【正文】 宣誓制度《決定》中提到：建立憲法宣誓制度，凡經(jīng)人大及其常委會選舉或者決定任命的國家工作人員正式就職時公開向憲法宣誓。向憲法宣誓，代表著宣誓人內心的認同，可約束宣誓官員的良心，同時宣誓也是公開的，是向公眾表態(tài)，這是宣誓人向公眾做出的承諾，“有個有形的和無形的約束?！碧岣邞椃嗤?，引入宣誓制度是很有必要的。同時，領導人宣誓是很重要的政治活動，在正式場合通過儀式化的活動營造出一種莊嚴感，能起到很好的引導遵守憲法和維護憲法的作用。七、向憲法宣誓，代表宣誓人內心的承諾《決定》中提到：將每年十二月四日定為國家憲法日。在全社會普遍開展憲法教育，弘揚憲法精神。建立“國家憲法日”對維護憲法權威，會有積極的促進作用，向外界昭示了執(zhí)政黨和政府重視憲法、捍衛(wèi)憲法的決心。同時，也可以讓全社會更加尊重憲法，認知或了解憲法，自覺遵守憲法?！皣覒椃ㄈ铡钡脑O立只是其中的一步，要使憲法真正落到實處，關鍵還在于系統(tǒng)縝密的憲法宣傳和布置、領導干部要首先帶頭遵守憲法、實踐中對違反憲法的行為要大力監(jiān)督和揭露，同時還要在普法宣傳中避免流于口號。第三篇：弘揚憲法精神,建設法治中國（定稿）弘揚憲法精神 建設法治中國七年級（2）班憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程。十八屆四中全會指出，堅持依法治國首先要堅持依憲治國，堅持依法執(zhí)政首先要堅持依憲執(zhí)政。2014年12月4日是首個國家憲法日，也是第14個全國法制宣傳日。今年的主題是“弘揚憲法精神 建設法治中國”。這是對黨的十八屆四中全會提出堅持依法治國，首先要堅持依憲治國，健全憲法實施和監(jiān)督制度，深入開展法治宣傳教育等的肯定?！度珖嗣翊泶髸瘴瘑T會關于設立國家憲法日的決定》（下稱《決定》）由第十二屆全國人民代表大會常務委員會第十一次會議于2014年11月1日通過，《決定》指出：“將12月4日設立為國家憲法日。國家通過多種形式開展憲法宣傳教育活動”。憲法日設立的意義：《決定》指出，設定國家憲法日是為了增強全社會的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實施，全面推進依法治國。設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。設立“國家憲法日”，不僅是增加一個紀念日，更要使這一天成為全民的憲法“教育日、普及日、深化日”，形成舉國上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護人民權益的社會氛圍。設立“國家憲法日”，也是讓憲法思維內化于所有國家公職人員心中。權力屬于人民，權力服從憲法。公職人員只有為人民服務的義務，沒有凌駕于人民之上的特權。一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究和糾正。設立“國家憲法日”，是一個重要的儀式，傳遞的是依憲治國、依憲執(zhí)政的理念。憲法是國家的根本大法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。它規(guī)定了國體、政體、公民的基本權利和義務等等。全國各族人民、一切國家機關和武裝力量、各政黨和各社會團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實施的職責。任何組織或者個人都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。以立法形式設立國家憲法日，集中反映全黨和全國人民的意志，有利于在全社會加強憲法宣傳教育，樹立忠于憲法、遵守憲法、維護憲法的意識，進一步弘揚憲法精神、維護憲法權威、捍衛(wèi)憲法尊嚴、保證憲法實施，推進法治中國建設。通過學習憲法，每個公民都要知曉自己擁有怎樣的公民權利，洞悉行政的界限不可逾越憲法，知道如何用憲法保護自己、監(jiān)督權力。同時也將有所畏懼，尊重依法通過的行政要求，慎重行事。因此，設立“國家憲法日”，共和國憲法莊嚴走進中小學課堂，是依法治國最堂皇正大的邏輯，是我們黨最堅如磐石的執(zhí)政基準，這勢必有助于為法治中國奠基，為依憲治國打造良好的社會氛圍。家憲法日”，共和國憲法莊 嚴走進中小學課堂，是依法治國最堂皇正大的邏輯，是我們黨最堅如磐石的執(zhí)政 基準，這勢必有助于為法治中國奠基，為依憲治國打造良好的社會氛圍。第四篇：弘揚憲法精神,建設法治中國(演講稿)演講稿學習憲法 尊法守法孫中山先生曾有言：“憲 法 者，政 府 之 構 成 法，人 民 之 保 證 書 也?！睉椃ㄊ菄业母敬蠓ǎ侵袊伯a黨帶領全國各族人民治理國家的總章程，是治國安邦的 總 章 程，是 保 證 國 家 統(tǒng)一、民 主 團 結、經(jīng) 濟 發(fā) 展、社 會 進 步 和 長 治 久 安 的 法 律 基礎。在全社會弘揚憲法和法治的今天，提高全民憲法觀念和法律素質，對于推進法治進程，貫徹依法治國基本方略，建設社會主義法治國家和和諧社會具有重要意義。我們回首，坎坎坷坷的憲政道路，一路走過，血淚斑駁。1954年9月20日，我們擁有了第一步真正屬于人民的社會主義憲法——《中華人民共和國憲法》。經(jīng)歷了風雨侵襲，經(jīng)歷了時代考驗，憲法凝結了歷史長河中一顆璀璨的珍珠，綻放出奇異的光彩！憲法是我國的根本大法，它處于我國獨立、完整、系統(tǒng)的法律體系的核心，是每一個公民日常行為的基本準則，是其他法律法規(guī)賴以存在和發(fā)展的基礎。知法、懂法、守法是每一個公民必備的素質，而作為中學生更應深知重任在肩。維護公平、維護正義、促進法制的完善是我們的共同而永恒的追求！同學們，讓我們燃起普法的熱情，把憲法精神送到千家萬戶，送進每一個公民的心里，為構建和諧社會貢獻自己的力量！弘揚憲法精神，在增強校園創(chuàng)造活力的同時，促進學校事業(yè)全面協(xié)調發(fā)展，構建和諧校園，構建和諧社會！第五篇： 建設法治中國《弘揚憲法精神 建設法治中國》主題班會班會目的：通過本次班會，讓學生在活動中學習法律知識、提高法律意識、運用法律武器，從而做到“懂法制，懂道德，無違法，無犯罪”。通過班會加強法制教育提高學生的法律意識完善學生的社會責任意識。重點、難點：利用十八屆四中全會和總書記關于全面推進依法治國的重要論述精神來增強學生的法制意識。教學過程：導入：親愛的同學們，當你們每天早晨走進寬敞明亮的教室的時候，你有沒有想過，是什么使你安靜地來到學校；當你在課堂上汲取豐富的知識的時候，你有沒有想過，是什么帶給你良好的學習條件；當你在爸爸、媽媽的帶領下，購買心愛的玩具時，又是什么使你買到了貨真價實的商品？對，是法律！法律是生活的保障，法律是幸福的源泉！試想，在一個沒有法律或者法律不健全的國家里，犯罪分子日益猖獗，人民的生命和財產受到嚴重的威脅，到處坑蒙拐騙，到處殺人放火，那將是一片多么可怕的情景啊！所以知法、懂法、守法、用法是我們每一個公民應盡的義務。懂法制、懂道德、無違法、無犯罪是我們每一名中學生應具備的條件。新授：一：“依法治國” “依法治國”的基本方略確立至今17年，這個概念，人們早已耳熟能詳，但今天依然滿懷期待，正是因為有太多的教訓可以總結，有太多的代價已經(jīng)付出。依法治國，亟需一次更新?lián)Q代式的版本升級。而升級的最大、最難的板塊，便是依法治權。二、你對法律知多少：說出你所知道的有關青少年的法律法規(guī)的名稱。《未成年人保護法》《中華人民共和國預防未成年人犯罪法》請你舉例說說哪些是未成年人不能做的事情曠課、夜不歸宿，參與賭博或者變相賭博，偷竊、故意毀壞財物強行向他人索要財物，進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所，觀看、收聽色情、淫穢的音像制品讀物等，打架斗毆、辱罵他人，攜帶管制刀具等等。為保護未成年人健康成長，《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》分別做出了一些禁止性規(guī)定，中學生不應當違反這些規(guī)定。要自覺做到：不吸煙、酗酒、流浪、聚賭、吸毒，不棄學經(jīng)商、從工，不進營業(yè)性舞廳等不適宜未成年人活動的場所，不看淫穢、暴力、兇殺、恐怖等書刊、錄象，不侵害其他未成年人的合法權益。三、那么我國的最根本大法是什么呢？你對他了解多少呢？ 憲法是一個國家的根本大法，是特定社會政治經(jīng)濟和思想文化條件綜合作用的產物，集中反映各種政治力量的實際對比關系，確認革命勝利成果和現(xiàn)實的民主政治，規(guī)定國家的根本任務和根本制度，即社會制度、國家制度的原則和國家政權的組織以及公民的基本權利義務等內容。國家內部政治力量的對比關系的變化對憲法的發(fā)展變化起著直接作用，國際關系也對憲法發(fā)展趨勢有所影響。小結：黨的十八屆四中全會確定將每年的十二月四日定為國家憲法日。從建設社會主義法治國家的基本目標出發(fā)，為了加強憲法宣傳、強化憲法觀念的普及、突出公民意識和憲法意識的培養(yǎng)，非常有必要設立國家憲法日。聶家滿族鄉(xiāng)九年一貫制學校2018——2019學第一學期班會教案 《弘揚憲法精神 建設法治中國》聶家滿族鄉(xiāng)九年一貫制學校（中學部）九年一班 霍 鍵