幼兒園中班主題教案誰的本領(lǐng)大第二版-資料下載頁
2024-10-06 19:35本頁面
【正文】 長的鼻子，沒有長長的脖子，也不會跳的很高，到底該怎樣才能摘到蘋果呢小海師說：別急別急，我想出了一個辦法，我有一個會頂球的本領(lǐng)，讓我們一起合作吧！我把你頂?shù)綐渖?，你就可以摘到蘋果了。接著，小海獅就把小老鼠頂?shù)搅藰渖?，小老鼠摘了一個蘋果先送給了小海獅，又摘了一個蘋果留給了自己?！ ⌒游飩兛匆娏怂鼈儌z通過互相幫助互相合作也摘到了蘋果，就為它們鼓起了掌。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班主題教案《誰的本領(lǐng)大（第二版）》
幼兒中班主題教案《誰的本領(lǐng)大》（第二版）
理論依據(jù)：根據(jù)中班孩子的年齡特點(diǎn)，幼兒已有了對動物的認(rèn)知基礎(chǔ)，并表現(xiàn)出對動物進(jìn)一步探索的欲望，所以我選擇了本節(jié)教學(xué)內(nèi)容《誰的本領(lǐng)大》
（2）引導(dǎo)幼兒直接從積極的心態(tài)切入，弱化了只是簡單比本領(lǐng)的意識，符合幼兒教育應(yīng)該多從積極面進(jìn)行引導(dǎo)的理念
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