【總結(jié)】 《動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì) 《13動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):1.認(rèn)識(shí)10個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)字。 2.正確、流利、有感情地朗讀課文。 3.通過(guò)研讀抓住伊林娜的情緒變化的確語(yǔ)句,感受故事的趣味,并...
2025-01-13 22:04
【總結(jié)】第一篇:《動(dòng)手做做看》的教學(xué)反思 《動(dòng)手做做看》是一篇很有趣的課文,通過(guò)小朋友伊琳娜在科學(xué)家朗萬(wàn)志的引導(dǎo)啟發(fā)下,動(dòng)手做做看,悟出了“科學(xué)家講的不一定都是對(duì)的,動(dòng)手做做看。”在孩子讀完課問(wèn)題目后,我讓...
2024-10-13 15:39
【總結(jié)】小學(xué)語(yǔ)文《動(dòng)手做做看》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 (一)教材出處、內(nèi)容、地位: 《動(dòng)手做做看》選自人教版小學(xué)語(yǔ)文標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)下冊(cè)第四單元。這篇閱讀課文講了一個(gè)有趣的故事:一次,科學(xué)家朗志萬(wàn)故意把...
2024-12-04 05:52
【總結(jié)】第一篇:二年級(jí)動(dòng)手做做看教學(xué)設(shè)計(jì) 二年級(jí)語(yǔ)文 《動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì) 寬川鎮(zhèn)中心小學(xué) 教師:?jiǎn)叹? 動(dòng)手做做看教學(xué)目標(biāo): 1、了解課文主要內(nèi)容并能有感情的朗讀課文。 2、知道“科學(xué)家的話,...
2024-10-13 13:51
【總結(jié)】第一篇: 教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能: 會(huì)認(rèn)10個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)字。過(guò)程與方法: 抓住伊林娜的情緒變化的確語(yǔ)句,感受故事的趣味,并從故事中受到啟發(fā)。正確、流利、有感情地朗讀課文情感態(tài)度與價(jià)值觀: ...
2024-10-13 17:11
【總結(jié)】第一篇:《動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì)_1 《動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo):、會(huì)認(rèn)10個(gè)生字,會(huì)寫9個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀文,感受故事的趣味,并從故事中受到啟發(fā)。 3、讓學(xué)生意識(shí)到自己...
2024-10-13 15:34
【總結(jié)】第一篇:《動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì)_3 《動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì) 【前透視】 文主要寫伊林娜在朗志萬(wàn)的啟發(fā)和鼓勵(lì)下,通過(guò)親自動(dòng)手做做看,終于明白了一個(gè)深刻的道理──科學(xué)家的話也不一定是對(duì)的,我們要敢于...
2024-10-13 15:45
【總結(jié)】第一篇:《動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì)教案教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)10個(gè)字,會(huì)寫9個(gè)字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受故事的趣味,并從故事中受到啟發(fā)。 3、喚起不迷信權(quán)威、不輕信盲從、...
2024-10-13 15:37
【總結(jié)】第一篇:《動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì)2 《動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì)2 一、教學(xué)目標(biāo): 1、會(huì)認(rèn)15個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)字。 2、正確、流利、有感情的朗讀課文,感受故事的趣味,并從故事中受到啟發(fā)。 3、喚...
2024-10-13 15:41
【總結(jié)】第一篇:動(dòng)手做做看教學(xué)設(shè)計(jì)1 《動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì) 教材分析: 課文主要寫伊林娜在朗志萬(wàn)的啟發(fā)和鼓勵(lì)下,通過(guò)親自動(dòng)手做做看,終于明白了一個(gè)深刻的道理——科學(xué)家的話也不一定是對(duì)的,我們要敢于向權(quán)...
2024-10-13 12:24
【總結(jié)】人教版義務(wù)教育實(shí)驗(yàn)教科書二年級(jí)下冊(cè)溫州市廣場(chǎng)路小學(xué)“課時(shí)錦囊”開(kāi)發(fā)小組教學(xué)設(shè)計(jì):胡建芬課件制作:胡建芬(第二課時(shí))朗志漫鱗伊琳哎哄騙娜“我不是哄騙你們的,我是想讓你們知道,科學(xué)家的話,也不一定都是對(duì)的,動(dòng)手做做看。”
2024-11-06 14:23
【總結(jié)】第一篇:13、動(dòng)手做做看教學(xué)設(shè)計(jì)(模版) 13、《動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo): 1、正確、流利、有感情地朗讀課文,感受故事的趣味,并從故事中受到啟發(fā)。 2、喚起不迷信權(quán)威、不輕信盲從、勇于...
2024-10-13 17:38
【總結(jié)】第一篇:動(dòng)手做做看教學(xué)反思 動(dòng)手做做看教學(xué)反思 身為一位優(yōu)秀的老師,我們需要很強(qiáng)的課堂教學(xué)能力,教學(xué)的心得體會(huì)可以總結(jié)在教學(xué)反思中,那么什么樣的教學(xué)反思才是好的呢?以下是小編為大家收集的動(dòng)手做做看...
2024-10-13 12:11
【總結(jié)】第一篇:《動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì)_3[大全] 《動(dòng)手做做看》教學(xué)設(shè)計(jì) 【課前透視】 課文主要寫伊林娜在朗志萬(wàn)的啟發(fā)和鼓勵(lì)下,通過(guò)親自動(dòng)手做做看,終于明白了一個(gè)深刻的道理──科學(xué)家的話也不一定是對(duì)的...
2024-10-13 15:40
【總結(jié)】第一篇:《動(dòng)手做做看》教學(xué)反思 《自己動(dòng)手做做看》教學(xué)反思 這是一個(gè)非常有趣的故事,故事由科學(xué)家郎志萬(wàn)提出的一個(gè)奇怪的問(wèn)題:一個(gè)裝滿水的盆子,如果在放進(jìn)別的東西,水就會(huì)漫出來(lái)。放進(jìn)一條金魚卻不是這...
2024-10-13 15:50