小學語文教學反思——小小的船教學片斷及反思-資料下載頁
2025-09-27 19:28本頁面
【正文】 教師讓學生大膽想像來熟悉詩歌內(nèi)容，孩子們那詩一樣的語言脫口而出，在朗讀時發(fā)現(xiàn)孩子們已經(jīng)深刻地感受到了詩歌的韻律感。 內(nèi)容總結
（1）小學語文教學反思——《小小的船》教學片斷及反思
【情景說明】
【內(nèi)容】《小小的船》是一首寫景的詩
（2）小學語文教學反思——《小小的船》教學片斷及反思
【情景說明】
【內(nèi)容】《小小的船》是一首寫景的詩
（3）【教學過程】
【片斷】教師播放《小小的船》曲子，讓學生閉眼想像
（4）（還用手做眨眼睛的動作）
生：我好像已經(jīng)變成了一位小天使，正在空中飛翔
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