小學(xué)語文六年級練習(xí)設(shè)計——三味書屋練習(xí)設(shè)計之二-資料下載頁
2025-09-27 19:43本頁面
【正文】 __________________________________ ___________________________________________________ 五、讀課文第二段，填空回答問題。 作者描寫三味書屋，先寫____，再寫____，然后寫____，最后寫____，是按著____的順序?qū)懙摹！ ×?、魯迅為什么要刻一個早字把一個堅(jiān)定的信念深深地刻在心里是什么意思?！ __________________________________________________ ___________________________________________________ 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語文六年級練習(xí)設(shè)計——《三味書屋》練習(xí)設(shè)計之二
【應(yīng)知應(yīng)會】
1．學(xué)習(xí)魯迅先生嚴(yán)格要求自己和勤奮好學(xué)的精神
（2）2．學(xué)習(xí)按由中間到四周的順序進(jìn)行觀察的方法
（3）3．給第三自然段分層，概括自然段段意
（4）教室的門被我打開了
（5）1．一個堅(jiān)定的信念深深地刻在他的心里
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