【導(dǎo)讀】第13題.化簡二次根式23??第17題.若最簡二次根式7ab?第18題.若最簡二次根式2abab??第20題.化簡:2364xyxy≥,≥=______;都是二次根式;則2211xx???第36題.若最簡二次根式1aa?第37題.若最簡二次根式5a與15b是同類二次根式,則a?第38題.若最簡二次根式57x?是同類二次根式,求x的值.。中T表示周期,l表示擺長,g為重力加速度且?
【總結(jié)】二次根式的乘除法(一)二次根式的乘法?下列式子哪些是二次根式,哪些不是二次根式???1601??1302???3273??a4??3352?a??246a?計算下列各題:??1441????????273?????274嘗試猜想:;312?計算:__
2024-11-19 12:21
【總結(jié)】二次函數(shù)的性質(zhì)【知識要點】1.若已知拋物線的頂點為(0,0),則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y=ax2(a≠0).2.若已知拋物線的頂點在y軸上,則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y=ax2+k(a≠0).3.若已知拋物線的頂點在x軸上,則二次函數(shù)的關(guān)系式可設(shè)為y=a(x+m)2(a≠0).4.若已知拋物線的頂點為(m,k)則
2024-11-15 00:59
【總結(jié)】二次函數(shù)測試題(A)一、選擇題1.在拋物線y=x2-4x-4上的一個點是()(A)(4,4).(B)(3,-1).(C)(-2,8).(D)(1,7).2.(06上海)二次函數(shù)y=-(x-1)2+3圖象的頂點坐標(biāo)是()(A)(-1,3).(B)(1,3).(C)(-
2024-12-03 06:41
【總結(jié)】認識二次函數(shù)第1題.下列函數(shù)關(guān)系中,可以看作二次函數(shù)2(0)yaxbxca????模型的是()A.在一定距離內(nèi),汽車行駛的速度與行使的時間的關(guān)系B.我國人口自然增長率為1%,這樣我國總?cè)丝跀?shù)隨年份變化的關(guān)系C.矩形周長一定時,矩形面積和矩形邊長之間的關(guān)系D.圓的周長與半徑之間的關(guān)系答案:C第2
【總結(jié)】二次根式的加減8不是同類二次根式的是()11A.B.50C.D.5428,運算正確的是()6232A.B.()C.2D.632aaaaa????35=2+33=5
2024-11-15 14:43
【總結(jié)】二次函數(shù)的圖像和性質(zhì)第1題.對于拋物線22yx??和2yx??的論斷:(1)開口方向不同;(2)形狀完全相同;(3)對稱軸相同.其中正確的有()A.0個B.1個C.2個D.3個答案:D第2題.下列關(guān)于拋物線221yxx???的說法中,正確的是()A.開口向下
【總結(jié)】二次根式同步練習(xí)1.若ab是二次根式,則b,a應(yīng)滿足()A.0b,0a??B.b,a同號C.0b,0a??D.0ab?2.化簡a1a?得()A.aB.a?C.a?D.a??3.0b,0a??時,化簡2)ba(ab?得(
2024-11-15 17:11
【總結(jié)】《二次根式的乘除法》教學(xué)設(shè)計 教學(xué)內(nèi)容: 課本內(nèi)容:P12—P13例1例2學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解二次根式的乘除法法則,會運用法則化簡二次根式。2、會根據(jù)法則進行二次根式的運算,進一步提高學(xué)生的運算能力,學(xué)會獨立思考并能與同學(xué)交流。一、自主預(yù)習(xí)課本P12—P13內(nèi)容,完成后與小組同學(xué)交流二、回顧課本P6—P8內(nèi)容,思考下列問題:計算:(1)
2025-08-17 07:32
【總結(jié)】中科教育學(xué)科教師輔導(dǎo)講義講義編號:ZK_guoshanshan學(xué)員編號:年級:九課時數(shù):2學(xué)員姓名:
2025-07-24 01:09
【總結(jié)】復(fù)習(xí)歸納2()a?二次根式的性質(zhì):(a≥0)(1)(2)a-a當(dāng)a≥0時,=;當(dāng)a≤0時,=.|a|?2aa復(fù)習(xí)歸納二次根式的性質(zhì):(3)(4)ba??baba(a≥0,b>
2024-12-08 11:56
【總結(jié)】《二次根式》提高測試(一)判斷題:(每小題1分,共5分)1.a(chǎn)b2)2(?=-2ab.???????()【提示】2)2(?=|-2|=2.【答案】×.2.3-2的倒數(shù)是3+2.()【提示】231?=4323??=-(3+2).【答案】×.3.2)1(?x=
2024-11-16 00:17
【總結(jié)】二次根式的性質(zhì)同步練習(xí)一、合作學(xué)習(xí),引出課題1、復(fù)習(xí)舊知:二次根式:(1)定義:(______)a(2)兩個基本性質(zhì):①2()______(______)a?②2、合作學(xué)習(xí):我們繼續(xù)來探究二次根式的其他性質(zhì):填空(可用計算器計算)二、探究新知,體驗成功1
2024-12-05 05:42
【總結(jié)】教學(xué)目的:1、使學(xué)生理解二次根式的意義,會討論式子bax?(ba,是已知數(shù)且0?a)中字x的取值范圍;2、理解和應(yīng)用二次根式的性質(zhì)????02??aaa和????02??aaa3、掌握用解一元二次不等式的方法求二次根式的被開方數(shù)中字母的取值范圍;4、培養(yǎng)學(xué)生觀察、分析、歸納、概括的能力。
【總結(jié)】一、填空題1.拋物線yx???382向右平移5個單位的拋物線的函數(shù)關(guān)系式是________________。2.二次函數(shù)ynxxnn????2224的圖象經(jīng)過原點,則其函數(shù)關(guān)系式是________________。3.若拋物線yxmxn????2的頂點是(-1
2024-11-15 00:39
【總結(jié)】北師大?八年級《數(shù)學(xué)(下)》課首教學(xué)目標(biāo)、重點、難點經(jīng)歷探索分式的乘除運算法則的過程,并能結(jié)合具體情境說明其合理性;法則使用后對分式的化簡.難點:重點:分式的乘除法則、乘除法運算的結(jié)果的化簡.能解決一些與分式有關(guān)的簡單的實際問題.會進行簡單分式的乘除運算,具有一定的
2024-11-30 08:57