小學語文六年級教案——古代寓言兩則矛與盾、鄭人置履教學設計之一-資料下載頁
2025-09-28 01:28本頁面
【正文】 ，體會寓言意境?！ ?出示課后思考middot。練習第二題中的五個句子，練習說句意，注意比較認識之字的不同意思。 3練習背誦，指導寫生字。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學語文六年級教案——《古代寓言兩則》《矛與盾》、《鄭人置履》教學設計之一
第一課時
一、談話導入，明確學習方法
同學們，以前學過哪些寓言
（2）小學語文六年級教案——《古代寓言兩則》《矛與盾》、《鄭人置履》教學設計之一
第一課時
一、談話導入，明確學習方法
同學們，以前學過哪些寓言
（3）)
本課的兩則寓言與以前學過的寓言相比有什么不同
（4）先自己講，再指名講
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