北京版五年級語文下冊期末復(fù)習(xí)詩歌閱讀題-資料下載頁
2024-11-29 13:48本頁面
【導(dǎo)讀】忽然，殘暴的羅馬士兵闖了進來，但是阿基米德一點也沒有注意到。兵拔出寶劍，指著阿基米德的鼻子，這時，他才明白眼前的事情。就這樣他離開了這個世界。1．找近義詞，填入括號。3．“不能給后人留下一道沒有做完的題?。 ?．雙豎線將這段話分為三層，并寫出每一層的意思。A．表現(xiàn)了阿基米德刻苦鉆研的精神。B．表現(xiàn)了阿基米德熱愛科學(xué)，至死念念不忘科學(xué)的崇高品質(zhì)。C．贊揚了阿基米德干事專心致志，臨死不懼的優(yōu)秀品質(zhì)。一位美國教育家來校參觀，提出要在一個八歲班的學(xué)生中做個實驗。這位教育家拿出一只瓶子和三個各系著線的鉛錘。她順手指了三個女孩子。她分給每人一只小錘，讓她們放在瓶子里，拉住線。“請注意，現(xiàn)在井漏水了！”這位教育家拿起茶杯向“井”里灌水，她一邊灌一邊。育家激動地抱起小梅，好久才放下。4．讀了這篇小短文，你從中受到了怎樣的啟發(fā)？
【正文】 給文中第四自然段補上標(biāo)點。 2． 聯(lián)系上下文解釋詞語“不假思索” 3．先用雙豎線將本文分段，再寫出各段的段意。 4．讀了這篇小短文，你從中受到了怎樣的啟發(fā)？
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