教師個人期末工作小結(jié)-資料下載頁
2024-10-06 05:18本頁面
【正文】 教育教學(xué)工作的幾點思考教學(xué)中進(jìn)一步加強“雙基”教學(xué)，注重學(xué)生的養(yǎng)成教育。狠抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識和基本技能，避免學(xué)生“眼高手低”現(xiàn)象；培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，塑造合格人才。面向全體學(xué)生，為了學(xué)生的全面發(fā)展。教學(xué)工作中要始終做到“抓中間，促兩頭”的工作思路，給每一個學(xué)生以發(fā)展的空間，充分張揚其個性，為他們今后的進(jìn)一步發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。注重情感教育。在教育教學(xué)中時刻滲透德育理念，注重對學(xué)生的世界觀、價值觀的形成培養(yǎng)，在評價過程中，既注重學(xué)習(xí)的結(jié)果，更注重對學(xué)生學(xué)習(xí)過程的評價，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的每一個閃光點，同時及時糾正每一個不足之處，培養(yǎng)學(xué)生正確的人生觀和學(xué)習(xí)態(tài)度。充分挖掘教學(xué)資源，因陋就簡地做好教學(xué)工作。在我校實驗室、圖書室、閱覽室、校園網(wǎng)等尚不完備的實際情況下，發(fā)揮我們老師的創(chuàng)造力，力所能及地多給學(xué)生提供更多的學(xué)習(xí)資源與空間，自己多鉆研，多上網(wǎng)查找資料，給學(xué)生更多的學(xué)習(xí)上的幫助。及時總結(jié)經(jīng)驗，寫好教學(xué)筆記。從學(xué)生的成長記錄和自己的教學(xué)實踐中，及時總結(jié)體會，積極撰寫論文，不斷實現(xiàn)自己從經(jīng)驗型教師到研究型教師的轉(zhuǎn)變。2011年1月20日第五篇：初中教師個人期末工作小結(jié)教 師 個 人 小 結(jié)陳國慶一學(xué)期以來，在各位領(lǐng)導(dǎo)和老師的熱心支持和幫助下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作，積極完成學(xué)校布置的各項任務(wù)。下面我把這學(xué)期的工作做簡要的匯報總結(jié)。師德表現(xiàn) ,平時積極參加學(xué)校集體活動，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級文件，關(guān)心國內(nèi)外大事，注重政治理論的學(xué)習(xí)。配合組里搞好教研活動。服從安排，人際關(guān)系融洽。在教學(xué)工作中，我注意做到以下幾點：深入細(xì)致的備好每一節(jié)課。在備課中，我認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點，難點。并注重參閱各種雜志，制定符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點強調(diào)重點。教案編寫認(rèn)真，并不斷歸納總結(jié)提高教學(xué)水平。認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時注重學(xué)生主動性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合能力的培養(yǎng)，有意識的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。認(rèn)真及時批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，并有目的的對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。堅持聽課，注意學(xué)習(xí)組里老師的教學(xué)經(jīng)驗，努力探索適合自己的教學(xué)模式。本學(xué)年平均每周聽課一到二節(jié)，對自己的教學(xué)促進(jìn)很大。我平時非常注重與學(xué)生的交流，通過與學(xué)生談心等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，解決他們的實際困難，以有利于他們的學(xué)習(xí)和生活。現(xiàn)在課堂情況穩(wěn)定，學(xué)習(xí)氣氛濃厚，同學(xué)互幫互助，在各項活動中表現(xiàn)突出。以上是我一年來的工作總結(jié),不足之處請各位領(lǐng)導(dǎo)及老師指正。我一定再接再厲，努力工作。
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