【正文】 我們家長(zhǎng)能與老師聯(lián)手，通過雙方的努力，能使孩子進(jìn)步更快。第四篇：小班期初家長(zhǎng)會(huì)各位家長(zhǎng)下午好！感謝家長(zhǎng)們前來參加新生家長(zhǎng)會(huì)。如今的家長(zhǎng)們都對(duì)學(xué)前教育十分的重視，這也為我們開展幼教工作的動(dòng)力。首先，我自我介紹一下：我是小一班的班主任，劉老師。與我共同配班的老師叫鄭老師,張老師。阿姨姓尤，是位責(zé)任心很強(qiáng)的阿姨。本學(xué)期小一班共有幼兒35名，其中女生12名，男生23名。下面我將這次家長(zhǎng)會(huì)的主要內(nèi)容分為四大部分：第一，我說明一下期初的家訪工作。我們利用幾天晚上家訪了大部分幼兒，初次體驗(yàn)幼兒園的集體生活。當(dāng)孩子進(jìn)入了一個(gè)嶄新的環(huán)境，對(duì)不熟悉的環(huán)境他會(huì)產(chǎn)生一定的抵制情緒，這是非常正常的。因此，請(qǐng)家長(zhǎng)不必過于擔(dān)心，希望您能保持一個(gè)良好的心態(tài)，這樣才能引導(dǎo)寶寶穩(wěn)定情緒，盡快適應(yīng)新的生活環(huán)境。為了使您的寶寶在園期間能情緒愉快、樂于學(xué)習(xí)、健康成長(zhǎng)，也為您的孩子今后的生活自理能力打下良好基礎(chǔ)，請(qǐng)家長(zhǎng)在穩(wěn)定寶寶情緒的同時(shí)，與老師一起做好孩子基本生活技能的培養(yǎng)，比如多鼓勵(lì)幼兒自己吃飯,自己穿鞋子穿衣服,自己整理玩具,并在家多和孩子說普通話。第二，我來介紹一下本學(xué)期的班級(jí)工作，內(nèi)容分為2部分。（1）為了幫助幼兒了解、適應(yīng)新的生活環(huán)境，這一兩周，我們的工作重點(diǎn)主要放在讓幼兒能逐漸適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)生活，訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的班級(jí)學(xué)習(xí)、生活常規(guī)，如認(rèn)位置、杯子、拖鞋、睡床、被單、取水、入廁、進(jìn)餐和作息時(shí)間等等。鼓勵(lì)個(gè)別比較不能很快適應(yīng)新環(huán)境的幼兒慢慢喜歡上幼兒園，穩(wěn)定幼兒的情緒。（2）待孩子情緒穩(wěn)定適應(yīng)幼兒園生活學(xué)習(xí)后，小段將開展《我愛我家》的主題活動(dòng)，通過系列活動(dòng)讓幼兒認(rèn)識(shí)自己家人及與家人的關(guān)系：感受家人一起生活的甜美，體驗(yàn)父母對(duì)自己的愛：知道愛家人并尊敬他們，學(xué)習(xí)關(guān)心愛護(hù)家人，并能用適當(dāng)?shù)恼Z言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。并且愛幼兒園這個(gè)家，愛老師、小朋友，愛護(hù)玩具等，培養(yǎng)幼兒愛家及愛家人情感。所以要請(qǐng)家長(zhǎng)配合，為班級(jí)添置娃娃家游戲餐具、理發(fā)店用具、醫(yī)院用具，角色扮演裝飾（如女孩子頭巾發(fā)箍、女孩子假發(fā)帽、領(lǐng)帶、圍裙袖套、幼兒鴨舌帽、玩具眼鏡、玩具電話、布娃娃）（4）幼兒安全安全工作是幼兒園的工作重點(diǎn)。因?yàn)槭切“鄤傞_學(xué)，所以暫時(shí)允許家長(zhǎng)早晨入園將孩子送到班級(jí)里，待幼兒適應(yīng)一小段時(shí)間后，將開展晨間早鍛煉，幼兒園要求家長(zhǎng)將幼兒送到值班室刷卡后讓幼兒自己走到教室里，以免來來去去的家長(zhǎng)影響幼兒的游戲秩序。并且培養(yǎng)幼兒的獨(dú)立性，家長(zhǎng)不再跟隨入園。如果有東西需要早上繳交，家長(zhǎng)可以裝在袋子里讓孩子自己拿入園交給班級(jí)老師。兩張刷卡請(qǐng)家長(zhǎng)妥善保管，不要隨意交給幼兒，以免丟失。入園離園都要進(jìn)行刷卡登記。放學(xué)后請(qǐng)家長(zhǎng)不要讓幼兒在無看護(hù)下隨意去后操場(chǎng)玩大型器械，及時(shí)離園確保幼兒安全。班級(jí)細(xì)節(jié)小通知。▇請(qǐng)家長(zhǎng)每天來接幼兒時(shí)關(guān)注班級(jí)門口的通知，及時(shí)配合班級(jí)工作。班級(jí)創(chuàng)建了一個(gè)博客,我們會(huì)及時(shí)上傳班級(jí)活動(dòng)資料和照片,我們會(huì)及時(shí)做出更新。我還建了個(gè)班級(jí)，讓家長(zhǎng)更方便的與教師交流或與其他家長(zhǎng)交流。家長(zhǎng)也可以登陸班級(jí)論壇關(guān)注班級(jí)通知和幼兒學(xué)習(xí)內(nèi)容，并上網(wǎng)和我們進(jìn)行交流。群號(hào)碼是：46586790 ▇幼兒剛?cè)雸@,請(qǐng)家長(zhǎng)將衣服裝在袋子里，還需要請(qǐng)家長(zhǎng)在袋子上寫上幼兒的姓名以免混淆，如果有更換我們會(huì)在放學(xué)時(shí)讓家長(zhǎng)帶回家清洗。過段時(shí)間會(huì)分發(fā)園服，也請(qǐng)家長(zhǎng)在衣服下腳用針線繡上幼兒的名字或號(hào)數(shù)，以免換錯(cuò)或丟失。▇還需請(qǐng)家長(zhǎng)配合，在幼兒入園時(shí)家長(zhǎng)能鼓勵(lì)幼兒主動(dòng)向值班老師和醫(yī)生問好，并愉快的接受晨檢，晨檢內(nèi)容包括一摸二看三問（一摸包括摸額頭檢查是否有發(fā)燒、二看是否喉嚨發(fā)炎、是否有剪指甲、是否有攜帶尖銳的物品。三問是張醫(yī)生會(huì)詢問幼兒情況，鼓勵(lì)幼兒大膽回答問題）。離園時(shí)也要主動(dòng)向班級(jí)老師和值班老師告別，養(yǎng)成幼兒講禮貌的好品質(zhì)，班級(jí)也會(huì)開展相應(yīng)的活動(dòng)。如果幼兒生病請(qǐng)盡量讓孩子在家休息,避免幼兒間的交叉感染,待病好后入園,如需帶清火之類的藥入園服用，請(qǐng)家長(zhǎng)將幼兒的藥包好，寫上班級(jí)、幼兒姓名以及服用時(shí)間和數(shù)量，在入園晨檢時(shí)直接交給醫(yī)生，并且打電話交代老師進(jìn)行服藥.▇請(qǐng)家長(zhǎng)如果有事無法讓幼兒入園，請(qǐng)?zhí)崆跋虬嗉?jí)老師請(qǐng)假，方便教師了解幼兒出勤情況。幼兒園要求當(dāng)班的老師不能開手機(jī),所以讓家長(zhǎng)了解下三位老師的當(dāng)班情況,及時(shí)和配班老師聯(lián)系.▇ 根據(jù)開班要求，每個(gè)家長(zhǎng)要為幼兒交5本適合小班年齡幼兒閱讀的圖畫書，我們將圖書類別做了分類,并按號(hào)數(shù)分配,.▇期初通知因?yàn)槲覀冃“鄤傞_學(xué)，很多玩具都不齊全，所以想發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)幫忙添置一些玩具，分配給家長(zhǎng)們，具體項(xiàng)目近日會(huì)貼在班級(jí)門口通知欄，請(qǐng)家長(zhǎng)關(guān)注，謝謝家長(zhǎng)的配合。我們?cè)陂_學(xué)后會(huì)幫幼兒建立個(gè)人成長(zhǎng)檔案，幼兒檔案里，有幼兒在園的活動(dòng)剪影、幼兒的作品、個(gè)案觀察記錄，幼兒園問卷，班級(jí)幼兒活動(dòng)情況等內(nèi)容。建立個(gè)檔也是鼓勵(lì)家長(zhǎng)有意識(shí)的幫孩子收集幼兒在家從小成長(zhǎng)的一些生活點(diǎn)滴，讓家長(zhǎng)也和我們一起設(shè)計(jì)一些照片版塊放入個(gè)檔中，一起記錄下幼兒的童年。建個(gè)檔初期請(qǐng)每位幼兒交一張生活照和一張全家福，以及三年元的材料費(fèi)用。這元包括檔案盒、照片沖洗費(fèi)用等。幼兒園要為幼兒添置親子手冊(cè)、學(xué)習(xí)包、幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)，學(xué)習(xí)包價(jià)格是元，親子手冊(cè)元，合計(jì)元，為了保障幼兒的安全，我們園每年都代收保險(xiǎn)費(fèi)50元一學(xué)年，我等下就直接發(fā)下去，明天要將錢和回執(zhí)交齊。在開學(xué)前我們用短信向家長(zhǎng)群發(fā)通知，請(qǐng)沒收到信息的家長(zhǎng)來核對(duì)一下號(hào)碼是否有誤。以上這些就是這次家長(zhǎng)會(huì)的內(nèi)容，感謝家長(zhǎng)能準(zhǔn)時(shí)出席家長(zhǎng)會(huì)，如果有什么不清楚或有什么問題可以會(huì)后向我們?cè)儐?，希望家長(zhǎng)能支持、配合班級(jí)老師工作，積極參加班級(jí)開展的活動(dòng)。第五篇：小班期初家長(zhǎng)會(huì)尊敬的各位家長(zhǎng)：您們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長(zhǎng)會(huì)，我代表小班的老師對(duì)大家的到來表示熱烈的歡迎!時(shí)間過的真快!小班的第一學(xué)期即將進(jìn)入尾聲。這學(xué)期來，在家長(zhǎng)的積極配合下，在我們?nèi)焕蠋煹哪托囊龑?dǎo)下，孩子們都有了很大的進(jìn)步：孩子們能高高興興上幼兒園了。有禮貌了，能和老師打招呼，能和父母告別了。會(huì)和老師一起學(xué)習(xí)和游戲，能在課堂上大膽回答老師的問題了，會(huì)畫畫了，會(huì)唱歌跳舞了，會(huì)念三字經(jīng)，弟子規(guī) 古詩和兒歌了 ??本次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是讓我們一起為咱們小班的第一學(xué)期的工作畫上了圓滿的句號(hào)。同時(shí)希望家長(zhǎng)能進(jìn)一步配合班級(jí)工作，加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系。一、介紹班級(jí)老師、幼兒的情況。我們?nèi)焕蠋熞黄鹜瓿捎變旱娜粘＝逃虒W(xué)工作。記得初入園的孩子們個(gè)個(gè)因分離焦慮的不安心理，哭鬧不止。他們大多都為獨(dú)生子女，在家有著兩對(duì)一，四對(duì)一，甚至六對(duì)一的教養(yǎng)優(yōu)勢(shì)，同時(shí)也折射出很多個(gè)性問題，例如：比較自我、動(dòng)手能力薄弱、交往能力薄弱 依賴性強(qiáng)、缺乏獨(dú)立性，脾氣倔等。二、介紹本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)和教育理念。本學(xué)期，我們的工作重點(diǎn)主要是，讓幼兒為適應(yīng)幼兒園生活和各項(xiàng)行為習(xí)慣的養(yǎng)成，在各項(xiàng)游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣，比如：講禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。我們本期的要完成的教學(xué)目標(biāo)是讓幼兒：能親近老師，愿意上幼兒園，情緒愉快地參加幼兒園的各類活動(dòng)。能知道自己的名字，聽到呼喚會(huì)應(yīng)答，多數(shù)幼兒能用簡(jiǎn)短的語言表達(dá)自己的要求。能根據(jù)自己的需要入廁、喝水。能充分活動(dòng)身體，走爬跑動(dòng)作協(xié)調(diào)，在集體活動(dòng)中愿意與同伴們一起玩耍。多數(shù)幼兒樂意開口說話，能聽懂普通話，喜歡聽熟悉的故事和兒歌。能覺察生活中物品的大小，多少，顏色，形狀的明顯不同，能識(shí)別與自己生活密切相關(guān)的物品和人。喜歡參與活動(dòng)，擺弄玩具，材料，會(huì)跟著老師有興趣地唱歌、敲打、做模仿動(dòng)作。多數(shù)幼兒能完成教學(xué)目標(biāo)，個(gè)別幼兒有待提高。我們使用的是多元整合幼兒園活動(dòng)課程，它包括了健康、科學(xué)、藝術(shù)、語言、社會(huì)這五大領(lǐng)域(和安全)，同時(shí)我們開設(shè)了體育、區(qū)域及音樂游戲等活動(dòng)，具體活動(dòng)安排有“一日活動(dòng)表”這個(gè)表可以顯示出我們每一天的活動(dòng)設(shè)計(jì)是環(huán)環(huán)相扣的。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式，讓孩子在玩中學(xué)，學(xué)中玩，從而在各個(gè)方面得到發(fā)展。孩子們比起剛?cè)胗變簣@時(shí)，各方面都有了很大的進(jìn)步。三、幼兒在園的表現(xiàn)情況介紹“怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活，到幼兒園應(yīng)注意些什么，家長(zhǎng)應(yīng)配合幼兒園做些什么。”這些都是在我們八月底第一次家長(zhǎng)會(huì)中講到如何幫助幼兒適應(yīng)幼兒園的話題。家長(zhǎng)們做的很好，正確的引導(dǎo)，積極的配合老師的工作，孩子很快適應(yīng)了，享受著集體生活帶來的快樂。有的家長(zhǎng)來送幼兒入園時(shí)看到孩子哭，自己也忍不住跟著抹眼淚一起哭。孩子的情緒特別容易受到感染，結(jié)果哭了一片。我們老師看在眼里，更是著急在心里。對(duì)家長(zhǎng)，我們忙著勸導(dǎo)及告知正確對(duì)待孩子入園的分離焦慮現(xiàn)象。對(duì)哭鬧的孩子，我們忙于引導(dǎo)，轉(zhuǎn)移注意力，給予母親般的愛心和耐心。慢慢的孩子們喜歡上幼兒園，看到孩子開心的笑，家長(zhǎng)也安心了。我們懸著的心也放下了。我們小班幼兒因年齡小，交往能力和自我保護(hù)意識(shí)較弱，幼兒都是以自我為中心，在活動(dòng)中發(fā)現(xiàn)有推人、抓人、打人等攻擊性行為，因?yàn)楹⒆釉诔跞雸@的兩個(gè)月內(nèi)，往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的，我認(rèn)為有4種原因造成：(1)、不會(huì)交往，想引起同伴的注意，但方法不對(duì)。(2)、自我控制能力較差(年齡小)。(3)、生理因素的影響(多動(dòng))。(4)、家庭教育的因素。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后，都是我們不愿意發(fā)生的，希望家長(zhǎng)們能理解和原諒。幼兒入園后，容易感冒，這其實(shí)有三種原因：首先，對(duì)于23歲左右的孩子來說，入園使生活環(huán)境發(fā)生了很大的變化，最初會(huì)感覺不習(xí)慣，離開了媽媽和家人，孩子內(nèi)心變得不安。這種緊張和壓力會(huì)造成免疫力下降，感冒病毒自然就容易侵入。其次，雖已經(jīng)適應(yīng)了幼兒園的集體生活的幼兒，但因幼兒園的人群密度相對(duì)家庭要高，一旦有什么病毒或病菌，傳染的機(jī)會(huì)大大增加。第三，秋冬季天氣多變，有些父母擔(dān)心孩子感冒，就給孩子穿得很厚，這是不可取的。幼兒園游戲多，活動(dòng)量大，孩子穿得太多，很容易出汗，衣服汗?jié)窳司腿菀资芎鴽?，?dǎo)致感冒。幼兒不能正常入園，不能正常參與班級(jí)活動(dòng)，當(dāng)病假結(jié)束入園時(shí)又出現(xiàn)反復(fù)哭鬧不愿來園的現(xiàn)象發(fā)生，家長(zhǎng)一定要給予鼓勵(lì)，耐心的講上幼兒園好處，如：老師和小朋友們都想你了，小朋友們新學(xué)的兒歌，你也去上幼兒園學(xué)會(huì)了教媽媽等。由于天氣越來越冷，孩子們?cè)酱┰胶?。每次如廁，都是老師一個(gè)一個(gè)幫忙脫再一個(gè)一個(gè)幫忙提好。有的孩子喜歡憋尿。帶其他孩子尿時(shí)他說沒有尿，不一會(huì)忍不住了還沒跑到衛(wèi)生間就已經(jīng)尿褲子上了。有的孩子小，穿的厚，即使老師一個(gè)一個(gè)已經(jīng)幫忙把褲子褪下來，有的由于褲子穿的過于繁瑣，一層一層又一層，腿都彎不下去。有的彎下去了仍扒不好褲子，把屁股后面的褲子尿濕。有的孩子膀胱小，特別容易尿褲子，有的孩子內(nèi)向，不主動(dòng)說導(dǎo)致尿褲子，都在老師對(duì)孩子個(gè)性了解后，主動(dòng)提醒著如廁。防止他們由尿褲子著涼而引起風(fēng)寒感冒。如有孩子尿褲子了，在我們知道的情況下，都會(huì)幫孩子換上干爽的棉褲。如果班里沒備用褲子的情況下，都會(huì)給家長(zhǎng)打電話通知帶干凈的褲子來更換。也有孩子明明知道自己尿褲子了，仍不好意思告訴老師，穿著濕褲子回家的。對(duì)于這樣的情況，我在此也深表歉意。必定班里孩子太多，像這種情況，家長(zhǎng)一定在第二天給老師們說，讓我們避免此類事情的再次發(fā)生。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好，但還是難免有遺漏和疏忽的地方，請(qǐng)家長(zhǎng)諒解，同時(shí)及時(shí)和我們老師溝通。家長(zhǎng)需要配合的工作經(jīng)過一學(xué)期的相處，我們的小寶貝們都進(jìn)步了那么多，我發(fā)現(xiàn)我們作為家長(zhǎng)也有需要提高的地方。如以下幾個(gè)地方：接送卡的正確使用。(對(duì)，相處了熟了，但接送卡還是要按規(guī)定正確使用起來。為了孩子的安全，請(qǐng)家長(zhǎng)給予理解)放學(xué)時(shí)，請(qǐng)家長(zhǎng)一定排好隊(duì)，把卡遞到老師的手里，由老師來喊孩子的名字。家長(zhǎng)就不用在門外喊，更不能從窗口把孩子抱走。一定要固定的家長(zhǎng)來接孩子，如果有換其他人，一定提前給老師打電話為了幼兒的安全，來園時(shí)請(qǐng)家長(zhǎng)檢查孩子是否帶危險(xiǎn)品及貴重物品，如：扣子、刀子、硬幣、項(xiàng)鏈等。咱們班在這個(gè)問題上，家長(zhǎng)就有很大的疏忽。不說 您或許不知道，如果您能細(xì)心的彎下腰來 浪費(fèi)三十秒的時(shí)間摸摸孩子的口袋查看孩子的小手，就能避免以下事情的發(fā)生。我們班的孩子，有帶大頭針的，小刀的。有帶很小的螺絲帽 長(zhǎng)螺絲釘?shù)?，有帶打火機(jī)，有帶注射器，帶一角五角一元的硬幣更是不在話下，帶五元十元的也是大有人在。有的甚至帶200元人民幣，剛經(jīng)老師教育后的第二天，有個(gè)孩子竟然帶了2000的現(xiàn)金。當(dāng)然這些都如數(shù)的交還給家長(zhǎng)，接到這些錢，家長(zhǎng)也驚訝。即使老師在幼兒園一遍一遍的叮囑孩子不要亂帶東西，孩子小啊。或許他無心，覺得好玩。家長(zhǎng)一定要做好孩子的監(jiān)督工作，和老師一起幫助孩子改掉這些不好的習(xí)慣。您要知道，萬一那些瓜子或者硬幣卡進(jìn)了孩子的喉嚨里，不說是責(zé)任誰擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴}，受罪的還是我們的孩子。拿錢孩子的家長(zhǎng)要注意 下次錢財(cái)貴重的物品不要亂放了。元旦期間新聞?dòng)袌?bào)道一孩子，把家里的五千多現(xiàn)金撕成碎片，經(jīng)五個(gè)工作人員三個(gè)多小時(shí)的拼湊才粘連好。這就是孩子。天真，可愛，無邪。如果咱們的孩子生病了要吃藥，請(qǐng)及時(shí)與老師交代清楚以免出錯(cuò)，最好能將寶寶的名字備注上，避免在繁忙時(shí)遺忘。如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的，請(qǐng)家長(zhǎng)及時(shí)引導(dǎo)并帶回來，我們會(huì)及時(shí)表揚(yáng)的并處理好的。請(qǐng)家長(zhǎng)理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。關(guān)于這個(gè)問題，老師也感到頭疼，我剛才也有說過 幼兒年齡小，交往能力差，有的方法不對(duì)，有的好動(dòng)，控制能力弱。非發(fā)自內(nèi)心的掙打。孩子本來就活潑好動(dòng)，他們之間有了矛盾動(dòng)手打人或磕磕碰碰是難免的。孩子矛盾來去都很快，他們也是經(jīng)過和小伙伴一次次的摩擦，學(xué)會(huì)與小伙伴友好的交流和相處。做幼師 特別是帶小班的幼兒老師，每天上班都是神經(jīng)繃的緊緊的。生怕孩子們發(fā)生摩擦，盡量把事故降到最低。有疏忽的，我們也是不希望的。再次 深表歉意了。家長(zhǎng)在遇到這種事情發(fā)生時(shí)，首先需要冷靜對(duì)待。老師不會(huì)偏袒任何一方，更不希望有這樣的事情發(fā)生。孩子傷著，老師也心疼也自責(zé)。所以家長(zhǎng)就千萬別說出不理智的話來，孩子上幼兒園，過集體生活，無論是任教十幾年 還是幾十年的教師都不能保證，在集體中，孩子們無摩擦。我們做到的，只能眼觀六路耳聽八方，減少再減少事故的發(fā)生，請(qǐng)家長(zhǎng)給孩子做個(gè)好的表率，正確引導(dǎo)，寬以待人，學(xué)會(huì)分享，學(xué)會(huì)合作，大多數(shù)家長(zhǎng)處理的很好，在此感謝這些家長(zhǎng)的理解和支持。謝謝你們!明年開學(xué)后，天氣越來越暖了。為了讓幼兒身體得到鍛煉，請(qǐng)各位家長(zhǎng)準(zhǔn)時(shí)讓幼兒參加幼兒園組織的晨間活動(dòng)。讓幼兒在8：00至8：3