遠(yuǎn)程研修學(xué)習(xí)感言27日-資料下載頁(yè)
2024-10-06 23:51本頁(yè)面
【正文】 育教學(xué)理論知識(shí)方面，經(jīng)歷了迷茫懵懂、漸呈清晰到教學(xué)觀念上有了較大的提升，可以說(shuō)研修平臺(tái)打開(kāi)了一扇窗，讓我眼界更加寬廣，教學(xué)思路更加清晰。萬(wàn)分感謝——遠(yuǎn)程研修平臺(tái)!遠(yuǎn)程研修開(kāi)辟了普通教師與教育專(zhuān)家緊密接觸的通道。通過(guò)研修，我可以隨時(shí)聆聽(tīng)專(zhuān)家的指導(dǎo)，討教專(zhuān)家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法，耳目一新，百聽(tīng)不厭，從根本上扭轉(zhuǎn)了教育觀念，使我在工作中遇到類(lèi)似問(wèn)題時(shí)，能夠理性思考和冷靜處理。遠(yuǎn)程研修為教師搭建了廣闊的交流平臺(tái)。以前專(zhuān)家傳經(jīng)送寶，或教師學(xué)習(xí)交流要“走出去，請(qǐng)進(jìn)來(lái)”，頗費(fèi)一番周折，也難于滿足教師的強(qiáng)烈需求。如今卻是 “一橋飛架南北，天塹變通圖”！網(wǎng)上研修，一下子縮短了地域之間的距離，改變了時(shí)空之間的連線，我可以十分便捷地在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、交流，和眾多的同事雖不“面對(duì)面”卻已“心連心”，妙不可言，樂(lè)在其中！“欲窮千里目，更上一層樓”。遠(yuǎn)程研修平臺(tái)像一架云梯，讓我不斷的向上攀登。看到了有那么多同事文筆流暢，才思敏捷，令我感慨萬(wàn)千，羨慕不已，頓覺(jué)“山外青山樓外樓”，“強(qiáng)中自有強(qiáng)中手”，以致心里充滿了孜孜以求的激情！感謝研修平臺(tái)，讓我聽(tīng)到了那么多默默無(wú)聞的教育工作者實(shí)踐探索的腳步聲，讓我看到了那么多心懷高遠(yuǎn)的執(zhí)著尋夢(mèng)人；感謝付出智慧和辛苦的教育專(zhuān)家和同行們，讓我從你們精彩的評(píng)論和交流中，體會(huì)到了作為一名教育工作者具有的無(wú)限的人生，無(wú)限的風(fēng)景！智慧的力量最持久時(shí)間從我敲擊鍵盤(pán)的手中走過(guò)，不覺(jué)間已到了深夜。窗外微風(fēng)習(xí)習(xí)，晃晃酸酸的脖子，伸伸麻麻的腰，這一天過(guò)得真充實(shí)呀！教學(xué)途中與研修相伴，盡管辛苦萬(wàn)分，卻無(wú)礙于我采擷她的精彩，專(zhuān)家和指導(dǎo)老師的啟迪，更讓我獲益匪淺，網(wǎng)絡(luò)研修雖然不能面對(duì)面，但是同事們敲打鍵盤(pán)的嗒嗒聲卻像跳動(dòng)的音符，卻奏響了一曲又一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)章?！白鳂I(yè)交了嗎？”已經(jīng)成了同事們見(jiàn)面的招呼語(yǔ)。同事們用心、用思想、用智慧架起了一座座交流的橋梁，各位老師直抒胸臆，尤其那些熱評(píng)文章，讀之不但收獲頗多，評(píng)之更顯文學(xué)才氣，同一話題，各抒己見(jiàn)，所評(píng)所說(shuō)，各有千秋，正可謂：“同臺(tái)一出戲，百家來(lái)爭(zhēng)鳴”！一個(gè)個(gè)新穎詳實(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì)，一句句專(zhuān)家精辟獨(dú)到的點(diǎn)評(píng)，更讓我深深明白了該如何深挖教材內(nèi)涵，該如何把握教學(xué)深度，該如何落實(shí)教育理念！采擷珠貝，感謝專(zhuān)家和各位同事的分享！花開(kāi)有聲伴我研修在研修學(xué)習(xí)生活中，有著我對(duì)教育的熾熱情懷，有著我對(duì)新理念的渴求，有著我對(duì)教學(xué)問(wèn)題的重新認(rèn)識(shí)，有著與同事彼此間真誠(chéng)的交流?！耙鲆粋€(gè)幸福的教師，而不僅是做一個(gè)優(yōu)秀的教師”。每一個(gè)名師都付出了艱辛的努力，在旁人看來(lái)，活得很苦很累，而我自己覺(jué)得很快樂(lè)、很幸福。既然我們選擇了教師這個(gè)職業(yè)，如果覺(jué)得自己不幸福或不快樂(lè)，要么改變自己的職業(yè)，要么改變自己的心態(tài)。通過(guò)培訓(xùn)，我確定了自己的奮斗目標(biāo)，那就是尋找、享受教師的幸福。遠(yuǎn)程培訓(xùn)是一次充實(shí)而又快樂(lè)的陽(yáng)光之旅，與專(zhuān)家雖“遠(yuǎn)在千里”，卻“近在咫尺”地交流著，切磋著，今后，我要繼續(xù)用好網(wǎng)絡(luò)研修資源，不斷提高自己的教研能力和業(yè)務(wù)水平。走在遠(yuǎn)程研修的幸福大道上遠(yuǎn)程研修為我提供了一個(gè)學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)方法的平臺(tái)。遠(yuǎn)程研修讓我轉(zhuǎn)變了學(xué)習(xí)觀念，更加了堅(jiān)定養(yǎng)成終身學(xué)習(xí)的習(xí)慣。遠(yuǎn)程研修使我開(kāi)闊了眼界，豐富了知識(shí)，結(jié)識(shí)了許多良師益友，感受到名師就在身邊，讓我受益匪淺。遠(yuǎn)程研修這段日子，是喜悅、欣慰和收獲。通過(guò)學(xué)習(xí)，使我重新認(rèn)識(shí)了自己的責(zé)任，教育不僅僅是教師的工作，還應(yīng)是教師的事業(yè)，遠(yuǎn)程研修不僅是照亮教育的“蠟燭”，更是教師不斷充電的“長(zhǎng)明燈”。遠(yuǎn)程研修為教師提供了終身學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)自于專(zhuān)業(yè)發(fā)展所蘊(yùn)含的學(xué)習(xí)精神—一種探究的精神，對(duì)教學(xué)實(shí)踐的探究，對(duì)學(xué)習(xí)的探究，對(duì)更廣泛的領(lǐng)域的知識(shí)和理解的探究。研修學(xué)習(xí)如一場(chǎng)甘霖及時(shí)地滋潤(rùn)大地，我們?cè)诒M情地品嘗它的清爽和甜蜜，正堅(jiān)定不移、信心滿懷的走在研修大路上。齊研修，共筑教育夢(mèng)在遠(yuǎn)程研修平臺(tái)上，我可以隨時(shí)聆聽(tīng)專(zhuān)家的講座，領(lǐng)略專(zhuān)家科學(xué)的教育理論和先進(jìn)的教學(xué)方法，耳目一新，百聽(tīng)不厭，使我在工作中能夠?qū)W會(huì)理性思考、冷靜處理。
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