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教師五年個人發(fā)展規(guī)劃(新)-資料下載頁

2025-09-27 05:32本頁面
  

【正文】 腦學習的重點放在FLASH和PHOTOSHOP的學習和運用上,爭取制作能互動的課件。,提高教育教學水平(1)每學期上公開課或者教研課一節(jié)以上。(2)認真?zhèn)湔n,上好每一堂課。以上是五年必須完成的個人目標,其他方面還要依據學校的五年發(fā)展規(guī)劃及時調整。第五篇:教師個人五年發(fā)展規(guī)劃教師個人五年發(fā)展規(guī)劃(2016~2020)宋教師個人五年發(fā)展規(guī)劃(2016~2020)作為一名信息技術學科教師,在高速發(fā)展的今天,必須了解信息技術發(fā)展的前言和信息技術在教學方面的發(fā)展,只有這樣才能儲備足夠的專業(yè)知識支撐信息技術學科的教學工作,為此制定本五年計劃督促自己:一、基本情況我是一個非常喜歡從事并熱愛教育事業(yè)的人,一直將它當作自己的事業(yè)用心經營。在參加工作的這幾年里,認真踏實地工作,能注意感受教育規(guī)律,了解學生學習信息技術的心理特征,根據學生的發(fā)展和信息技術知識的特點進行教學。二、指導思想。通過有目的有計劃的學習和實踐,不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力,更好地服務于教育事業(yè);同時投身教育科研,揭示教育規(guī)律,探索教育方法,切實減負增效,讓老師教得輕松,學生學得輕松,讓師生花最少的時間和精力獲得最大的效率。三、工作現狀。優(yōu)勢:除了在大學積累的相關計算機網頁編程方面的經驗,在工作之后更是參加各類的教師教學技能和相關知識的培訓。截止目前,在教學方面參加區(qū)教育局組織的新教師培訓和各類教學模式,教學方法的培訓,中央電教館的“創(chuàng)客教育培訓”和市教育局的青少年科技輔導員、攝影技術培訓,廣泛涉及教學和社團輔導相關方面為相關工作的發(fā)展奠定了堅實的基礎。弱勢:由于關注相關技能和知識的儲備比較多,在語言和教學課堂表現方面有些欠缺,通過同組教師的相互幫助和支持,這些欠缺方面正在快速的得到彌補。四、發(fā)展目標。長遠目標:終身樂教勤業(yè),貫徹“以德為首,全面發(fā)展”的教育思想,通過不斷地學習和實踐,掌握教育教學規(guī)律,具備較高的師德修養(yǎng),教育教學能力,扎實的信息技術專業(yè)知識和與時俱進的教育觀念,形成自己的管理模式和教學風格,成為一名學習型、研究型、創(chuàng)新型教師。短期目標(2016——2020):(1)職業(yè)道德目標:遵循教育規(guī)律,面向全體學生,教書育人,盡職盡責。(2)個人學習目標: 通過自學,夯實信息技術學科基礎知識,提高教育教學技能和方法;閱讀教育理論書刊,提高教育理論水平。(3)課堂管理目標:做好課堂管理的日常工作,加強課堂紀律一以貫之的建設,開展課外活動,注重對學生進行習慣培養(yǎng)和品格教育。(4)學科教學目標: 著力培養(yǎng)學生的學習興趣和學習習慣,教給他們求知的方法,幫他們解決學習中的困難困惑,探究常規(guī)教學規(guī)律、方法、技能,不斷提高課堂教學效率,提高信息技術專業(yè)水平和教學能力,逐步形成自己的教學模式和教學風格。五、具體措施。首先努力完成日常教學工作,認真?zhèn)湔n,認真上好每一堂課,愛崗敬業(yè),按要求完成反思,及時對自己的教學進行反思,總結經驗,積累經驗,善于在日常教學工作中發(fā)現問題,并努力解決問題,認真研究學科特點,學習理論知識,不斷拓寬自己知識視野,增加自己知識儲備。認真參加各類培訓的學習,提高自身能力。勤于學習,更新觀念,認真研究學科特點,認真學習課程標準,與時俱進。積極參加各種聽、評課活動,進行高質量的教研活動,爭取機會讓自己在校內或校外都開一些有質量的公開課,向有經驗的老師學習,提高自己的教學能力。及時進行教學反思,撰寫教育隨筆和教學反思,加強課題研究和論文寫作;平時抓緊教師個人五年發(fā)展規(guī)劃(2016~2020)宋時間加強自習,閱讀教育專著和教育教學文章,做好讀書筆記。用12年的時間熟悉整個高中階段信息技術教材所有內容及編寫特點、設計意圖,做到能夠熟練駕奴新教材。加強課堂的信息化,充分利用網絡教育資源和多媒體技術提高教育教學質量。加強師德修養(yǎng),做到愛崗敬業(yè),教書育人,為人師表。對學生嚴格而不苛求,溫和而不隨便;重視和關懷每個學生,多鼓勵少訓誡;處事有民主性,公平而不偏私;言出必行,說到做到。做學生的表率,做學生的朋友。
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