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幼兒園防災減災日活動方案[全文5篇]-資料下載頁

2025-09-27 03:30本頁面
  

【正文】 的同學們:大家早上好!2008年5月12日,下午2點28分,在我國四川省汶川縣發(fā)生了一次特別重大的地震災害。8級大地震,強度之大,波及面之廣前所未有。許多地方都被夷為了平地。地震到來之時,正是學校上課的時間,有近幾十所中小學校在強大的地震前瞬間倒塌、摧毀,許多學生和老師失去了生命。2009年3月2日,國家減災委、民政部發(fā)布消息,經國務院批準,自2009年起,每年5月12日為全國“防災減災日”。5月7日至13日為“防災減災日”宣傳周。今年的主題是:弘揚防災減災文化,提高防災減災意識。今天利用國旗下講話時間,對大家作一些警醒和提示:首先老師要講一下地震發(fā)生時逃生常識:地震具有突發(fā)性,使人措手不及,地震開始時,如果正在屋內,切勿試圖沖出房屋。權宜之計是躲在堅固的床或桌下,倘若沒有堅實的家具,應站在門口,門框多少有點保護作用。應遠離窗戶,因為窗玻璃可能震碎。如在室外,不要靠近樓房、樹木、電線桿或其他任何可能倒塌的高大建筑物。盡可能遠離高大建筑物,跑到空地上去。為免地震時失去平衡,應躺在地上。倘若附近沒有空地,應該暫時在門口躲避。切勿躲在地窯、隧道或地下通道內,因為地震產生的碎石瓦礫會填滿或堵塞出口。除非它們十分堅固,否則地道等本身也會震塌陷。地震時,木結構的房子容易傾斜而致使房門打不開,這時就會眼睜睜地把命丟掉。所以,不管出不出門,保持房門通暢是明智之舉。發(fā)生大地震時,擱板上的東西及書架上的書等可能往下掉。這時,保護頭部是極其重要的。在緊急情況下可利用身邊的棉坐墊、毛毯、枕頭等物蓋住頭部,以免被砸傷。地震時,大橋也會震塌墜落河中,此時停車于橋上或躲避于橋下均是十分危險的。因此,如在橋上遇到地震,就應迅速離開橋身。如果在學?;蚬矆鏊坏┌l(fā)生地震,首先要做到聽從老師或現(xiàn)場工作人員的指揮,千萬不能慌亂、擁擠。應就地蹲在桌子或其他支撐物下面,用手或其他東西保護頭部,盡量避開吊燈、電扇等懸掛物。待地震過后,聽從指揮,有組織地迅速撤離。同學們,我們國家對安全工作越來越重視,為了防止及降低各類傷亡事故的發(fā)生,在“防災減災日”到來之際,我們來審視我們生活學習的行為,我們應該在每個行為細節(jié)中都要靠近安全遠離危險,做到:上下樓梯慢步輕聲靠右行,課間在教室、校園內不打鬧,不追逐;體育課上嚴守上課紀律,聽從體育老師的話,不無故生事。同學們!安全在于防范未然,讓我們牢記安全重于泰山,樹立安全的意識,時時想安全,處處講安全,居安思危,就一定會創(chuàng)造出安全和諧的校園環(huán)境,我們的生命將會更加亮麗!謝謝大家!防災減災日致學生和家長一封信各位同學、尊敬的家長:今天是5月12日,我們迎來了第四個全國“防震減災日”。四年前的5月12日,四川省汶川地區(qū)發(fā)生了自新中國以來最為可拍的災難,地震造成7萬余人遇難,37萬余人受傷以及巨大的經濟損失?!啊笔且粋€需要永遠記住的日子。(2011年3月11日13時46分,地震引發(fā)了海嘯,并導致日本福島電站2號反應堆發(fā)生爆炸。造成的損失更大。)“防災減災日”的設立,既是紀念四川汶川大地震故去的人們,也是提醒我們前事不忘、后事之師,增強全社會防震減災意識,普及推廣全民防災減災知識和避災自救技能,最大限度地減輕自然災害的損失。地震帶來的災難是可怕的,更為可怕的是,我們缺乏應對地震的常識。為了便于您更好地指導孩子提高防范自然災害的意識、掌握防范自然災害的知識、提高在自然災害面前自我保護的能力,特印發(fā)此《防災減災知識告家長書》,將應急和救助常識向您做個宣傳,希望您和您的孩子共同學習一下,這樣不至于當?shù)卣饋砼R時手足無措,、地震應急時應注意什么?(1)震時是跑還是躲? 我國大多數(shù)專家認為,震時就近躲避,震后迅速撤離到安全地方是應急避震較好的辦法。所謂就近避震,是根據(jù)不同情況采取不同對策。1.如果你正在影劇院、體育館等處遇到地震時,要沉著冷靜,特別是當場內斷電時,不要亂喊亂叫,更不得亂擠亂擁,應就地蹲下或躲在排椅下,注意避開吊燈、電扇等懸掛物,用皮包等物保護頭部,等地震過后,聽從工作人員指揮,有組織地撤離。2.地震時,你正在商場、書店、展覽館等處,應選擇結實的柜臺、商品(如低矮家具等)或柱子邊,以及內墻角處就地蹲下,用手或其它東西護頭,避開玻璃門窗和玻璃櫥窗,也可在通道中蹲下,等待地震平息,有秩序地撤離出去。3.正在上課的學生,要在老師的指揮下迅速抱頭、閉眼,躲在各自的課桌下,絕不能亂跑或跳樓,地震后,有組織地撤離教室,到就近的開闊地帶避震。4.正在進行比賽的體育場,應立即停止比賽,穩(wěn)定觀眾情緒,防止混亂擁擠,有組織有步驟地向體育場外疏散。二、怎樣避震較安全的躲避地方有:牢固的桌下或床下;低矮、牢固的家具邊; 開間小、有支撐的房間,如衛(wèi)生間;震時不應采取的行為: 千萬不能跳樓; 不到樓梯去; 更不要樓道口想擠出去,防止發(fā)生更大的踩踏傷亡;若門打不開要抱頭蹲下,抓牢墻上的扶手。身體應采取什么姿勢? “伏而待定”,即蹲下、坐下或趴下,盡量蜷曲身體,使身體重心降低,同時,雙手要牢牢抓住身邊的牢固物體,以防摔倒或因身體失控移位,暴露在物體外而受傷。怎樣保護身體重要部位? 保護頭頸部:低頭,用手護住頭部或后頸,有可能時,用身邊的物品如書包、被褥、沙發(fā)墊等頂在頭上。保護眼睛:低頭、閉眼,以防異物侵入。保護口、鼻:有可能時,用濕毛巾捂住口、鼻,以防灰塵、毒氣吸入。三、地震時的自救四大常識1.大地震時不要急破壞性地震從人感覺振動到建筑物被破壞平均只有12秒鐘,在這短短的時間內你千萬不要驚慌,應根據(jù)所處環(huán)境迅速作出保障安全的抉擇。如果住的是平房,那么你可以迅速跑到門外。如果住的是樓房,千萬不要跳樓,應立即切斷電閘,關掉煤氣,暫避到洗手間等跨度小的地方,或是桌子、床鋪等下面,震后迅速撤離,以防強余震。2.人多先找藏身處學校,商店,影劇院等人群聚集的場所如遇到地震,最忌慌亂,應立即躲在課桌,椅子或堅固物品下面,待地震過后再有序地撤離。教師等現(xiàn)場工作人員必須冷靜地指揮人們就地避震,決不可帶頭亂跑。3.遠離危險區(qū) 如在街道上遇到地震,應用手護住頭部,迅速遠離樓房,到街心一帶。如在郊外遇到地震,要注意遠離山崖,陡坡,河岸及高壓線等。正在行駛的汽車和火車要立即停車。4.被埋要保存體力如果震后不幸被廢墟埋壓,要盡量保持冷靜,設法自救。無法脫險時,要保存體力,盡力尋找水和食物,創(chuàng)造生存條件,耐心等待救援人員。紀念是為了科學地認識災難,有效地防震減災。地震無法預報,但能預防,這是一項長期而艱巨的任務。我們要珍惜生命、熱愛生命,特別是要學習抗震救災中展現(xiàn)出來的不屈不撓、克服困難、無私奉獻、積極向上的精神,努力學習、提高本領,將來為國家、為社會做出一份貢獻。防災減災宣傳口號、標語 同心同德共建和諧 增強防災減災能力 人人有責 從我做起 防災減災靠大家 提高防災減災能力 增強防災減災意識 災害來了少傷亡 防災減災 安全和諧靠大家 和諧平安你我他 有你參與更精彩 和諧社會家家受益 關愛生命靠大家 減災換得幸福來 提高防災減災意識 防災減災靠大家 全民參與共筑平安 和諧社會年年歲歲 預防要及時 心連心構建和諧家園 積極防災不放松 積極防災保平安 減災利國又利家 防災減災重行動 和諧中國心連心 提高防災減災技能第五篇:防災減災日方案“防災減災日”方案為認真做好全國第一個“防災減災日”活動,有效增強全體師生防災意識,不斷提升應急能力,確保生命財產安全,根據(jù)市教育局的部署和要求,結合我校實際,特制訂本方案。一、指導思想和目標(一)指導思想。堅持以人為本的科學發(fā)展觀,按照“校長負責、突出重點、快速反應、主動配合、有效防范”的原則,堅持宣傳與演練并舉、預防與處置并重、常態(tài)與非常態(tài)結合,強化宣傳教育、預防控制的應急管理工作格局。(二)工作目標。預防控制能力、預案管理能力、應急處置能力、應急保障能力有效增強,全體師生應急知識和自救能力明顯提升,人員傷亡和經濟損失大幅降低,全體師生財產安全進一步得到保障。二、工作機構和職責(一)成立領導機構。我校成立“防災減災日”,執(zhí)行市教育局指令,領導、指揮、部署、協(xié)調“防災減災日”各項工作,落實宣傳教育、應急預案、物資準備、隱患排查、演練開展等工作落實情況。我校決定成立“防災減災”工作領導小組。組 長: 副組長: 成 員:(二)建立完善應急救援隊伍。我校成立處置突發(fā)事故應急指揮部,下設綜合協(xié)調、情報信息、搶險救援、后勤保障、事故調查、善后處理7個應急救援小組。各應急救援小組在指揮部的統(tǒng)一指揮下、負責聯(lián)絡協(xié)調、組織指揮本組成員按照相關應急預案防災減災工作領導小組的要求開展工作。各應急小組要針對我校的特點,作好應對各類突發(fā)災害的應急處置演練,提高應急處置能力,做到召之即來,來之能戰(zhàn)。三、主要工作任務(一)切實加強宣傳教育。綜合協(xié)調組負責組織宣傳教育,加大對“防災減災日”的宣傳力度,在人員密集場所、街道和校園內設立宣傳站點,印制、發(fā)放宣傳資料,采取多種形式,加強宣傳,同時加強對師生進行地震、地質災害的自護自救知識教育。(二)開展隱患排查整治。我校在副校長(分管負責人)的帶領下,由徐向群、常義鋒等負責人組成隱患排查組,全面排查危房,校內設施設備疏散通道,凡居住在危房的人員,必須全部遷出并落實安置點進行妥善安置。校內設施和疏散通道隱患立即整改排除。每次隱患排查的結果必須有工作人員和排查負責人簽字,排查出的隱患必須如實記入隱患臺帳,整改措施必須及時有效,整改效果必須明顯實在,排查資料必須完善齊全,并報市教育局安衛(wèi)辦。(三)抓緊做好物資準備。學校操場、體育場等地勢比較寬擴的區(qū)域,以15分鐘內步行到達為宜,做好生活必需品和相關物資準備工作。做好醫(yī)療救護和衛(wèi)生防疫藥品、器械準備,確保信息暢通。(四)積極開展應急演練。我校由校長負總責,從5月11日—5月17日,開展“防災減災演練周”活動。根據(jù)工作需要,按照“全面演練,突出重點”的原則,由主要領導和分管領導組織師生疏散演練、搶險救援演練、應急保障演練等。演練必須三次以上,演練時各校特別注意擁擠踩踏,嚴防踩踏傷亡事故發(fā)生。保證在2分鐘以內,達到安全有序疏散為止。四、有關工作要求(一)加強領導,落實責任。開展“防災減災日”活動是落實科學發(fā)展觀,執(zhí)政為民的具體體現(xiàn),我校本著高度的政治責任感和對黨和人民負責的態(tài)度,將開展好此項工作作為當前重要的政治任務,由校長親自抓,落實專門工作人員,成立工作領導小組,認真制定工作計劃,全面落實具體要求,保障應急經費使用。積極開展宣傳教育、隱患排查整治、搶險救援隊伍組建、應急演練、物資準備等工作,絕不搞形式,走過場,敷衍塞責。對“防災減災日”活動的開展實行目標責任制,并將責任分解落實到相關人員,確保責任到人。隨時接受市教育局安衛(wèi)辦將對我校演練和隱患排查落實情況的檢查督導。(二)加強值班,保障通訊暢通。嚴格執(zhí)行24小時值班制度,不得對值班電話進行呼叫轉移等處理,堅決避免因值守不到位貽誤災情傳遞和搶險救援的最佳時機。主要負責人、搶險救災隊員必須保持24小時通訊暢通,堅決避免因為通訊不暢出現(xiàn)人員無法聯(lián)系、隊伍無法集結、物資無法調出等情況的發(fā)生。要認真做好信息的上傳下達,加強演練隱患排查整改相關收集,及時向市教育局安衛(wèi)辦報送信息。(三)加強自查,確保落實。我校隨時對開展“防災減災日”活動的各項工作進行嚴格的自查自糾,做到深入實地,逐類逐項督查,對督查結果每周在周前會上進行一次通報,確保各項工作的有效落實。二OO九年五月七日
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