教師五年個人發(fā)展規(guī)劃(新)-資料下載頁
2024-10-06 05:32本頁面
【正文】 腦學習的重點放在FLASH和PHOTOSHOP的學習和運用上，爭取制作能互動的課件。，提高教育教學水平（1）每學期上公開課或者教研課一節(jié)以上。（2）認真?zhèn)湔n，上好每一堂課。以上是五年必須完成的個人目標，其他方面還要依據(jù)學校的五年發(fā)展規(guī)劃及時調(diào)整。第五篇：教師個人五年發(fā)展規(guī)劃教師個人五年發(fā)展規(guī)劃（2016~2020）宋教師個人五年發(fā)展規(guī)劃（2016~2020）作為一名信息技術(shù)學科教師，在高速發(fā)展的今天，必須了解信息技術(shù)發(fā)展的前言和信息技術(shù)在教學方面的發(fā)展，只有這樣才能儲備足夠的專業(yè)知識支撐信息技術(shù)學科的教學工作，為此制定本五年計劃督促自己：一、基本情況我是一個非常喜歡從事并熱愛教育事業(yè)的人，一直將它當作自己的事業(yè)用心經(jīng)營。在參加工作的這幾年里，認真踏實地工作，能注意感受教育規(guī)律，了解學生學習信息技術(shù)的心理特征，根據(jù)學生的發(fā)展和信息技術(shù)知識的特點進行教學。二、指導思想。通過有目的有計劃的學習和實踐，不斷提高自身專業(yè)素養(yǎng)和教育教學能力，更好地服務于教育事業(yè)；同時投身教育科研，揭示教育規(guī)律，探索教育方法，切實減負增效，讓老師教得輕松，學生學得輕松，讓師生花最少的時間和精力獲得最大的效率。三、工作現(xiàn)狀。優(yōu)勢：除了在大學積累的相關(guān)計算機網(wǎng)頁編程方面的經(jīng)驗，在工作之后更是參加各類的教師教學技能和相關(guān)知識的培訓。截止目前，在教學方面參加區(qū)教育局組織的新教師培訓和各類教學模式，教學方法的培訓，中央電教館的“創(chuàng)客教育培訓”和市教育局的青少年科技輔導員、攝影技術(shù)培訓，廣泛涉及教學和社團輔導相關(guān)方面為相關(guān)工作的發(fā)展奠定了堅實的基礎(chǔ)。弱勢：由于關(guān)注相關(guān)技能和知識的儲備比較多，在語言和教學課堂表現(xiàn)方面有些欠缺，通過同組教師的相互幫助和支持，這些欠缺方面正在快速的得到彌補。四、發(fā)展目標。長遠目標：終身樂教勤業(yè)，貫徹“以德為首，全面發(fā)展”的教育思想，通過不斷地學習和實踐，掌握教育教學規(guī)律，具備較高的師德修養(yǎng)，教育教學能力，扎實的信息技術(shù)專業(yè)知識和與時俱進的教育觀念，形成自己的管理模式和教學風格，成為一名學習型、研究型、創(chuàng)新型教師。短期目標（2016——2020）:（1）職業(yè)道德目標：遵循教育規(guī)律，面向全體學生，教書育人，盡職盡責。（2）個人學習目標： 通過自學，夯實信息技術(shù)學科基礎(chǔ)知識，提高教育教學技能和方法；閱讀教育理論書刊，提高教育理論水平。（3）課堂管理目標：做好課堂管理的日常工作，加強課堂紀律一以貫之的建設(shè)，開展課外活動，注重對學生進行習慣培養(yǎng)和品格教育。（4）學科教學目標： 著力培養(yǎng)學生的學習興趣和學習習慣，教給他們求知的方法，幫他們解決學習中的困難困惑，探究常規(guī)教學規(guī)律、方法、技能，不斷提高課堂教學效率，提高信息技術(shù)專業(yè)水平和教學能力，逐步形成自己的教學模式和教學風格。五、具體措施。首先努力完成日常教學工作，認真?zhèn)湔n，認真上好每一堂課，愛崗敬業(yè)，按要求完成反思，及時對自己的教學進行反思，總結(jié)經(jīng)驗，積累經(jīng)驗，善于在日常教學工作中發(fā)現(xiàn)問題，并努力解決問題，認真研究學科特點，學習理論知識，不斷拓寬自己知識視野，增加自己知識儲備。認真參加各類培訓的學習，提高自身能力。勤于學習，更新觀念，認真研究學科特點，認真學習課程標準，與時俱進。積極參加各種聽、評課活動，進行高質(zhì)量的教研活動，爭取機會讓自己在校內(nèi)或校外都開一些有質(zhì)量的公開課，向有經(jīng)驗的老師學習，提高自己的教學能力。及時進行教學反思，撰寫教育隨筆和教學反思，加強課題研究和論文寫作；平時抓緊教師個人五年發(fā)展規(guī)劃（2016~2020）宋時間加強自習，閱讀教育專著和教育教學文章，做好讀書筆記。用12年的時間熟悉整個高中階段信息技術(shù)教材所有內(nèi)容及編寫特點、設(shè)計意圖，做到能夠熟練駕奴新教材。加強課堂的信息化，充分利用網(wǎng)絡(luò)教育資源和多媒體技術(shù)提高教育教學質(zhì)量。加強師德修養(yǎng)，做到愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表。對學生嚴格而不苛求，溫和而不隨便；重視和關(guān)懷每個學生，多鼓勵少訓誡；處事有民主性，公平而不偏私；言出必行，說到做到。做學生的表率，做學生的朋友。
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