幼兒園中班教案圖形的分割含反思-資料下載頁
2024-10-06 19:31本頁面
【正文】 提示。第一次的小結(jié)起個承上啟下的作用，幫孩子總結(jié)經(jīng)驗的同時也要為第二次的操作難點做個小小的提示，這樣孩子在操作時目的更明確。在活動中應(yīng)該多觀察孩子的表現(xiàn)，在分享交流時抓住孩子出現(xiàn)的問題，幫助孩子經(jīng)驗梳理會更有效。小百科：分割，指把一個整體或有聯(lián)系的事物強行分開。在數(shù)學(xué)中，分割亦稱分劃、分法，是一個區(qū)域的分解方法。內(nèi)容總結(jié)
（1）幼兒園中班教案《圖形的分割》含反思
中班教案《圖形的分割》含反思適用于中班的數(shù)學(xué)主題教學(xué)活動當中，讓幼兒探索圖形分割的不同形式，能用語言表達和交流探索的過程和結(jié)果，嘗試對正方形、長方形等幾何圖形進行分割，培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣，快來看看幼兒園中班《圖形的分割》含反思教案吧
（2）活動目標：
嘗試對正方形、長方形等幾何圖形進行分割
（3）培養(yǎng)幼兒相互合作，有序操作的良好操作習慣
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