小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——游園不值教學(xué)設(shè)計(jì)3(2)-資料下載頁(yè)
2024-10-06 04:06本頁(yè)面
【正文】 放錄像，學(xué)生欣賞 現(xiàn)在，你最想朗誦的是哪一首古詩(shī)？就請(qǐng)你站起來(lái)背誦！如果你認(rèn)為古詩(shī)不足以表達(dá)出你此刻的感受，也可以說(shuō)說(shuō)你心中最想說(shuō)的話(huà)?！ 。航裉煳覀冑p析了古代詩(shī)人筆下描寫(xiě)春光的佳句，使得我們大家頓時(shí)覺(jué)得我們的生活中春意盎然！課下請(qǐng)大家繼續(xù)收集有關(guān)古詩(shī)或者創(chuàng)作贊美春天的詩(shī)歌，下次我們的語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)課的內(nèi)容就是召開(kāi)《春之韻mdash。mdash。詩(shī)歌朗誦會(huì)》。 內(nèi)容總結(jié)
（1）小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——《游園不值》教學(xué)設(shè)計(jì)3
教學(xué)目標(biāo)：
引導(dǎo)學(xué)生通過(guò)反復(fù)朗讀古詩(shī)，體會(huì)詩(shī)歌的意境，了解詩(shī)歌的意思，培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力
（2）板書(shū)：游園不值
二、檢查預(yù)習(xí)
請(qǐng)問(wèn)讀熟的同學(xué)有多少
（3）檢查學(xué)生讀書(shū)情況
（1）好的指導(dǎo)方法：引導(dǎo)學(xué)生展開(kāi)朗讀比賽、評(píng)議，反復(fù)朗讀古詩(shī)
?。?）不好的指導(dǎo)方法：引導(dǎo)學(xué)生回憶春天的美景，體會(huì)著把春天的美景讀出來(lái),通過(guò)評(píng)議理解重點(diǎn)的詞句
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