暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動個人總結5篇-資料下載頁
2025-09-27 06:18本頁面
【正文】 們都非常清楚的認識到：我們來到這里既是服務調查又是增長見識與拓展學習的。在我們召開暑假三下鄉(xiāng)的動員大會上，陳書記就告訴我們，要帶著學習的心態(tài)走進社區(qū)，要多聽少說。雖然在此次下鄉(xiāng)過程中，我們給當地群眾帶去的直接效益很少，但是，我們卻從群眾身上學會了很多。在此次暑假社會實踐的過程中，我們調研的主題是關于“農村網絡信息平臺搭建”的調研工作。一開始的時候由于一些現實情況的變化，我們的調研也逐漸陷入了死胡同中，大家不知道該如何分析這一情況，該怎么調整我們的調研主題。不過，通過集體的討論調查，及時調整方法，我們的工作還是順利進行下去了。雖然在下鄉(xiāng)的過程中，我們還是遇到了許多困難，但是我們仍然保持著一顆樂觀的心態(tài)對待一切，我們自身也從中學會了互相學習、互相幫助。我想這是我們一輩子也無法忘卻的。（三）懂得如何與人溝通如何與人溝通是我參加暑假實踐活動最大的收獲。我們這次暑假社會實踐活動的主要內容是關于“農村網絡信息平臺搭建”的調研，與當地群眾接觸甚多。剛開始接觸的時候我們都有點膽怯，不太敢跟他們講話，甚至找到不到共同的話題。但后來，我已經漸漸開始改變我一開始的想法了，因為我發(fā)現了當地的群眾是如此的虛心與淳樸。他們會主動向我們了解我們此次暑期社會實踐活動的詳細情況，向我們請教他們所不懂得，這讓我們在工作時更是多了一份自信與激情。另外我們這次也開展了貧困戶的慰問。每次去看望那些困難戶的時候，不知道為什么我的心里有種說不出來的感覺，是心酸？還是同情？他們是無助的，而此時的我們也是無助的，這更是讓我更加深刻的認識了當前中國的最弱勢群眾的生活狀況。我想作為大學生的我們每個人身上都要有一份社會責任感。（四）以后工作的反思此次工作是為了響應江西省團省委關于在暑期積極開展“三下鄉(xiāng)”的號召，華東交通大學世紀英才學校積極開展暑期三下鄉(xiāng)活動。我們自行組建團隊，自行擬定工作，自行討論安排。并在指導老師的帶領下進行的一次暑期社會實踐活動。這次活動總的來說是順利的，但在過程中仍然存在一些不足，作為其中的一員，我是必須反思總結的。在活動前的準備上，在活動過程人員及任務的安排上都必須認真考慮。還要學習如何解決突發(fā)事件，如何對計劃的變動做及時的安排，這些都是我們應該反省自己，加強學習的。我們有足夠的理由相信，這次暑期社會實踐活動會鐫刻在我們小組每個人的心頭，直到永遠！“華東交通大學世紀英才赴吉安市吉水縣志愿服務隊”隊員：余大鎂2013年9月23日第五篇：暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結暑期三下鄉(xiāng)社會實踐活動個人總結我有幸成為農村三下鄉(xiāng)義務維修活動實踐團的一名成員參加了廣西電力職業(yè)技術學院電工協(xié)會組織的大學生“三下鄉(xiāng)”暑期社會實踐活動。經過這次實踐活動，我收獲很大，主要有以下幾點:一、良好的團隊以及隊員團結合作的團隊精神是完成一項工作必不可少的前提條件。在這次活動的工作中，面對紛繁復雜的農村環(huán)境，我們團隊成員根據自己的能力，進行了合理的分工，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，順利的完成了本次活動各自的任務工作。為此次活動的順利的完成奠定了堅實的基礎。由于大家多是第一次參加“三下鄉(xiāng)”活動，經驗不足，在開展具體工作時，不但要開展活動目的的宣傳，還要與當地的鄉(xiāng)鎮(zhèn)領導、農民朋友開座談會、打交流友誼球賽等多項工作，大家顯得有些力不從心。但是大家并沒有退卻，而是發(fā)揮團結合作，互相學習，互相幫助的精神，各司其職，各盡其能，全身心的投入到自己的工作中。在這種和諧的氛圍中，我們順利的完成了此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動。從這次活動中，我更加深刻的體會到了團隊的力量及團隊的重要性。二、社會責任感是我們當代大學生必須具備的素質。這次活動，我們深入了農村，接觸了我國社會中人數最多，而且最苦、最窮的一個階層，對我的震撼很大，同時也感到了肩上的擔子更重了。隨著我國經濟、社會的不斷進步發(fā)展，農民的生活水平有了一定的提高。但是，農民的生活依然很苦，生活環(huán)境很差。在當地聽到農民經常提到“三不通”，即“路不通，水不通，電不通”。就是說與農民生活息息相關的道路、水、電都不能得到切實的保障，由此可見農民的生活之苦，也可以看到要解決“三農”問題，真正的富民增收，提高農民的生活水平，任重而道遠。雖然，通過這次活動，我們也為農民朋友作出了一些貢獻，幫助當地農民進行義務維修活動，但這是遠遠不夠的，這就要求我們無論是現在還是工作了，要關注我國的熱點，關注制約我國發(fā)展的問題，盡自己所能，為國家的發(fā)展作出自己的貢獻。作為一名當代的大學生，作為一名青年，要深入調查研究，全面的了解我國的現狀，增強自身的社會責任感，為國家、為社會、為人民盡一份自己的微薄之力。做一個無愧于國家、無愧于人民的青年。三、通過參加這次社會實踐活動，我也發(fā)現了自身的許多不足之處。比如：專業(yè)知識的欠缺，人際交往能力、處事應變能力等方面的不足，也為以前不了解實際情況，不進行實地的調查研究而亂下結論的行為感到汗顏。這些不足，我將會努力的克服，培養(yǎng)各方面的能力，提高自身的綜合素質，爭取自己進一步更好的發(fā)展。廣西電力技術學院 電子904班符文賢 2010年07月27日
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