【總結(jié)】第一篇:小課題研究階段總結(jié) 小課題研究階段總結(jié) 王景義2011年7月 在學(xué)校的關(guān)懷領(lǐng)導(dǎo)下,在教研處的直接領(lǐng)導(dǎo)下,本人的小課題“讀書筆記在語文教學(xué)中的應(yīng)用”研究取得了初步成果現(xiàn)總結(jié)如下: 一.組...
2025-09-30 00:01
【總結(jié)】第一篇:課題后期研究階段總結(jié) 2012年度山東省教學(xué)研究課題 ——多種化學(xué)教學(xué)方式的比較研究 后期研究階段總結(jié) (一)形成多種教學(xué)方式的綜合運用與高效課堂的有機結(jié)合的課堂教學(xué)模式 1、初步構(gòu)...
2025-10-06 13:08
【總結(jié)】第一篇:課題階段研究計劃、總結(jié) 第一階段課題研究計劃 安中 韓黎明 一、課題研究的目的 隨著課程教材改革的實驗工作的推進,教師的教學(xué)觀念不斷更新,教師的教學(xué)方式和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式也在發(fā)生變化。...
2025-10-06 13:13
【總結(jié)】第一篇:課題研究,中期階段總結(jié) 《小學(xué)科學(xué)中學(xué)生動手操作能力訓(xùn)練的方法和策略的研究》 中期階段總結(jié) 在這一學(xué)期的課題研究工作中,我們?nèi)〉昧艘恍╇A段性的研究成果,也積累了一定的實驗經(jīng)驗,同時在研究...
2025-10-06 13:03
【總結(jié)】第一篇:小課題研究階段總結(jié) 高中數(shù)學(xué)反思性教學(xué)研究課題階段總結(jié) 高中數(shù)學(xué)反思性教學(xué)研究已進行了一段時間,在本階段主要進行了查閱相關(guān)理論,學(xué)習(xí)探究相關(guān)的數(shù)學(xué)教育的基本理論及其課題實施相關(guān)問題?,F(xiàn)將本...
2025-09-27 02:04
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)課題準備階段個人計劃 《優(yōu)化數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計減輕學(xué)生負擔的研究》準備階段個人計劃 (2014年9月——2015年1月) 研讀完學(xué)校數(shù)學(xué)課題組制定的《優(yōu)化數(shù)學(xué)作業(yè)設(shè)計減輕學(xué)生負擔的研究》課...
2024-11-04 23:05
【總結(jié)】2011年課題實驗研究階段總結(jié)一、課題概況我校自XX年年年底子課題《教育教學(xué)案例的整理和應(yīng)用》結(jié)題以來,我校課題領(lǐng)導(dǎo)小組重新討論總課題的研究實施工作,科學(xué)合理地設(shè)計了課題研究方案,根據(jù)研究方案,進行了廣泛的探索。一年來,課題組成員熱情投入,廣開言路,集思廣益,針對課題研究的主攻方向和具體實施方案等進行了認真的討論,明確了總課題研究的主要內(nèi)容和操作規(guī)程。二、課題組織機構(gòu)
2025-04-14 05:05
【總結(jié)】第一篇:課題中期研究階段總結(jié) 2012年度山東省教學(xué)研究課題 ——多種化學(xué)教學(xué)方式的比較研究 中期研究階段總結(jié) 回顧一年來的工作,在上級主管部門的支持幫助下,通過課題組全體同仁的共同努力,我們...
2025-09-27 23:19
【總結(jié)】第一篇:數(shù)學(xué)課題研究階段總結(jié) “增強師生互動提高課堂有效性”階段總結(jié) 我校申報了《增強師生互動提高課堂有效性》課題。全體課題成員以課改為需求,以質(zhì)量促科研,從練習(xí)的設(shè)計出發(fā),對如何增強師生互動提高...
2025-10-06 11:01
【總結(jié)】第一篇:物理課題研究階段總結(jié) 使學(xué)生有參與的時間和空間 ——物理課題研究階段小結(jié) 邵春艷 現(xiàn)代教育界要求課堂教學(xué)活動在民主、平等、和諧、寬松的情境中展開,要求教師尊重學(xué)生人格,對學(xué)生充滿信任和...
2025-10-06 11:42
【總結(jié)】第一篇:課題研究階段性總結(jié) 《在語文教學(xué)過程中落實“三維目標”的研究與實踐》課題研究階段性總結(jié) 《在語文教學(xué)過程中落實“三維目標”的研究與實踐》自2010年12月被第三屆全區(qū)基礎(chǔ)教育教學(xué)課題研究立...
2025-10-06 12:50
【總結(jié)】第一篇: 課題研究工作階段總結(jié) 課題名稱:防止小學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊的策略研究 負責人: 單位:雙遼市臥虎鎮(zhèn)中心小學(xué) 2011年6月30日,經(jīng)吉林省教育學(xué)會批準,我負責的課題《防止小學(xué)生學(xué)習(xí)掉隊的策...
2025-10-06 13:07
【總結(jié)】第一篇:課題研究階段總結(jié)1 課題研究《團組學(xué)習(xí)的有效性與模式研究》 階段性總結(jié) 班沙爾學(xué)校祁守德 團組學(xué)習(xí)是新課程倡導(dǎo)的學(xué)習(xí)方式,一般是在大小不等的學(xué)習(xí)團組內(nèi)展開的。小組合作則是團組學(xué)習(xí)中采用...
【總結(jié)】第一篇:英語課題研究階段總結(jié) 如何提高學(xué)生英語閱讀理解能力 ——課題研究階段總結(jié) 高三英語組 英語作為全世界人民通用的一種語言,每天都有許多的中國人在學(xué)習(xí)它。但是大多數(shù)的中國人在學(xué)習(xí)英語過程中...
2025-10-06 12:31
【總結(jié)】第一篇:德育小課題研究階段總結(jié) 德育小課題研究階段總結(jié) 自我校課題立項這兩年來,我們這些一線的課題組成員齊心協(xié)力,按照課題申報書的預(yù)定目標,積極制定了自己的子課題以及自己的研究計劃,有條不紊地開展...
2024-11-04 06:11