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正文內(nèi)容

小手拉大手三創(chuàng)主題班-資料下載頁

2024-10-06 01:33本頁面
  

【正文】 要播種,人生的意義要認(rèn)識(shí)??這里有青春的幻想,有未來的呼喚。讓我們以文明的小學(xué)生,用心中熾熱的愛來歌頌她,贊美她。第五篇:小手拉大手主題班會(huì)“小手拉大手,文明伴成長(zhǎng)”主題班會(huì)大同小學(xué)六一班一、活動(dòng)內(nèi)容:根據(jù)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》、《小學(xué)生文明守則》,結(jié)合“小手拉大手,文明伴成長(zhǎng)”要求,進(jìn)一步開展“講究衛(wèi)生、不亂扔亂吐;舉止文雅、不喧嘩打鬧;語言文明、不污言穢語;文明乘車、主動(dòng)讓座不搶座;遵守交通法規(guī)、不闖紅燈;愛護(hù)公物、不亂涂亂畫”基礎(chǔ)文明習(xí)慣養(yǎng)成教育。二、活動(dòng)目的:以“小手拉大手,文明伴成長(zhǎng)”為主題,全面普及文明禮儀知識(shí),提高文明禮儀意識(shí),加強(qiáng)文明禮儀實(shí)踐,形成以“講文明、有禮儀”為榮的良好風(fēng)尚。本次活動(dòng)旨在營(yíng)造良好的社會(huì)環(huán)境,讓孩子和家長(zhǎng)的好習(xí)慣在潛移默化中培養(yǎng)起來。通過一個(gè)孩子帶動(dòng)一個(gè)家庭,一所學(xué)校影響一個(gè)社會(huì),進(jìn)一步提高市民文明素質(zhì)和文明程度,努力營(yíng)造全社會(huì)踐行道德規(guī)范的良好氛圍,為創(chuàng)建文明赤水貢獻(xiàn)力量。通過召開“主題班隊(duì)會(huì)”,制定班級(jí)文明公約等活動(dòng),強(qiáng)化正面教育,樹立先進(jìn)典型,在校園營(yíng)造文明和諧的氛圍。三、主持人:黃棚宣、姜馨雅。四、參加人:六年級(jí)一班全體學(xué)生五、活動(dòng)時(shí)間:2013年10月22日六、活動(dòng)過程:(一)引言(1)用一句優(yōu)美的文明用語:禮貌伴我行,天天好心情,多說文明話,朋友遍天下。良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒。讓學(xué)生深切地感受到禮儀無處不在,從而激起學(xué)生積極性。(2)同學(xué)間交流寄語,讓大家有較深入的了解,增進(jìn)情感、友誼,更好地開展活動(dòng)。(二)看一看學(xué)生認(rèn)真閱讀《中小生禮儀常規(guī)》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》等。(三)、議一議怎樣文明用語?文明的環(huán)境需要文明的語言,讓文明語言把我們裝扮,讓我們的生活更美麗!不講臟話粗話是對(duì)我們每個(gè)小學(xué)生提出的警言,我們文明少年應(yīng)像幼苗棵棵茁壯成長(zhǎng)。時(shí)時(shí)清理身上的蛀蟲,時(shí)時(shí)改正我們身上的不文明習(xí)慣。列舉35例,說明在不同的場(chǎng)合,應(yīng)怎樣文明用語?如何尊敬師長(zhǎng)?父母老師是一棵棵大樹,為我們撐起一把愛的保護(hù)傘。我們?cè)陂L(zhǎng)輩的呵護(hù)下快樂成長(zhǎng),我們要做尊敬長(zhǎng)輩的孩子。那么我們?cè)撊绾巫鹁撮L(zhǎng)輩?在升國(guó)旗時(shí)應(yīng)遵循什么禮儀?通過討論讓學(xué)生了解參加儀式的目的意義。(1)使學(xué)生明確五星紅旗是我們國(guó)家的國(guó)旗。愛護(hù)國(guó)旗就是熱愛祖國(guó),維護(hù)國(guó)家利益的標(biāo)志。(2)使學(xué)生明確,升旗不但是一種制度,而且是進(jìn)行愛國(guó)教育的一種方法。(3)使學(xué)生掌握升旗儀式的整個(gè)程序及要求,為未來參加工作后組織儀式打基礎(chǔ)。我們應(yīng)如何做一個(gè)有禮儀常規(guī),文明的小學(xué)生?(四)學(xué)習(xí)大同小學(xué)“小手拉大手,文明伴成長(zhǎng)”倡議書(五)老師宣讀“小手拉大手,文明伴成長(zhǎng)”學(xué)生的系列活動(dòng),要求學(xué)生認(rèn)真準(zhǔn)備:2013年10月學(xué)校印發(fā)《“小手拉大手,文明伴成長(zhǎng)”致家長(zhǎng)的一封信》,促進(jìn)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)。我為家人寫封信。每個(gè)學(xué)生給家長(zhǎng)寫一封信,尋找家人身上存在的文明和不文明現(xiàn)象,提出意見和建議。父母給我回信,信中給孩子一個(gè)承諾,共同簽名。小手拉大手,文明齊步走。開展“小手拉大手,文明伴成長(zhǎng)”讀本學(xué)習(xí)活動(dòng)。2014年5月開展小手拉大手文明禮儀、養(yǎng)成教育知識(shí)競(jìng)賽、演講活動(dòng)。(六)活動(dòng)總結(jié)“播種行為,收獲習(xí)慣,播種習(xí)慣,收獲性格,播種性格,決定命運(yùn)”,這是一句很有哲理的印度名言,它說明良好的行為訓(xùn)練,對(duì)形成習(xí)慣,培養(yǎng)性格,把握命運(yùn)非常重要。在本次主題活動(dòng)中,從生活到學(xué)習(xí)的每一環(huán)節(jié)里都有逐漸滲透著文明禮儀、遵守規(guī)范的內(nèi)容,目的在于完善自我,同學(xué)們,讓我們一起為建設(shè)文明赤水而努力吧!
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