人民版思品七上為他人開一朵花word學(xué)案-資料下載頁
2024-11-29 22:00本頁面
【導(dǎo)讀】前一天交給任課教師批閱評價。，能為別人付出的人是不尋常的人。有高尚的品格，有心靈。張路帶水是留給自己喝的嗎？楊帆各方面發(fā)生變化的原因是什么？說說自己的有哪些為他人著想的想法和行為，這是你品格中閃亮的一角，不要遺漏喲?！案形蚪恰钡亩涛?--《放心,我不會丟下你》，然后自由談感受.你能舉一兩個為另人著想，反過來也方便了自己的例子。奧運志愿者們以真誠的微笑，周到的服務(wù)，細致的關(guān)懷，展現(xiàn)了那種時時處。處為他人著想的境界和他們?nèi)诵悦赖囊幻妗Ｍ瑫r別人也容易看到我，避免了碰撞。這一做人的原則被稱為。期末考試臨近，要籌備一年一度的“元旦聯(lián)歡晚會”。己的考試成績，班長王立便以班長身份把工作全部推給了文藝委員朱小龍，并且還不斷催促。，我們不能匆匆下結(jié)論，急著否定一個人，
【正文】 “他沒來還錢一定是有原因的。 ”妻子嘀咕了一句： “木頭。 ” 有人對約翰說，昨天拉爾森在小酒吧當(dāng)著很多人的面說你是個令人討厭的家伙，這樣的人你得跟他斷交。約翰說： “拉爾森這樣說一定是有原因的。 ” 有一年收成不好，地里的紅薯長的 稀稀拉拉。鄰居跑來告訴約翰，小漢斯從他的地里偷走了幾個紅薯，還沒有走遠，讓約翰趕緊追上揍他一頓。約翰搖搖頭： “小漢斯偷紅薯一定是有原因的。 ”鄰居罵了約翰一句： “真是個木頭。 ” 日子漸漸過去了，約翰快樂的生活著。他和拉爾森友誼依然；奧列忙于生計，但他會經(jīng)常讓自己的孩子去看望約翰大叔，幫助約翰大叔做些農(nóng)活；小漢斯已成為有頭有臉的紳士，他帶者美麗的妻子來看約翰： “如果你當(dāng)初追上我要回紅薯，我也許就餓死了。 ” 不記得從什么時間開始，人們不再叫 “木頭約翰 ”，而是叫 “好人約翰 ”了。 （ 1） 一開始，人們?yōu)槭裁唇屑s翰是 “木頭約翰 ”？ （ 2） 后來為什么人們不再叫 “木頭約翰 ”而叫他 “好人約翰 ”？ （ 3） 想象一下，如果約翰以另一種態(tài)度處理問題，結(jié)果會怎樣？ 四． 要點歸納及反思 : 參考答案 第五課 為他人開一朵花 第 1 課時 心中有他人 4. (1)從老盲人身上，我懂得了為他人著想會方便自己的道理。 (2)我們心中有他人就是要設(shè)身處地地為他人著想，我 們要像那位提籠的老盲人那樣為別人照路，也照亮了自己。我們要真誠地關(guān)愛他人，體驗他人的情感世界，我們就會 懂得與別人和諧相處，也會得到別人的關(guān)心和幫助。 第 2 課時 別人的感受你知道嗎？ 5. （ 1）班長王立把自己不愿干的事情，強加給文藝委員朱小龍身上。（ 2）假如我是班長王立，我會義不容辭地承擔(dān)起籌備元旦聯(lián)歡晚會的重任，而不是將自己不原意干的事情，強加給他人身上。做到凡事多站在他人的角度上考慮問題，學(xué)會換位思考，盡量減少不愉快事情的發(fā)生，更多地感受到團結(jié)和睦的力量。 第 3 課時 也許另有原因 3.（ 1） 因為人們覺得約翰老實 .木吶，不維護自家的利 益，不敢和朋友爭吵。 （ 2） 他處處為別人著想，善于幫助和理解別人，他有一顆善良的心。 （ 3） 他會失去朋友，得不到其他人的尊敬和幫助，那些人有可能不會成功，甚至對他充滿敵意，約翰的晚年生活不會快樂 .幸福！
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