、合作者
（2）這一環(huán)節(jié)的設(shè)計目的是創(chuàng)設(shè)情境，營造學(xué)習氛圍，調(diào)動學(xué)生激情，鞏固對黃河的認識，為下面的深入理解、感悟作鋪墊
（3）(黃河水洶涌澎湃，令人生畏，十分危險
（4）這一環(huán)節(jié)復(fù)習導(dǎo)入，目的是以點帶面，讓該中心句成為學(xué)生理解課文的突破口，牽一發(fā)而動全身，從而迅速進入教學(xué)重點
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