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正文內(nèi)容

教師節(jié)慶?;顒硬邉澐桨讣皵U(kuò)展資料-資料下載頁

2024-10-25 00:49本頁面
  

【正文】 十月一日—十月八日交電子文檔發(fā)于指定郵箱第四篇、“親力親為”實(shí)際行動準(zhǔn)備:統(tǒng)計(jì)辦公室數(shù)量、老師用車數(shù)量……時間:九月六日—九月十日地點(diǎn):待定方案:活動形式多樣化,內(nèi)容豐富(全體學(xué)生會義務(wù)勞動)第五篇、“贊恩師”主題班會準(zhǔn)備:九月七日晚上召集各班班長、團(tuán)支書開會并說明此次活動的主題班會評比要求時間:九月十日晚自習(xí)地點(diǎn):各班自習(xí)室方案:由各班自行組織節(jié)目,學(xué)生會派代表觀看以下節(jié)目不可少:“贊師恩”朗誦、歌曲《感恩的心》慶祝教師節(jié)活動策劃方案12一、活動主題:歌師恩、贊師美——珍教師節(jié)主題活動二、活動時間:20xx年9月10日三、活動地點(diǎn):——四、活動人員:機(jī)構(gòu)全體教職員工五、活動目標(biāo):歌頌教師,舒緩心情。借助節(jié)日機(jī)會,增進(jìn)員工之間的凝聚力。機(jī)構(gòu)形象的塑造,推動機(jī)構(gòu)的發(fā)展。六、活動形式:篝火晚會(主要以游戲的形式)七、活動環(huán)節(jié):主持人送出祝福的話語。領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言。游戲互動。集體留影。八、活動過程(一)開場白尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師們:晚上好?。祝┰谘镯嵉娜兆永?。(乙)在碩果豐收的季節(jié)里。(合)我們又迎來了蓓蕾人的第18個教師節(jié)。(甲)作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有收獲的幸福,更有耕耘的甜蜜。(乙)作為教師,我們喜歡九月,因?yàn)榫旁虏粌H有飽滿的果實(shí),更有孩子最深的祝福。(合)此時,讓我們以最誠摯的情感祝愿所有的老師,節(jié)日快樂?。祝┐丝蹋疫€有絲許感動和感謝。感動的是:所有蓓蕾人歡聚一起的快樂場面。(乙)感謝的是:機(jī)構(gòu)總監(jiān)在身體不適的情況下還能考慮到大家的`辛苦和勞累而組織這次全體教職員工的短游活動。(甲)讓我們把最真摯的掌聲送給總監(jiān),祝福她早日康復(fù)?。ㄒ遥┩瑫r也把掌聲送給自己,用這雷鳴般的掌聲歌頌教育職業(yè)的偉大與神圣。(二)領(lǐng)導(dǎo)講話(甲)千言萬語雖不能時時化成美麗的詩篇。(乙)但心靈的祝福卻永遠(yuǎn)讓人倍感欣慰。下面有請領(lǐng)導(dǎo)講話。(三)游戲環(huán)節(jié)(甲) 感謝領(lǐng)導(dǎo)的祝福。游戲總能帶給人快樂和熱情。游戲能讓我們感受童真和燦漫。(乙)親愛的老師們讓我們一起來放松,盡情感受歡喜吧!(乙游戲解說)結(jié)對而行道具:繩子若干參加人員:兩人一組或多人一組,多組參加游戲規(guī)定:本游戲央求場地較大,游戲末尾時先把每一組人員的左腿或右腿綁在一起,多組并排一起站在起跑線上,主持人喊末尾時,各隊(duì)齊出,最先抵達(dá)終點(diǎn)的隊(duì)就算獲勝。本游戲央求參加者的協(xié)作默契。尋寶大舉動參加人員:團(tuán)體游戲規(guī)定:先準(zhǔn)備好廢物(即字條上可以寫表演節(jié)目、取得獎品等),而后把廢物散布在各各隱蔽的中央,接著,各尋寶者末尾找尋廢物,找到廢物的尋寶者不得隨意翻開廢物,由主持人對獎。主持人依據(jù)廢物的形式給廢物的主人對獎。比如:廢物里寫著學(xué)貓叫三聲,獎勵蘋果兩個那么廢物的主人就得按廢物的形式去做,而后,主持人給予相應(yīng)的獎勵。投籃分為六組,每組三人。按三次進(jìn)行游戲。其中投籃者一人,接球者必須由一位組員背起。待主持人宣布開始時,游戲方可進(jìn)行。準(zhǔn)備材料(簍子2個、球若干)傻西西傻主持人做第一個舉動時自己看,做第二個舉動時,第一組做主持人第一個舉動,做第三個舉動時,第一組做主持人第二個舉動,第二組做主持人第一個舉動…依此類推。主持人的舉動越傻越幽默,舉動做錯的組罰節(jié)目。搶椅子臺上置三張椅子,邀請四團(tuán)體下去,放disco音樂,四團(tuán)體伴著音樂圍著椅子轉(zhuǎn),當(dāng)音樂驟停時搶坐椅子,未坐到者淘汰;減一椅子,三團(tuán)體續(xù)前舉動,當(dāng)音樂驟停時搶坐兩張椅子,未坐到者淘汰;最后兩人搶坐一張椅子,坐到者為勝??纯凑l最笨適宜于圓桌排次,由主持人起頭,由1末尾報(bào)數(shù),依座次6,到7時不能喊進(jìn)去,以拍手或敲擊桌子代替,當(dāng)數(shù)到117也是如此,即逢7或7的倍數(shù)或含7的數(shù)字均以拍手或敲擊桌子代替,出錯或太慢則罰。俗稱明七暗七,歌曲串串燒主持人出示字,參賽者演唱歌曲中必須有諧音的字出現(xiàn)。(四)結(jié)束語(乙)真摯的祝福,輕松的游戲,伴我們度過了開心的教師節(jié)。(甲)然“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴”,我們教師的付出與奉獻(xiàn)是無法用語言和數(shù)字來描述和統(tǒng)計(jì)的,(乙)但同樣我們也收獲著來自孩子們的濃濃情誼。(合)在此,我們再次向大家致以深深的祝福,衷心地祝愿大家青春永駐,幸福永遠(yuǎn),節(jié)日快樂!(五)合照留影慶祝教師節(jié)活動策劃方案1320xx年教師節(jié)是我國第38個教師節(jié),中心完小決定以“簡樸、熱烈、溫暖”的原則要求慶祝20xx年第38個教師節(jié),充分激發(fā)教師愛教樂教,愛崗敬業(yè)的熱情,營造社會尊重教師、關(guān)心教育和教師回報(bào)社會的良好氛圍,推動學(xué)校教育教學(xué)的良好發(fā)展。一、活動時間20xx年9月8日至10日二、活動組織成立中心慶祝第38個教師節(jié)活動領(lǐng)導(dǎo)小組:組長:副組長:、成員:、三、活動安排主題宣傳活動通過各種宣傳渠道和手段,營造“簡樸、熱烈、溫暖”的節(jié)日氛圍。(各學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)組織)(1)學(xué)校板報(bào)宣傳:要求:有教師節(jié)慶?;顒訉诩皥D畫,宣傳本我校各類先進(jìn)名單、事跡,慶祝教師節(jié)活動動態(tài)等。(2)學(xué)校廣播宣傳:要求:播放歌頌教師的歌曲 。 9月8日起中午播放歌曲《每當(dāng)走過老師窗前》、《長大后我就成了你》、《紅燭頌》等。(3)學(xué)校標(biāo)語宣傳:要求:校門口懸掛橫幅:熱烈慶祝第38個教師節(jié)!開慶祝大會9月8日12:00,全鄉(xiāng)小學(xué)系統(tǒng)全體教職員工以及身體健康、行動方便的退休老教師集中到中心校統(tǒng)一過節(jié)。(中心校全體教師組織)程序如下:12:0013:30,集中大會議室開座談會:(1)首先請x黨委書記、鄉(xiāng)長等領(lǐng)導(dǎo)講話。(2)接下來中心完小校長講話。(3)表彰先進(jìn)教師。(4)請退休老教師代表發(fā)言。(5)各教師自由暢談。13:3016:00,慶祝活動:(1)歌詠活動,愛好音樂的老師參加。(2)籃球活動,愛好體育的老師參加。(3)象棋活動,愛好象棋的老師參加。16:3017:30,全體教職員工統(tǒng)一就餐。感謝師恩活動。(1)9月10日早晨組織校禮儀隊(duì)和紅領(lǐng)巾值日崗在校門口迎接教師到校、祝福每位教師。(少先隊(duì)輔導(dǎo)員組織)(2)9月10日,每節(jié)課前,各班同學(xué)起立向老師問好、送出節(jié)日的祝福。(各班班主任組織班干部完成)(3)9月10日課余時間,組織學(xué)生參加學(xué)?!袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動。將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校宣傳板上。(少先隊(duì)組織)(4)9月8日—10日組織3—6年級學(xué)生撰寫“感謝您,xx老師”征文活動。(班主任組織)教師回報(bào)社會活動(1)9月13日14日組織教師慰問行動不便的退休老教師。(2)9月15日以后組織全體教師集中開展家訪活動,深入了解學(xué)生的家庭狀況,共商促進(jìn)學(xué)生成長的教育措施和方法。(3)9月7日組織學(xué)校部分骨干教師為家長開展教育咨詢活動。春華秋實(shí),桃李沁香。今年的教師節(jié)是全國教育工作會議召開和《教育規(guī)劃綱要》發(fā)布后的第38個教師節(jié),中心完小將以此為契機(jī),深入貫徹全國教育工作會議,努力推進(jìn)小學(xué)教育事業(yè)的科學(xué)發(fā)展。慶祝教師節(jié)活動策劃方案14一。指導(dǎo)思想在迎世博、建新校的背景下,教師節(jié)是表達(dá)學(xué)生對教師感恩之情的傳統(tǒng)下,作為我校建校以來的第一個教師節(jié),我校提出了“教師節(jié)————我們的愛生節(jié)”主題活動,培養(yǎng)教師“關(guān)愛每個學(xué)生”的觀念,為學(xué)生的發(fā)展做出長遠(yuǎn)而實(shí)際的關(guān)注。二、時間安排:9月10日三、具體內(nèi)容安排:(一)教師走進(jìn)學(xué)生生活中學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們帶著準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。(二)學(xué)生自主表達(dá)感恩情學(xué)校的學(xué)生們用自己各具特色的方式表達(dá)對老師的節(jié)日祝福與感恩之情。早晨校門口禮儀隊(duì)迎接、祝福每位教師。課堂上,各班同學(xué)向老師問好、送出祝福,為老師們送上自制禮物。中午午休期間,參加學(xué)校“老師,我想對您說”的校園留言活動。之后,組織感恩隊(duì)會。各班同學(xué)提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。教師節(jié)主題慶?;顒訉?shí)際開展情況簡介上午7點(diǎn)30分,伴著廣播室播放的優(yōu)美的教師贊歌,禮儀隊(duì)同學(xué)早早地站到了校門口,他們不僅主動用中英文雙語的形式向老師們問好,還迎送一支代表感恩之情的康乃馨。讓老師們一進(jìn)校就感受到撲面而來的`快樂與幸福。課堂上,各班同學(xué)自發(fā)地向老師問好并送出祝福,有的班級為老師們送上了精心制作的環(huán)?;ǎ械陌嗉壗o老師們送上了自制的祝??ǎ@一天的課上課下,師生的配合更是非常默契。中午午休期間,各班積極參加了學(xué)?!袄蠋煟蚁雽δf”的校園留言活動,將自己對老師的感激之情寫在形狀不同的小卡片上,貼在學(xué)校的宣傳板上。之后,又分別組織了形式不一的感恩隊(duì)會。同學(xué)們還提前通過網(wǎng)絡(luò)給老師們送上三個“一”:一段節(jié)日祝福;一份特色作業(yè);一條教學(xué)建議。讓老師們驚喜連連,深受感動。我校全體教師表示,家長把孩子交給了老師,就是對教師的一種信任;社會給予了教師充分的尊重,就是對教師工作的支持。這些都應(yīng)該成為教師關(guān)愛學(xué)生的動力,只有全身心地愛護(hù)每一位學(xué)生,才是最好的過節(jié)方式。在關(guān)愛每一位學(xué)生的同時,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)及老師們還帶著自己精心準(zhǔn)備的節(jié)日禮物,走訪了部分同學(xué)的家庭,與部分學(xué)生親切交談,主動幫助和關(guān)心這些同學(xué)的學(xué)習(xí)與生活。慶祝教師節(jié)活動策劃方案15一、活動目標(biāo)確定好活動目標(biāo)是成功舉辦活動的第一步,也是制定活動方案的重要前提。要做到精細(xì)化、個性化地設(shè)置目標(biāo),既要符合學(xué)校實(shí)際情況,又要具有可操作性和可達(dá)性。在制定學(xué)校教師節(jié)活動方案時,首先要明確活動的主題,例如“教山、育水——百年建校,事業(yè)有成”等,然后根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況,制定目標(biāo),并讓全體教師達(dá)成共識。二、活動內(nèi)容在確定好活動目標(biāo)之后,就可以確定具體的活動內(nèi)容了?;顒觾?nèi)容就是內(nèi)容的實(shí)現(xiàn)形式和方案。活動內(nèi)容要具體到每一個環(huán)節(jié)、每一個細(xì)節(jié),要全面、完整,并盡最大的努力吸引教師的興趣,使之成為教師受益的活動。以下為學(xué)校教師節(jié)活動的核心內(nèi)容,僅供參考::表彰學(xué)校優(yōu)秀教師和工作者,把活動推向高潮,讓教師感到被社會所認(rèn)可和關(guān)愛。:邀請教師們自愿報(bào)名,參加文藝匯演。可以是音樂、舞蹈、戲曲、快板等多種形式,展示教師的才藝,增強(qiáng)教師的自信。:以教師所教授的知識、教育方針政策、文化傳統(tǒng)等多種方面設(shè)置知識問答環(huán)節(jié),增加教師的知識面和工作能力。:以教師的興趣為出發(fā)點(diǎn),設(shè)置輕松、有趣、增強(qiáng)協(xié)作精神的運(yùn)動項(xiàng)目,如拔河比賽、籃球比賽等。:設(shè)有一名專業(yè)心理老師,為教師提供心理輔導(dǎo)。心理健康輔導(dǎo)包括情感疏通、心理調(diào)適和工作壓力的解壓等方面,它有助于增加教師的自信和工作熱情。三、活動流程活動流程是指從活動開始到結(jié)束的方式和步驟,它是活動方案最基礎(chǔ)最核心的39。部分?;顒恿鞒淌锹?lián)系各項(xiàng)活動內(nèi)容的紐帶,也是規(guī)范活動組織實(shí)施的依據(jù)?;顒恿鞒桃喢?、明了,方便各活動組成員對整個活動的把握和調(diào)控,避免活動中出現(xiàn)脫節(jié)、重復(fù)或失誤等。設(shè)計(jì)好活動流程,可分為以下三個環(huán)節(jié)::活動組人員在這個階段要完成人員調(diào)配、活動策劃等各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,以確?;顒幽茼樌M(jìn)行。:是活動的最核心部分。在這個環(huán)節(jié)內(nèi),活動組人員需要嚴(yán)密的組織、細(xì)致的培訓(xùn)和周密的協(xié)調(diào),以達(dá)到活動流程順暢進(jìn)行。:在活動結(jié)束之后,應(yīng)對整個活動進(jìn)行總結(jié)和反饋。它可以為日后的教師節(jié)組織搜集必要的資料,提高活動效益,提高工作質(zhì)量。并鼓勵教師們在教育工作中不斷進(jìn)取、不斷創(chuàng)新,讓工作更加充滿生機(jī)和活力。四、贊助商完善教師節(jié)贊助方案,滿足活動所需資金,避免在活動中出現(xiàn)資金不足等問題。校方應(yīng)與當(dāng)?shù)厣碳一蚱髽I(yè)合作,異業(yè)合作,利用商家所需宣傳,了解給予經(jīng)濟(jì)資助制定的促銷方案,除了給商家?guī)砩虡I(yè)收益之外,還能夠給學(xué)校帶來資金上的支持,為教師節(jié)活動增添歡樂氣氛。五、宣傳方案宣傳是組成活動成功的另一重要分支,也是教師節(jié)活動重要的階段,宣傳基礎(chǔ)的橋梁考驗(yàn)學(xué)校和組織者的知名度和科學(xué)性。本校需要對教師節(jié)活動進(jìn)行有效的宣傳,為吸引教師興趣,增強(qiáng)師生關(guān)注度,提高教師對學(xué)校和教育工作的歸屬感,在宣傳方案上應(yīng)注重精心制作各類傳達(dá)媒介,以積極宣傳推銷的方式,提高文化創(chuàng)意的特色,以促進(jìn)校園活動和學(xué)生發(fā)展。六、結(jié)束語制定如上的學(xué)校教師節(jié)活動方案,將能讓全校師生在合理、充分地利用學(xué)校資源,取得助力經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的同時,為學(xué)校發(fā)展注入新鮮活力。在教師節(jié)活動期間,我們要以興趣為出發(fā)點(diǎn),注重實(shí)效,并以“感恩、奉獻(xiàn)、創(chuàng)新、和諧”為指導(dǎo)思想,承擔(dān)起教育工作者的使命,用自己的努力為學(xué)校教育工作進(jìn)一步深入發(fā)展做出自己的貢獻(xiàn)。
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