20xx教師節(jié)活動(dòng)策劃方案_慶祝教師節(jié)活動(dòng)方案-資料下載頁(yè)
2025-01-15 05:08本頁(yè)面
【正文】 2. 能夠嘗試更多的印染活動(dòng)，比方扎染?！ ±蠋煿?jié)活動(dòng)籌劃方案四 活動(dòng)目的： 明白老師的手非常能干，明白得尊敬老師，激發(fā)幼兒對(duì)老師的熱愛(ài)之情?！ ∧茉诶蠋煹囊龑?dǎo)下仿編兒歌。 活動(dòng)預(yù)備： 事先做好折紙鴨子、泥塑小狗、繪畫小羊、自制玩具飛船一個(gè)，其它作品假設(shè)干。 活動(dòng)過(guò)程： 一、導(dǎo)入 展示制造的各種手工作品?！ ∽層變盒蕾p作品，讓幼兒說(shuō)說(shuō)喜愛(ài)哪個(gè)，會(huì)制造哪個(gè)，引發(fā)幼兒興趣?！ ∽層變赫f(shuō)說(shuō)它們的名稱以及是用什么材料做的，它們是誰(shuí)做的。 二、進(jìn)展 (一)利用做出的手工作品，邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作，讓幼兒理解詩(shī)歌內(nèi)容?！ √嶙稍儯豪蠋煹氖謺?huì)做什么?(老師依照幼兒的答復(fù)出示相應(yīng)物品) 老師是如何做的?(理解折、捏、畫、做等動(dòng)詞) 老師會(huì)做好多的的東西，說(shuō)明老師的手如何樣呢?(引導(dǎo)幼兒總結(jié)) (二)老師帶著幼兒先集體、后分組說(shuō)出兒歌?！ ?三)老師帶著幼兒先集體、后分組表演兒歌。 (四)仿編兒歌 老師出示已制造好的其它作品，鼓舞幼兒也可想象其它物品續(xù)編兒歌。
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