【正文】 的9月10日是我國教師節(jié)，為發(fā)揚光大尊師重教傳統(tǒng)，使學生學會感恩老師的愛心，感恩老師的勞動，感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流，增進師生感情，改善師生關系。在教師節(jié)來臨之際，開展慶祝教師節(jié)慶?；顒印Ｈ?、活動時間及地點9月x日上午x:00在xx區(qū)食堂門口。四、活動主、承辦單位主辦單位：xx委員會。承辦單位：xx大學生社團聯(lián)合會。五、活動內(nèi)容(一)征集感恩教師學生親手制作的賀卡制作賀卡的人教同學做賀卡在xx區(qū)食堂。(二)廣播站送祝福校園廣播在x月x日播出慶祝教師節(jié)特別節(jié)目，設立點歌臺，歡迎各院學生為老師點播歌曲，送上祝福。(三)贈鮮花、送賀卡。由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。六、活動流程及安排采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門：組織部)。在活動地點搬放桌椅。(負責部門：外聯(lián)部)。制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門：文宣部)。宣傳人員在東西區(qū)食堂門口設立制作賀卡點，由哈哈剪紙協(xié)會會員指導同學現(xiàn)場制作賀卡。(負責部門：哈哈剪紙協(xié)會)。校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門：素質拓展部)。選學生代表在教師公寓內(nèi)隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門：項目部)。七、經(jīng)費預算xx八、可行性分析(1)在校園中營造節(jié)日氣氛，讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師，并通過實際行動表達對老師的敬意，體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第xx個教師節(jié)明確愛心與責任，在感受到學生的敬愛之情的同時，思考教師的愛心與責任。(2)充分利用教師節(jié)的有利契機，進一步弘揚尊師愛生的良好風尚，激勵全校教師開拓創(chuàng)新、積極進取、熱愛教育事業(yè)。努力建設一支“志存高遠，嚴謹篤學，師愛為魂”的高素質教師隊伍，增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節(jié)日收受學生家長的饋贈等)。(3)加強師生交流，增進師生感情，創(chuàng)設平等、民主、愉悅的新型師生關系。激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發(fā)展。教師節(jié)活動策劃方案14一、活動目的：在第31個教師節(jié)到來之際，為推進和諧校園建設，促進師生交流，增進師生感情，強化學生感恩意識，形成尊師重教的社會風尚，我校組織開展了“特別的愛獻給特別的你”感恩祝?；顒印６⒅黝}：特別的愛，獻給特別的你。三、活動步驟：裝飾教室黑板。邀請本班老師參與。第一個環(huán)節(jié)：班長發(fā)表感謝辭；第二個環(huán)節(jié)：感恩與祝福。小組代表表達對老師的祝福，可以獻給所有老師，也可以一個一個表達；第三個環(huán)節(jié)：表達親情的賀卡。要求學生利用課余時間制作精美的賀卡，在卡片上寫上自己誠摯的祝福，或者制作其他禮物，交給老師，表達感謝和祝福；也可以給老師一個溫暖的擁抱；第四個環(huán)節(jié)：老師的留言。班主任和班主任表達對學生的贊美和期待；第五場：一起唱一首《感恩的心》。四、活動時間：9月7日班會時間。動詞（verb的縮寫）活動要求：下午每節(jié)課第三節(jié)課后，迅速布置教室，包括黑板；每個班級準備自己的相機，記錄整個活動，由班主任收集，打包上傳到政教處；到時候，學校領導會去各個班級參觀。教師節(jié)活動策劃方案15為慶祝第31個教師節(jié)的到來，加強教職工的凝聚力，展現(xiàn)教師真我風采，活躍校園文化生活，營造良好的校園文化氛圍，經(jīng)學校研究決定舉行“情滿陽光真我風采”教師節(jié)慶?；顒樱尨蠹以谟淇斓幕顒又卸冗^一個令人難忘的教師節(jié)。一、中心思想：禮物不大、一片心意，獎品不重、快樂就好二、活動組委會：三、活動時間：20xx年9月10日下午四、活動地點：活動地點：學校內(nèi)聚餐地點：學校內(nèi)（盒飯）五、活動形式：娛樂活動+節(jié)目演出+頒獎+慰問+聚餐六、前期準備：頒獎嘉賓：禮品準備：(鮮花、氣球、禮物、慰問金)節(jié)目準備：全體教師以辦公室為單位準備1——2個節(jié)目。參演的節(jié)目內(nèi)容形式不限，要求健康向上、富有情趣、盡量全員參與。所有參加的教職工均可參與抽獎。(進門時到抽獎處抽獎)七、活動內(nèi)容——七色陽光篇：(一)紅色陽光篇——情滿陽光主持人宣布活動主題校長致辭(二)綠色陽光篇——愛心感恩學生詩朗誦《為您獻上一朵花》在場學生為全體教師獻上一支花。(三)青色陽光篇——祝福獻禮語文辦公室表演節(jié)目數(shù)學辦公室表演節(jié)目綜合辦公室表演節(jié)目(四)橙色陽光篇——快樂健康游戲《破氣球》。規(guī)則：每2人一組，共10組。(每個辦公室派出兩名代表)每組3個氣球。2人背靠背運氣球，運到對面椅子處，將氣球放在椅子上，兩人合作將其坐破，不能用手。最先完成的小組獲勝。(五)藍色陽光篇——責任執(zhí)著給教師頒獎：甘為人梯獎(從教25年教師)(六)紫色陽光篇——夢想激情慰問退休教師，發(fā)放慰問金(七)黃色陽光篇——陽光和諧1全體教師合唱《明天會更好》活動結束：陽光祝愿，自由活動，稍后歡慶聚餐。八、需要所有老師配合的地方按時到達、積極參與。各辦公室將表演的節(jié)目以及表演者請于9月5日下午放學前上報到程德松老師處。9月6日下午第一節(jié)課到各辦公室審核節(jié)目。如有特殊情況本人不能參加，需履行請假手續(xù)，方可請人代為抽獎。否則，本人不來抽獎機會作廢。如現(xiàn)場出現(xiàn)突發(fā)情況，大家統(tǒng)一調(diào)配。其他未盡事宜，另行通知。擴展資料：教師節(jié)活動策劃方案各班團支部：今年9月10日是全國第xx個教師節(jié)。經(jīng)校團委研究決定，全體同學在教師節(jié)期間，出一期黑板報，營造節(jié)日氛圍，另外，要以不同形式向老師表示節(jié)日的祝賀。搞好師生互動，使師生關系更加融洽。校團委經(jīng)過征集全體同學的活動方案，制定了《實驗高中慶祝教師節(jié)活動方案》。望各班團支部接到通知后，立即行動起來。金秋的9月，教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來。老師，是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦，卻情系祖國未來，心聯(lián)學子之心；雖是一燭微火，卻燃盡自己，照亮別人。教師節(jié)到了，學生們以何種方式來慶祝這個節(jié)日才更有意義呢？其實同學們的一句問候、一份心意、一次進步就是給老師最好的禮物，在教師節(jié)來臨之際，團委建議各團支部按以下幾種方式祝賀：給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件；或寫一封表露感激之情的感謝信，并附上一份自己本學期的奮斗目標。由各團支部統(tǒng)一組織制作賀卡，讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語，獻給每位教師。組織團員幫助老師打掃辦公室，給老師提壺打開水。早上見到老師時送上一聲親切的問候；當老師走進教室時，能看到黑板上寫的祝教師節(jié)快樂的話；以全班同學的名議，在講臺上放一支鮮花或倒上一杯茶；給老師買一包潤喉糖，讓老師保護好嗓子。以班級為單位，搞一次征文比賽，題目：“謝謝您 老師”，以團支部為單位上交。各團支部要認真組織，開創(chuàng)性地做好工作，活動結束后，要把活動的總結以書面形式報團委，團委將評出優(yōu)秀團支部，進行表彰。xxx高中團委教師節(jié)對聯(lián) 教師節(jié)講話稿 教師節(jié)散文 教師節(jié)慰問信 教師節(jié)賀詞教師節(jié)主持詞 教師節(jié)祝福短信 2008年教師節(jié)活動方案 教師節(jié)活動主題