【導讀】頂點以及長寬高(或棱長)的含義。學會看立體圖形。使學生認識并理解長方體的。長方體上平平的部分是長方體的面。兩個面相交的邊叫做長方體的棱。兩個面是正方形),相對的兩個面完全相同。表示正方體和長方體的關系。的和是()厘米。正方體的六個面面積一定相等。
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標,能正確計算長方體體積。、操作、探索的過程中,提高動手操作的能力,進一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進行合作交流;樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。4厘米3厘米2厘米怎樣知道這個魔方的體積呢?9
2024-11-29 08:03
【總結】北師大版五年級下冊第四單元長方體(二)長方形的面積與長和寬有關,長方體的體積可能與什么有關?長方形的面積與長和寬有關,長方體的體積可能與什么有關?高寬長猜一猜,長方體的體積與長、寬、高有什么關系?用一些相同的小正方體(棱長為1cm)擺出3個不同的長方體,記錄它們的長、寬、高,完成下表,驗證你的猜想。長
2024-12-11 03:29
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊長方體的體積教學目標:1.結合具體情境和實踐活動,探索并掌握長方體、正方體體積的計算方法,能正確計算長方體、正方體的體積,解決一些簡單的實際問題。2.在觀察、操作、探索的過程中,提高動手操作能力,進一步發(fā)展空間觀念。想一想長寬長
2024-11-29 05:12
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標?、觀察活動中,探索并理解長方體、正方體的表面積及其計算方法,并能正確計算。?,發(fā)展初步的空間觀念。?,解決生活中的一些簡單問題。物體表面面積的和叫做物體的表面積。5厘米3厘米如圖:一個長方形的紙盒,將它展開后將得到什么樣的圖形?3
2025-11-01 23:55
【總結】長方體、正方體的認識青島版五年級下冊七單元分組討論合作學習?動手動腦,觀察、發(fā)現(xiàn)長方體有哪些特征,。?長方體有幾個面?你是怎樣數(shù)的?每個面是什么形狀?相對的面有什么關系?
2024-11-29 12:24
【總結】填一填:(1)長方體有()個面,一般都是()形,相對的面的()相等;長方大小6(2)正方體有()個面,所有面都是完全相同的(
2024-12-12 16:36
【總結】長方體和正方體的體積北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標方法,能正確計算長方體、正方體的體積。、操作、探索的過程中,提高動手操作的能力,進一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進行合作交流;樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。長方形的面積與長和寬有關?長方體的體積可能與什么有關?長、寬相等的時候,越高,體積
2025-11-02 22:39
【總結】長方體、正方體的認識---------平面圖形長方形正方形圓形平行四邊形三角形梯形一、長方體的特征:1、面
【總結】金臺區(qū)大慶路小學數(shù)學課導學案年級五年級下冊課題長方體的體積備課教師劉軍飛張紅寧執(zhí)教劉軍飛備課日期3月11日學習目標1、在操作中,感知出長方體的體積大小與它的長、寬、高等有關。2、能運用長、正方體的體積公式,計算長、正方體的體積。并能運用所學知識解決一些實際問題。重點難點
2024-11-28 17:49
【總結】北師大版五年級下冊第二單元長方體(一)生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體?生活中哪些物體的形狀是長方體或正方體?長方體正方體面棱頂點面棱頂點長方體和正方體各有什么特點?做一做,填一填。長方體和正方體各有什么特點?做一做,填一填。頂點個數(shù)
2024-12-12 17:44
【總結】長方體的表面積北師大版五年級數(shù)學下冊1、口答填空:(1)長方體有()個面,一般都是(),相對的面的()相等;(3)這是一個(),它的長()厘米,寬()厘米,高(
2024-11-29 05:48
【總結】中小學課件西師大版五年級數(shù)學下冊中小學課件1.掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關系。2.培養(yǎng)同學們動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點。中小學課件平面圖形立體圖形中小學課件中小學課件長方體正方體中小
2024-12-11 12:50
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標方法,能正確計算長方體、正方體的體積。、操作、探索的過程中,提高動手操作的能力,進一步發(fā)展空間觀念。,愿意和同伴進行合作交流;樂于用學過的知識解決生活中的相關的實際問題。物體所占空間的大小叫做物體的體積粉筆看一看:誰的體積大?上圖中每個木塊同樣大。
【總結】進入目錄長方體和正方體的認識西師大版五年級數(shù)學下冊1.掌握長方體和正方體的特征,認識它們之間的關系。2.培養(yǎng)同學們動手操作、觀察、抽象概括的能力和初步的空間觀念。3.滲透事物是相互聯(lián)系,發(fā)展變化的辯證唯物主義觀點。長方體的認識正方體的認識小結鞏固練習目錄長
2024-12-04 22:03
【總結】北師大版五年級數(shù)學下冊教學目標、分類、操作、討論等活動,認識長方體,了解長方體各部分的名稱。、操作和歸納的過程,發(fā)現(xiàn)長方體的特點,能運用長方體的特點解決一些簡單問題。,發(fā)展空間觀念。—————平面圖形——————立體圖形長方體上平平的部分是長方體的·面長方體有幾個面?每個面是什么
2024-12-11 07:48