教師節(jié)主題活動策劃方案及擴展資料-資料下載頁
2025-09-27 05:27本頁面
【正文】 月x日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的教師》，布置主題墻飾板塊。第三階段（x月x日——x月x日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。教師節(jié)主題活動策劃方案14一、活動主題花滿校園語成蹊二、活動設(shè)計指導(dǎo)思想20xx年的9月10日，我們迎來了第XX個教師節(jié)。今年的9月10日是全國教育工作會議召開教育規(guī)劃綱要發(fā)布以后的第XX個教師節(jié)，組織好今年教師節(jié)的活動對于學(xué)習(xí)貫徹全國教育工作會議的精神，貫徹落實教育規(guī)劃綱要，推動教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展具有十分重要的意義。這個教師節(jié)也是XX幼兒園創(chuàng)園后迎來的第XX個教師節(jié)，有著特殊的意義。今年教師節(jié)的主題是：貫徹全國教育工作會議，推進(jìn)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展。活動本著全園師生家長共同參與的原則，營造一個溫馨、感恩、細(xì)膩的活動氛圍，更好的突出活動主題和內(nèi)容，增強活動的感染力和影響力。三、活動目標(biāo)幼兒通過參加活動知道9月10日是老師的節(jié)日。幼兒在活動中感受到幼兒園的溫暖、老師的親切。幼兒能夠在老師的指導(dǎo)下制作愛心卡片、繪畫等形式表示對老師的尊敬。四、活動時間9月XX日——9月XX日五、活動地點XX幼兒園六、活動內(nèi)容第一階段（9月XX日——9月XX日）：以小班年級組為主要承辦體，設(shè)計教師節(jié)活動內(nèi)容，設(shè)計教師節(jié)主題墻飾，安排各年級段主要活動內(nèi)容。第二階段（9月XX日）：各年級段安排教學(xué)活動，托班與教師留影紀(jì)念，小班與家長合作制作愛心卡，中班制作教師節(jié)禮物，大班繪畫活動《我心目的老師》，布置主題墻飾板塊。第三階段（9月XX日——9月XX日）：教師節(jié)主題展牌展示，讓孩子懂得尊師重教，常懷感恩之心。教師節(jié)主題活動策劃方案15一、指導(dǎo)思想為慶?！暗趯媒處煿?jié)”，豐富全體教職工的業(yè)余生活，增強教職工體質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)校教職工合作交流的團(tuán)隊意識，校工會特舉辦以“健康教師、快樂生活”為主題的趣味比賽活動。二、活動主題：健康教師、快樂生活三、活動時間：20xx年9月10日15：00——16：30四、活動地點：?；@球場五、參加對象：全體教職工，分三小組。(名單見附件)六、裁判：每小組選派一名，共三名。七、比賽項目：趕小豬。打保齡球。珠行萬里。南水北調(diào)套呼拉圈八、錄取方法：全校分三組，均以集體參賽進(jìn)行。各項目第一、二、三名分別以1分計入團(tuán)體總分。如遇總分相同則以單項第一名多者為先，如遇單項第一名次數(shù)相同則看單項第二名，以此類推。九、獎勵方法：按團(tuán)體成績?nèi)∪?，分別發(fā)給適當(dāng)獎品或紀(jì)念品。十、說明：比賽過程如有異議，以三人裁判組集體判決為準(zhǔn)。希望全體教師在工作之余能積極參與，鍛煉身體，增強體質(zhì)，快樂一生。擴展資料：教師節(jié)活動主題策劃方案《“老師，您們辛苦了”主題班會》活動策劃方案由策劃書頻道為大家提供以下范文，希望對您有所幫助！活動目的：，引導(dǎo)學(xué)生積極開展活動，在活動中真正認(rèn)識到尊敬教師的內(nèi)涵。，換位體驗，增進(jìn)師生的交流，互相理解，讓學(xué)生體會到教師的不易，自覺地把尊敬老師落實在行動中。活動過程：一、主持人開場白合：同學(xué)們下午好!三(1)中隊教師節(jié)主題班會現(xiàn)在開始!甲：同學(xué)們，現(xiàn)在我想請大家猜一個謎語：秋高氣爽節(jié)日到，落葉翩翩來祝賀。校園處處喜洋洋，辛勤園丁好快樂。打一節(jié)日名稱(謎底：教師節(jié))乙：很好，同學(xué)們都猜得很正確。讓我們今天共同來表達(dá)自己對老師辛苦勞動的感激之情。下面讓我們共同為老師獻(xiàn)上一首歌：《感恩的心》。二、學(xué)生齊聲歌唱《感恩的心》三、教師節(jié)來歷：甲：“教師節(jié)”這個節(jié)日我們并不陌生，你知道“教師節(jié)”的來歷嗎?乙：這個問題還真的不是很清楚哦，那下面就請賈雪茜同學(xué)為我們講講”教師節(jié)。1931年5月，教育家、南京中央大學(xué)教授爽秋、程其保等發(fā)起，擬定每年6月6日為教師節(jié)?！啊苯處煿?jié)。1939年，國民黨政府教育部決定以中國教育家孔子的誕辰8月27日為教師節(jié)?！啊苯處煿?jié)。1951年，中華人民共和國教育部、中華全國總工會共同商定，將教師節(jié)與“五一”國際勞動節(jié)合并一起?！啊苯處煿?jié)。1985年1月21日，六屆全國人大第九次會議正式通過國務(wù)院關(guān)于建立教師節(jié)的議案，并決定9月10日為我國的教師節(jié)。四、體會教師工作的辛苦甲：我們每天都在學(xué)校里上課，接觸最多的就是老師，你了解老師的工作嗎?誰來講講?(請幾位同學(xué)講)現(xiàn)在請大家拿一張紙上來，在紙上打勾，時間一分鐘。時間到，誰來說說你的感受?五、詩歌朗誦乙：老師是人類進(jìn)步的階梯，他為我們做的確實很多很多，相信有很多同學(xué)都想表達(dá)自己內(nèi)心對老師的感激之情!甲：下面請我們班的女同學(xué)為我們朗誦詩歌《老師，您辛苦了!》六、向任課教師獻(xiàn)上一封信作為教師節(jié)禮物七、教師總結(jié)發(fā)言老師：今天我在這個慶祝教師節(jié)隊活動中，聽到了優(yōu)美的歌聲、感受到了你們在詩歌朗誦中表現(xiàn)出的感激之情，老師心里面很感動，為你們能有那么一顆感恩的心而驕傲，老師期待著每一位同學(xué)都能快樂、健康、聰明地成長，為國家做貢獻(xiàn)。
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