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正文內(nèi)容

素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃-資料下載頁(yè)

2025-09-27 08:51本頁(yè)面
  

【正文】 交流,反饋,再交流合作。2瞎子找家人項(xiàng)目介紹:每次比賽由五支隊(duì)伍參加,每支隊(duì)派10名隊(duì)員參加參加的人員蒙上眼睛的人(扮成瞎子)雜亂地分布在廣場(chǎng)上,期間不能偷看。游戲開始前,不能走動(dòng)。游戲開始,瞎子開始摸索,找到自己的組員。集合時(shí)間用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推工作人員把完成的組帶出,并對(duì)進(jìn)行著的人員做好安全指導(dǎo)。項(xiàng)目道具:布條:50條項(xiàng)目目的:增進(jìn)部門內(nèi)部的默契,增強(qiáng)部門與部門間的聯(lián)系。讓參與者體會(huì)家的感覺,找尋家人的緊迫感3人2足接力賽項(xiàng)目介紹:每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出9名隊(duì)員項(xiàng)目道具:10條布條項(xiàng)目目的:3人2足接力賽項(xiàng)目體現(xiàn)的是團(tuán)隊(duì)隊(duì)員之間的配合和信任,本游戲主要為鍛煉大家的團(tuán)隊(duì)合作能力及協(xié)調(diào)能力。七手八腳項(xiàng)目介紹:每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員每隊(duì)隊(duì)員在指定的區(qū)域內(nèi),根據(jù)主持人的要求有某數(shù)目的手或腳著地,完成指定動(dòng)作時(shí)需要原地定住10秒,由工作人員計(jì)算(多出一只手或腳計(jì)時(shí)加5秒)每組必須按要求有某數(shù)目的手或腳著地,如七只手八只腳。主持人宣布三次手腳手令,三次過后完成時(shí)間最短的一支隊(duì)伍為第一名,往后依此類推項(xiàng)目道具:無(wú)項(xiàng)目目的:考驗(yàn)參賽選手的應(yīng)變能力及配合組織能力,及是否愿意為團(tuán)隊(duì)付出的精神氣球排排走項(xiàng)目介紹:每組比賽由5支隊(duì)伍參賽,每支隊(duì)伍派出10名隊(duì)員10名隊(duì)員側(cè)站成一排,每?jī)扇酥g夾著一氣球(夾在前面一人的脖子及后面一人的額頭之間),一直往前走,從起點(diǎn)到終點(diǎn),用時(shí)最短的一隊(duì)為第一名,往后依此類推項(xiàng)目道具:氣球若干項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)內(nèi)部的協(xié)調(diào)能力。6密碼傳遞(沒有進(jìn)行)項(xiàng)目介紹:此次項(xiàng)目10支隊(duì)伍的全部人員一次性參加游戲規(guī)則就是每個(gè)人不許回頭,不許離開座位,不許說話,在限定的時(shí)間里把最后隊(duì)員得到的信息準(zhǔn)確的傳遞到前排第一個(gè)隊(duì)員。首先每個(gè)隊(duì)都開始做了準(zhǔn)備,即簡(jiǎn)單的溝通密碼,或者用手在后背寫字,或者用敲擊身體或頭部的方式,第一輪是:4個(gè)數(shù)字第二輪是:6個(gè)數(shù)字而且?guī)?shù)點(diǎn),第三輪是:一個(gè)帶不同種符號(hào)的數(shù),如分號(hào),根號(hào),平方等等符號(hào)第四輪是:一個(gè)單詞,或一串字母第五輪是:回歸數(shù)字“1”結(jié)果可能沒有人想到的,最后隊(duì)員得到的信號(hào)是“ 1”,原因很簡(jiǎn)單,大家的思維模式被自己固化了,不相信是這么簡(jiǎn)單一個(gè)數(shù)字,開始不相信自己團(tuán)隊(duì)建立起來(lái)的密碼流程、制度,不相信自己的隊(duì)友傳遞的信息,造成了失敗。游戲很簡(jiǎn)單,道理也不復(fù)雜,既然在磨練中、磨合中逐漸的建立完善了你的制度流程,建立起來(lái)了團(tuán)隊(duì)信任,為什么就不能持久的相信他呢?為什么簡(jiǎn)單的就被自己的思維推翻了呢?還有一個(gè)需要說明的是流程、制度不要制定的太復(fù)雜,簡(jiǎn)單明了利于執(zhí)行,在執(zhí)行過程中產(chǎn)生誤差的幾率最小。每個(gè)人的理解能力學(xué)習(xí)能力不同,太復(fù)雜了產(chǎn)生理解誤差是肯定的,產(chǎn)生錯(cuò)誤也是必然的,一個(gè)隊(duì)傳遞密碼是左邊肩膀拍幾下,頭拍幾下,右邊肩膀拍幾下,這個(gè)教師光聽見他們?cè)卩栲枧九镜呐模捎跍贤ǖ拿艽a過于復(fù)雜,記得太多大家就記不住了,最后一分也沒有得到。項(xiàng)目道具:若干張便簽白紙項(xiàng)目目的:考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)里面各成員間的信任程度,考察團(tuán)隊(duì)的凝聚力和信任力,也考驗(yàn)各參賽人員的判斷和應(yīng)變能力項(xiàng)目懲罰:比賽過程中如有那一隊(duì)說話或竊竊失語(yǔ),隊(duì)長(zhǎng)必須出來(lái)做十個(gè)俯臥撐,如果第二次在次出現(xiàn)違規(guī),累積加上10個(gè),以此類推物料準(zhǔn)備:購(gòu)買的物料申請(qǐng)的物料制作或借用的物料氣球2包椅子200張橫幅1條泡沫膠5卷長(zhǎng)桌子1張布條50條卡紙25張書桌5張粉筆1盒a1白紙15張音箱1套相機(jī)2部大頭筆15支大聲公2個(gè)胸卡20張獎(jiǎng)品3份帳篷1頂部門卡紙1張桶裝水3桶打氣筒5個(gè)服務(wù)臺(tái)卡紙1張食物若干工作證25個(gè)便簽紙5本展板1個(gè)醫(yī)療物品若干掃把3把彩帶2卷垃圾袋15個(gè)一次性杯11條吸筒3個(gè)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:合計(jì):第四篇:素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃一、活動(dòng)目的素質(zhì)拓展訓(xùn)練活動(dòng)從本質(zhì)上講就是一種“體驗(yàn)式學(xué)習(xí)”,它是利用崇山峻嶺、翰海大川等自然條件和環(huán)境,通過精心設(shè)計(jì)的水上、野外、場(chǎng)地等具有挑戰(zhàn)性的活動(dòng),讓受訓(xùn)練者在掌握一定的遇險(xiǎn)生存技能的同時(shí),開發(fā)其心智、培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)精神的一種體育活動(dòng)方式。拓展訓(xùn)練活動(dòng)的主要目的是“磨練意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團(tuán)隊(duì)”。它能有效地提高人在體能、毅力、智慧、溝通、協(xié)作等方面的素質(zhì)和能力,并且可以把其升華到可能達(dá)到的頂巔;它能夠培養(yǎng)參與者具有克服困難的毅力、健康的心理素質(zhì)、積極進(jìn)取的人生態(tài)度、敢于挑戰(zhàn)自我極限的勇氣和精誠(chéng)合作的團(tuán)隊(duì)意識(shí)。二、活動(dòng)主題團(tuán)結(jié),合作,拼搏,超越三、(每個(gè)題板中含5時(shí)間點(diǎn))、14根繩子、大量硬紙板和椅子,28份問題(每份10道題),水盆7個(gè),透明容器(有標(biāo)記)7個(gè),塑料瓶7個(gè)四、人員分配,共7個(gè)班(即7個(gè)隊(duì)伍);,且每個(gè)隊(duì)都有兩名計(jì)時(shí)員(即共有15名計(jì)時(shí)員),一名負(fù)責(zé)計(jì)時(shí),一名負(fù)責(zé)記錄,從第一個(gè)游戲一直記錄到第六個(gè)游戲,最后匯報(bào)給總計(jì)時(shí)員匯總;五、活動(dòng)內(nèi)容注:每隊(duì)工作人員手拿一個(gè)標(biāo)有本隊(duì)號(hào)碼的小旗,每個(gè)游戲完成時(shí)傳遞給下一個(gè)游戲的工作人員,才能代表上一個(gè)游戲結(jié)束。必須當(dāng)工作人員拿到小旗后,下一個(gè)游戲才可以聽工作人員的口令開始游戲。(一)分秒逼真(每隊(duì)6人,分成3組,共7隊(duì))參與人員:計(jì)時(shí)員(每隊(duì)2名),7名工作人員(每隊(duì)一名),42名學(xué)生(男女不限)。活動(dòng)場(chǎng)地:二期籃球場(chǎng)活動(dòng)道具:分秒逼真題板21個(gè)(每個(gè)題板中含5時(shí)間點(diǎn))活動(dòng)目的:通過簡(jiǎn)單的游戲活躍大家的身體,增進(jìn)團(tuán)隊(duì)之間的熟悉度?;顒?dòng)內(nèi)容:,1名同學(xué)當(dāng)指針。當(dāng)指針的同學(xué)利用肢體模擬鐘表指針,擺出所給時(shí)間點(diǎn)。游戲過程中當(dāng)指針的同學(xué)不能有語(yǔ)言表達(dá),否則視為犯規(guī),猜對(duì)了也不算成績(jī)。(每組將有5個(gè)提前準(zhǔn)備好的時(shí)間題目,工作人員高舉在猜的同學(xué)那側(cè)。),3組同學(xué)全部完成游戲時(shí)停止計(jì)時(shí)。,猜錯(cuò)一個(gè)加時(shí)10s,放棄一個(gè)加時(shí)20s,最終計(jì)入總時(shí)間。注意事項(xiàng):,否則算犯規(guī)。,同時(shí)監(jiān)督游戲。(二)解手鏈(每隊(duì)12人,共7隊(duì))參與人員:計(jì)時(shí)員(每隊(duì)2名),7名工作人員(每隊(duì)一名),84名學(xué)生(每隊(duì)6男6女)?;顒?dòng)場(chǎng)地:二期籃球場(chǎng)活動(dòng)目的:通過游戲讓同學(xué)們正確認(rèn)識(shí)沖突與競(jìng)爭(zhēng)合作的關(guān)系,體會(huì)在解決團(tuán)隊(duì)問題方面都有什么步驟,聆聽在溝通中的重要性,以及團(tuán)隊(duì)的合作精神。活動(dòng)步驟:,背后貼有編碼(18),每個(gè)同學(xué)都要記住自己的左手和右手牽著的是幾號(hào)同學(xué);,計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí),同時(shí)大家必須松開手,離開原來(lái)的位置,隨意亂走(順序越亂越好);,并找到自己原來(lái)左手和右手牽著的人,并用左手牽著原來(lái)左邊的人的右手(右手同左手)但是腳不能動(dòng),直到所有人都找到原來(lái)身邊的人并牽上手后,同學(xué)們進(jìn)行配合將打亂的位置重新站成一個(gè)圓(此過程中不能松手),此時(shí)計(jì)時(shí)員停止計(jì)時(shí)。注意事項(xiàng):,工作人員為成功組成圓環(huán)的隊(duì)伍記錄有效時(shí)間。圓環(huán)組不成的隊(duì)伍在隊(duì)長(zhǎng)宣告失敗的時(shí)間基礎(chǔ)上加30s.(三)地雷陣(每隊(duì)6人,分成3組,共7隊(duì))參與人員:計(jì)時(shí)員(每隊(duì)2名),7名工作人員(每隊(duì)一名),42名學(xué)生(男女不限)。活動(dòng)場(chǎng)地:二期籃球場(chǎng)活動(dòng)道具:蒙眼布7個(gè)、14根繩子、大量硬紙板和椅子活動(dòng)目的:通過游戲,使同學(xué)們之間的默契更多,同時(shí)也加強(qiáng)了彼此的溝通能力,使之集體主義精神得以提高?;顒?dòng)步驟:。給每對(duì)搭檔發(fā)一塊蒙眼布,每對(duì)搭檔中有一個(gè)人要被蒙上眼睛。,就可以開始布置地雷陣了。把兩根繩子平行放在地上,繩距約為10米(30英尺)。這兩根繩子標(biāo)志著地雷陣的起點(diǎn)和終點(diǎn)。,作為“地雷”。被蒙上了眼睛的隊(duì)員在同伴的牽引下,走到地雷陣的起點(diǎn)處,挨著起點(diǎn)站好。他的同伴后退到他身后兩米處。,計(jì)時(shí)員開始計(jì)時(shí),游戲開始。,在同伴穿越地雷陣的時(shí)候?yàn)樗敢较?。如果你的同伴在穿越的過程中碰到“地雷”或撞到了地雷陣中的其他人,他必須靜止30秒后方可移動(dòng)。,計(jì)時(shí)員停止計(jì)時(shí)。注意事項(xiàng):,游戲場(chǎng)地會(huì)變得非常喧鬧。這是一個(gè)有利因素,因?yàn)檫@會(huì)使穿越地雷陣的人無(wú)所適從,難以分清聽到的指令是來(lái)自自己的同還是來(lái)自其他小組的人。(四)齊眉棍(每隊(duì)8人,共7隊(duì))參與人員:計(jì)時(shí)員(每隊(duì)2名),7名工作人員(每隊(duì)一名),56名學(xué)生(男女不限)?;顒?dòng)場(chǎng)地:二期籃球場(chǎng)活動(dòng)道具:粗棍7根活動(dòng)目的:通過游戲,提高隊(duì)員在工作中相互配合、相互協(xié)作的能力。統(tǒng)一的指揮加上所有隊(duì)員共同努力對(duì)于團(tuán)隊(duì)成功起著至關(guān)重要的作用活動(dòng)步驟:,每組成員分別站在棍子的兩側(cè);工作人員說開始的時(shí)候游戲開始。,將棍子從規(guī)定的高度放到地上(手指與木棍成十字交叉);若木棍掉到地上則重新開始。,計(jì)時(shí)員停止計(jì)時(shí)。注意事項(xiàng):;,不可張開手掌,否則算犯規(guī),重新開始,但是計(jì)時(shí)不暫停。(五)銜紙杯傳水(每隊(duì)8人,共7隊(duì))參與人員:計(jì)時(shí)員(每隊(duì)2名),14名工作人員(每隊(duì)2名),56名學(xué)生(每隊(duì)4男4女)?;顒?dòng)場(chǎng)地:二期籃球場(chǎng)活動(dòng)道具:紙杯若干,水盆7個(gè),透明容器(有標(biāo)記)7個(gè),塑料瓶7個(gè)活動(dòng)目的:增進(jìn)親近感,考驗(yàn)成員配合、協(xié)作能力?;顒?dòng)步驟:。(水量沒有限制),用嘴銜著傳給第二位隊(duì)員,依次傳給最后一名隊(duì)員。,當(dāng)容器中水的高度達(dá)到規(guī)定刻線后,標(biāo)志活動(dòng)完成,計(jì)時(shí)停止。注意事項(xiàng):,其余隊(duì)員若有用手傳紙杯情況出現(xiàn),此杯水作廢,重新傳水。:5m。,若有隊(duì)員提出更換水杯,可由工作人員換杯后繼續(xù)傳送。,一名工作人員終點(diǎn)處接水并觀察透明容器中的水量。(六)趣味長(zhǎng)跑(每隊(duì)4人,共7隊(duì))參與人員:計(jì)時(shí)員(每隊(duì)2名),28名工作人員(每隊(duì)4名),28名學(xué)生(男女不限)活動(dòng)場(chǎng)地:二期籃球場(chǎng)活動(dòng)道具:7根跳繩,28份問題(每份10道題)活動(dòng)目的:通過游戲,使同學(xué)們?cè)阱憻捔松眢w的同時(shí)也增加了自己的課外知識(shí),提高了全面競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)活動(dòng)規(guī)則和步驟:,按分好的組分別站在工作人員定好的跑道上;(類似于4x1接力),首先第一名選手進(jìn)行跳繩答題;,計(jì)時(shí)員在跳繩開始的時(shí)候開始進(jìn)行計(jì)時(shí),第一名隊(duì)員開始答題。,以接力的形式,將跳繩傳給第二名同學(xué),然后第二名開始答題,依此進(jìn)行后續(xù)的游戲;,計(jì)時(shí)結(jié)束。注意事項(xiàng)::答錯(cuò)一題加時(shí)5秒,放棄一題加時(shí)10秒。六.拓展活動(dòng)具體規(guī)則以及相關(guān)注意事項(xiàng)保持嚴(yán)格的組織性和紀(jì)律性,各組成員需聽從指揮,不得擅自行動(dòng)。嚴(yán)格保持隊(duì)伍的行進(jìn)隊(duì)形,若有意外情況需及時(shí)向隊(duì)長(zhǎng)或流動(dòng)監(jiān)督組請(qǐng)假總指揮負(fù)責(zé)本次拓展活動(dòng)的全過程,對(duì)本次活動(dòng)擁有最高指揮權(quán),副指揮、策劃人、副策劃人、流動(dòng)監(jiān)督組輔助總指揮流動(dòng)監(jiān)督組成員負(fù)責(zé)對(duì)必要的活動(dòng)場(chǎng)地進(jìn)行布置并對(duì)本次拓展活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督管理,判定活動(dòng)項(xiàng)目的完成與否,并對(duì)項(xiàng)目完成時(shí)間進(jìn)行記錄隊(duì)長(zhǎng)、副隊(duì)長(zhǎng)共同對(duì)本隊(duì)伍負(fù)責(zé),必要時(shí)需組織本隊(duì)隊(duì)員喊口號(hào),唱隊(duì)歌鼓舞本隊(duì)隊(duì)員士氣并時(shí)刻注意隊(duì)員的健康狀況與安全問題活動(dòng)參加人員要求及必需品(1)活動(dòng)參加人員一律穿著運(yùn)動(dòng)鞋(2)活動(dòng)中隊(duì)員不得擅自脫離隊(duì)伍,行進(jìn)中禁止打鬧。(3)活動(dòng)過程中禁止亂扔垃圾七、前期準(zhǔn)備由組織部門提前通知將要進(jìn)行活動(dòng)的集隊(duì)(班級(jí)),并確定活動(dòng)的時(shí)間,地點(diǎn)。x月x日,xx:xx準(zhǔn)時(shí)開始。請(qǐng)大家于xx:xx之前到達(dá)二期籃球場(chǎng)。學(xué)生會(huì)辦公室、團(tuán)委組織部負(fù)責(zé)簽到。八、后期工作在活動(dòng)過程中拍攝的照片,錄制的錄像,做成展板和PPT作為紀(jì)念,并將展板放在教學(xué)樓大廳內(nèi),供師生參觀。由組織部門和參加活動(dòng)的部門上交活動(dòng)總結(jié)。具體事項(xiàng)及問題請(qǐng)聯(lián)系 常同學(xué) ***??傆?jì)時(shí):管理學(xué)院團(tuán)委素質(zhì)拓展與社會(huì)實(shí)踐部第五篇:戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)策劃易孚青少年領(lǐng)袖成長(zhǎng)俱樂部活動(dòng)執(zhí)行案——青少年戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)日期:2013年5月30日 周六 周日上午8:3011:30集合方式:上午8:15在賽罕塔拉公園門口集合 活動(dòng)地點(diǎn):賽罕塔拉公園 活動(dòng)參與對(duì)象:812歲小學(xué)生活動(dòng)費(fèi)用:80元/人(包括:訓(xùn)練裝備,礦泉水,保險(xiǎn),獎(jiǎng)品等)參與總?cè)藬?shù):50人 活動(dòng)時(shí)間:3小時(shí)繳費(fèi)方式:辦公室現(xiàn)金繳費(fèi)或匯入指定銀行賬號(hào) 活動(dòng)保險(xiǎn):每個(gè)孩子辦理一份醫(yī)療意外保險(xiǎn) 攝像師:12人 攝影師:12人 工作人員:510人包括:引領(lǐng),現(xiàn)場(chǎng)控制,派發(fā)禮品,登記,安全等 活動(dòng)目標(biāo):用體驗(yàn)去感悟,用快樂去彌補(bǔ)。搭建同齡共處機(jī)會(huì),提升團(tuán)隊(duì)合作精神,培養(yǎng)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任付出心態(tài)。活動(dòng)準(zhǔn)備:按照已分好的小組,進(jìn)行準(zhǔn)備,每組一個(gè)輔導(dǎo)員老師,進(jìn)行點(diǎn)名,維持秩序。活動(dòng)內(nèi)容:青少年戶外拓展訓(xùn)練 ,互留聯(lián)系方式 ?;顒?dòng)團(tuán)隊(duì): 總策劃: 現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)演: 攝像師: 攝影師: 音響: 服務(wù)團(tuán)隊(duì):高艷春:負(fù)責(zé)上午學(xué)員點(diǎn)到,收回執(zhí)單,核實(shí)信息。杜曉瑞:負(fù)責(zé)上午學(xué)員點(diǎn)到,收回執(zhí)單,核實(shí)信息。帶隊(duì)輔導(dǎo)員: 拓展師:高海龍 A:第一組帶隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)員:B:第二小組帶隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)員:C:第三小組帶隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)員:D:第四小組帶隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)員:E:第五小組帶隊(duì)輔導(dǎo)員隊(duì)員: 活動(dòng)準(zhǔn)備: 建立微信群:0529易孚青少年領(lǐng)袖成長(zhǎng)俱樂部戶外素質(zhì)拓展活動(dòng)活動(dòng)開始前完成所有家長(zhǎng)的交費(fèi),保證家長(zhǎng)和孩子最晚8點(diǎn)15分到達(dá)活動(dòng)地點(diǎn) 照相機(jī): 報(bào)名登記表: 條幅、旗子: 礦泉水: 辦理保險(xiǎn): 獎(jiǎng)品:益智玩具本次活動(dòng)積分:積分可兌換益智玩具,也可作為3A專注力報(bào)讀的優(yōu)惠 具體積分兌換政策可參考劉桂華老師的方案 微信宣傳內(nèi)容:易孚青少年領(lǐng)袖成長(zhǎng)俱樂部六一主題活動(dòng) 5月30日上午8點(diǎn)半到11點(diǎn)半 地點(diǎn)待定青少年戶外素質(zhì)拓展 打造卓越少年領(lǐng)袖 領(lǐng)袖合作拓展快樂尋寶
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