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青年思想狀況調(diào)研報告-資料下載頁

2024-10-07 00:47本頁面
  

【正文】 5—7月二、調(diào)研背景近年來,隨著公司不斷發(fā)展,越來越多的青年員工加入公司,優(yōu)化了企業(yè)職工的年齡結(jié)構(gòu)和知識結(jié)構(gòu),為企業(yè)的發(fā)展帶來了活力和朝氣, 且越來越多的青年員工走向業(yè)務(wù)及管理的關(guān)鍵崗位,青年員工作為推動企業(yè)發(fā)展的主體作用日趨明顯。因此,全面分析青年員工的思想狀態(tài),準確把握青年員工的成長規(guī)律,探究青年員工發(fā)展的新策略,成為青年員工隊伍建設(shè)與發(fā)展的重要課題。公司現(xiàn)有在崗職工734人,35歲以下青年員工361人.(管理崗位225人、一線職工136人),%,其中研究生3人,本科145人,???9人,約占青年員工68%。三、調(diào)研策略(一)、狀態(tài)識別:從身心健康、工作狀態(tài)、工作活力、組織認同等方面,識別青年員工的自我發(fā)展狀態(tài)。(二)、特征把握:從業(yè)余生活、行為取向、個人需求等方面,把握青年員工的需求特征。通過上述舉措,系統(tǒng)識別當(dāng)前青年員工發(fā)展狀態(tài)和成長規(guī)律,探索助推當(dāng)前青年員工快速成長以及提升企業(yè)忠誠度的策略,為公司黨政決策提供參考依據(jù)。四、調(diào)研方法本次調(diào)研,團總支采取走訪座談、個別溝通、問卷調(diào)查等方法。在對走訪座談、個別溝通的信息梳理基礎(chǔ)上,根據(jù)青年員工發(fā)展狀況分析模型編制調(diào)研問卷進行數(shù)據(jù)采集,并在統(tǒng)計分析的基礎(chǔ)上形成本報告。五、基本情況根據(jù)前期的走訪溝通情況,本次調(diào)查問卷采取不記名方式、內(nèi)容涵蓋職業(yè)態(tài)度、職業(yè)規(guī)劃、個人需求等方面。本次問卷調(diào)查共計231人參與,發(fā)放問卷231分,回收216份,有效問卷198份。具體情況如下:%為共青團員;%對目前的工作崗位很滿意,%對目前的工作崗位比較滿意;%表示工作精神飽滿,%表示能夠較好的完成工作內(nèi)容,%感覺工作累、壓力大或消極應(yīng)付;%表示有35年的職業(yè)規(guī)劃,%有5年以上職業(yè)規(guī)劃,%沒有明確的職業(yè)規(guī)劃;%認為最能體現(xiàn)自身價值的方式是個人才能得以發(fā)揮,%認為最能體現(xiàn)自身價值的方式是高收入或走上領(lǐng)導(dǎo)崗位;%對公司發(fā)展充滿信心,認為公司現(xiàn)階段又好又快發(fā)展,越來越好,%認為公司目前狀況表面發(fā)展,實際倒退; %認為公司需要通過發(fā)展機會留人,給職工提供實現(xiàn)個人價值的平臺的途徑把人才留住并吸引優(yōu)秀人才,%認為需要待遇留人;%留在公司工作的主要原因是工作穩(wěn)定,%認為是工作榮譽感、自豪強,%認為是人際關(guān)系氛圍好;%認為個人離職原因是因為收入福利待遇低于個人預(yù)期,%認為個人職業(yè)發(fā)展空間受限;%希望團組織在業(yè)余時間多開展文化體育活動,%希望開展拓展訓(xùn)練,%希望開展技術(shù)技能競賽;%希望團組織每月開展一次活動,%希望團組織每季度開展一次活動,%持無所謂態(tài)度;在公司團組織的活動中,%遇到過工作太忙,走不開的問題,%遇到過單位領(lǐng)導(dǎo)不批準的情況,%認為不符合自己興趣;六、青年員工的意見和建議增加培訓(xùn)機會、提高職業(yè)技能,加強對員工加強培養(yǎng);多組織各種活動,在工作之余活躍生活,增強企業(yè)凝聚力,提供員工之間的溝通交流平臺;工作中遇到瓶頸,感覺較迷茫,對職業(yè)沒有規(guī)劃,希望對個人發(fā)展進行指點,及時關(guān)注青年員工的心理波動,讓他們在發(fā)展自我,提升自身能力的同時對未來充滿信心;工作節(jié)奏太快,生活和工作的時間安排有待優(yōu)化;七、結(jié)果分析從調(diào)研結(jié)果反應(yīng),公司青年員工隊伍普遍存在個人職業(yè)規(guī)劃欠缺、價值取向多元化、個人需求多樣化等特點。就公司青年員工現(xiàn)狀而言,現(xiàn)階段的青年員工大多都為80后、90后,由于家庭環(huán)境相對優(yōu)越和社會因素的影響,促使他們在成長中積累了自己的個性,在實際表現(xiàn)中思維活躍,接受新事物快,認識事物和適應(yīng)環(huán)境的能力強,從而自我意識也較強,但因缺乏閱歷,心理承受能力弱,易受挫,經(jīng)常會因為諸如領(lǐng)導(dǎo)的批評指正、同事間善意的提醒等小問題,影響工作情緒,從而導(dǎo)致對企業(yè)的認同感不高,對自己在企業(yè)的未來發(fā)展信心不足,缺乏明確的職業(yè)規(guī)劃。同時,由于受到社會多元文化的消極影響以及信息時代的沖擊等社會大環(huán)境的影響,青年員工的市場經(jīng)濟意識日益增強,重功利、講實惠的觀念愈來愈強,導(dǎo)致他們的價值判斷標準過度轉(zhuǎn)向現(xiàn)實化、實用化,一部分青年員工身上存在“過多地關(guān)注自我價值的實現(xiàn)和自我利益,而對企業(yè)利益關(guān)注較少”等現(xiàn)象。長期以來,我們開展青年員工的思想教育引導(dǎo)上,多采取培訓(xùn)、座談、會議等傳統(tǒng)方式,形式上少有突破,吸引力較弱,不僅不為多數(shù)青年員工所欣然接受,而且在市場經(jīng)濟、社會文化等外界因素以及青年員工閱歷少、思想活躍、自我意識強等內(nèi)在特點的雙重作用下,青年員工很容易對這種思想教育產(chǎn)生較大地抵觸情緒,致使思想政治教育達不到應(yīng)有的效果。青年員工思想上存在的突出問題,不僅會影響到企業(yè)的建設(shè)與發(fā)展,也會影響到青年員工的健康成長。在當(dāng)前的社會形勢下,青年員工工作和生活的壓力普遍較大,個人的發(fā)展,收入、購房等問題普遍存在。當(dāng)多重壓力接踵襲來,極易造成青年員工思想的波動,從而影響到青年員工的工作積極性。所以,應(yīng)從解決青年最直接、最現(xiàn)實、最緊迫的問題入手,加強對青年的教育引導(dǎo),讓青年員工感受到企業(yè)對自己的重視與關(guān)注。同時,努力營造企業(yè)人文關(guān)懷的大環(huán)境,激發(fā)廣大青年員工對企業(yè)的責(zé)任感,增強青年員工在企業(yè)中的歸屬感。此外,加強與青年員工之間的溝通,讓青年員工的意見和提議能夠得到及時的傳遞和反饋,把握青年需求,暢通訴求渠道,用溫暖和關(guān)愛吸引青年,盡量滿足青年在社會、娛樂和求知等方面的需求,不斷探索青年思想引導(dǎo)的新路徑和新方法,真正服務(wù)好青年,讓青年員工切身感受到企業(yè)對他們的關(guān)心和期望,激發(fā)青年員工干事創(chuàng)業(yè)的熱情,引領(lǐng)青年員工在企業(yè)生產(chǎn)建設(shè)中發(fā)揮生力軍作用。
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