【總結(jié)】 小學科學教師個人研修計劃范文 小學科學教師個人研修計劃范文(一) 研修目標: 1、熟悉小學科學教育專業(yè)知識和理論,探索有效的科學課堂教學策略,在教學和科研中提升設計課、上課、觀...
2024-12-06 22:14
【總結(jié)】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 小學科學教師個人研修計劃范文 現(xiàn)代教育要求下,科學教師要不斷自身的專業(yè)理論水平和業(yè)務能力,以適應現(xiàn)代教育...
2024-11-20 00:31
【總結(jié)】小學科學教師個人研修計劃[五篇]第一篇:小學科學教師個人研修計劃小學科學教師個人研修計劃怎么寫?注重自身教育理論水平的提高,做一名善于學習,善于思考,銳意進取的學習型教師,學者型教師。這里給大家分享一些關(guān)于小學科學教師個人研修計劃5篇,供大家參考。小學科學教師個人研修計劃1一、端正學習觀念
2025-03-29 20:19
【總結(jié)】第一篇:小學科學教師工作坊研修計劃 小學科學教師工作坊個人研修計劃鲊埠筑基侖小學 張倩 2018年9月,我加入了桃江縣小學教師科學工作坊研修班的學習。為了能認真、優(yōu)質(zhì)地完成本階段的研修任務,更好...
2024-10-29 00:43
【總結(jié)】第一篇:小學語文研修日志(三) 小學語文研修日志 (三)倉山區(qū)教師進修學校附屬第一小學cs1200667陳由甲 在遠程培訓研修的日子里,觀看專家與老師講座的視頻:那一個個生動的教學課例,讓我們更...
2025-09-27 01:46
【總結(jié)】第一篇:小學英語研修日志[范文] 小學英語研修日志 在小學英語教學中,我們盡可能地讓學生多接觸英語,要通過視聽、聽和讀等方式,多給學生可理解的語言輸入,提高學生接收、理解和處理信息的能力,鍛煉英語...
2025-10-13 05:40
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學教育研修日志 小學數(shù)學教育研修日志 培訓期間,全面提升了我的基本素質(zhì),和業(yè)務綜合能力,對于今后的發(fā)展起到了積極的促進作用?,F(xiàn)在就把我個人研修學習活動主要收獲總結(jié)如下: 一、更新觀...
2025-10-15 23:13
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學研修日志[大全] 小學數(shù)學研修日志 數(shù)學是小學一門主要的基礎課,數(shù)學課堂教學既是學校教學工作的中心,也是實施素質(zhì)教育的主渠道;運用數(shù)學教學語言是數(shù)學教師進行教學工作最主要的手段。因...
2025-09-27 01:36
【總結(jié)】第一篇:小學語文研修日志(推薦) 小學語文研修日志 小學語文研修日志 在遠程培訓研修的日子里,觀看老師和專家講座的視頻:那一個生動的教學課例,讓我們更貼近課堂;專家們精辟的獨到的分析又使我們知道...
2025-09-27 01:29
【總結(jié)】第一篇:小學英語教師研修日志 小學英語教師研修日志 通過多次聽課和結(jié)合自身的教學,得出以下我的心得體會: 詞匯教學是小學英語教學中重要的組成部分,必要的機械訓練固不可少,但一味地讓學生讀、寫、記...
2025-09-25 09:49
【總結(jié)】第一篇:小學語文研修日志(十一) 讓學生寫出真情實感 國培像一盞指路明燈,給我們這些迷惘的農(nóng)村教師指明了方向,尤其是聽了老師關(guān)于《小學習作教學的實踐與研究》的講座和專家名師的互助,欣賞了案例評析后...
2025-09-27 01:37
【總結(jié)】第一篇:小學語文研修日志(一) 小學語文研修日志 一、說備課 教材是教學內(nèi)容的載體。葉圣陶老先生早就指出“教材是例子”。正因為它是例子,是教學的依據(jù),是范例。所以作為新時期的語文教師都要認真研讀...
2025-10-15 22:43
【總結(jié)】第一篇:網(wǎng)上培訓研修日志-國培研修日志小學語文[小編推薦] 網(wǎng)上培訓研修日志-國培研修日志小 學語文 “國培計劃”——小學語文研修日志(三) “國培計劃”——小學語文研修日志 紅河縣小學語文...
2025-10-06 12:36
【總結(jié)】科學教師要以小學科學教學規(guī)范為重點,組織開展各種形式的研修活動,提高研修活動的質(zhì)量和 有效性。下面是整理的2024年小學科學教師研修計劃,希望對大家有所幫助! 2024年小學科學教師研修計劃(一)...
2025-09-07 09:23
【總結(jié)】第一篇:小學數(shù)學國培研修日志 小學數(shù)學國培研修日志 上杭小學:陳燕 作為一名農(nóng)村的數(shù)學老師,由于受各種條件限制,能接受各類培訓的機會屈指可數(shù),今年,我終于迎來了這次國培的“大餐”。在參加了“國培...
2025-09-27 01:35