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正文內(nèi)容

小班上期期初家長會發(fā)言稿-閱讀頁

2024-10-06 00:49本頁面
  

【正文】 且吃得比較快,挑食現(xiàn)象也有了較大的改變,但是吃飯速度相當(dāng)快的!:幼兒年齡小,小肌肉活動能力還不夠靈活,在進行一些細(xì)致活動時,會存在一定的困難,如穿衣褲,扣紐扣這些事在家往往由家長代替,但現(xiàn)在有些幼兒知道:,有的幼兒會自己動手穿衣褲,穿鞋了,我們也盡量滿足幼兒的要求,并教給他們正確的穿衣褲,亢佳雪等幾個小朋友能基本獨立穿脫鞋子,同時也希望各位家長平時與孩子多交流,溝通,多創(chuàng)造一些幼兒自己動手的機會,:健康,語言,社會,科學(xué),藝術(shù),數(shù)學(xué),英語,禮儀教育八個領(lǐng)域,各領(lǐng)域的內(nèi)容互相滲透,從不同的角度促進幼兒情感,態(tài)度,能力,知識,全國的幼兒園開始貫徹實施推進素質(zhì)教育,尊重幼兒身心發(fā)展的規(guī)律和學(xué)習(xí)特點,保教并重,關(guān)注個別差異,我們改變了以往的教學(xué)目標(biāo),!謝謝大家!孩子的性格不同,能力也有差異,但每個孩子都有他們的優(yōu)點和特長作為老師,我們關(guān)心愛護每一位幼兒,發(fā)揚他們的優(yōu)點,補足孩子的缺點為了讓孩子們?nèi)姘l(fā)展,也讓我們的工作做得更好,向家長們提出一些希望和建議,希望家長們能相互配合,我們將孩子在幼兒園的表現(xiàn)反饋給你們,希望家長們也能認(rèn)真把孩子在家中的表現(xiàn)告訴給我們,并能把自己的想法與要求告訴我們,這樣我們也能更好的幫助孩子改正缺點,發(fā)揚優(yōu)點,由我們幼兒園的老師輪流給小朋友檢查衛(wèi)生,大部分幼兒能做到服裝整潔,剪指甲,早晚刷牙等另外,我們要求幼兒要勤洗澡,勤洗頭,勤換衣服,勤剪指甲,但也有個別幼兒的指甲留得很長很長,看上去黑黑的,希望家長們配合,做好這方面的工作“自然角”,希望家里有可以種植的植物讓幼兒帶一些來(如不愛勞動,不講衛(wèi)生,注意力不集中,好動等),希望家長們在篇五:20142015學(xué)年第一學(xué)期新學(xué)期家長會發(fā)言稿三井中心幼兒園 小x班 xxx 親愛的各位家長:上午好!非常感謝各位家長能來參加今天的家長會。我是本班的徐老師,這位是張老師,還有一位保育員何阿姨。我非常希望我們家長在平時不僅把我們當(dāng)成孩子的老師及阿姨,更把我們當(dāng)成你們的朋友,大家能暢所欲言,一起來關(guān)心孩子的健康成長。本學(xué)期的主要任務(wù)培養(yǎng)幼兒的生活自理能力,引導(dǎo)幼兒對幼兒園生活感興趣,適應(yīng)幼兒園的一日生活,能基本遵守幼兒園的一日常規(guī),教會幼兒一些簡單的知識。你可以對孩子說:你長大了,該去幼兒園了,那里有很多老師,很多小朋友,大家可以一起唱歌,跳舞,做游戲,聽故事,在幼兒園里很快樂,千萬不可嚇唬幼兒說“不聽話送你去幼兒園”,以免造成孩子對幼兒園的抵觸情緒,對老師的恐懼心理,要讓孩子知道,是因為他長大了,要學(xué)很多本領(lǐng),才送他去幼兒園,而不是因為不聽話才送他去幼兒園的。幼兒入園是孩子踏入社會的第一步,這個年齡階段的孩子因為是第一次離開父母,會產(chǎn)生分離焦慮,對孩子來說,入園是一件驚天動地的大事,所以孩子入園,我們家長自己首先要情緒穩(wěn)定,不要有焦慮感,有時孩子的焦慮是由家長的不穩(wěn)定情緒引起的,要正常送幼兒入園,不要興師動眾的,爸爸媽媽爺爺奶奶都來送,這樣更容易引起孩子強烈的依戀,其次,要相信老師,給予老師有充分的信任,我們既然把孩子從你手中接過來,那么我們所盡到的就是父母和老師的雙重責(zé)任,既要照顧好幼兒在園的一日生活,又要對幼兒進行各種習(xí)慣的培養(yǎng)教育。第二天,孩子基于第一天的經(jīng)驗,會出現(xiàn)幾種情況:1)、哭鬧的更厲害。那家長怎么辦? 首先告訴孩子,爸爸媽媽有工作要上班,下班后會來接她。第三天請我們的家長堅持送孩子入園,漸漸的,孩子會把對家長的依戀轉(zhuǎn)移到老師身上,這個過程,每個孩子的適應(yīng)時間不一樣,有的快,有的慢。下午接孩子時會出現(xiàn)幾種情況:高高興興,悲喜交加,放聲大哭等,對孩子的種種表現(xiàn)家長都應(yīng)該把它視為正常,畢竟孩子離開家長在陌生環(huán)境里和陌生的老師,陌生的小朋友生活了一天,不容易,特別是看到家長會放聲大哭的小朋友,家長可能會有誤解:老師對他怎么著了,給他委屈了嗎等等?;丶液蠛秃⒆咏涣鳎河變簣@好不好?老師好嗎?小朋友多不多?在幼兒園看到什么新鮮的事了,講給媽媽聽聽,盡量不要問,想沒想媽媽之類的敏感問題。正確對待幼兒拉褲子,尿褲子的現(xiàn)象由于環(huán)境的變化,在家里不尿褲子,不拉褲子的孩子也可能出現(xiàn)尿床,尿褲子 拉褲子的現(xiàn)象,家長不必緊張,更不要責(zé)備,這時家長要做的事是,安慰孩子,并告訴孩子,“老師非常喜歡你,如果有事情可以找老師幫忙”同時在家注意多鍛煉,提高孩子的生活自理能力,教孩子掌握一些基本的自我服務(wù)能力,另外,在最初入園的一段時間內(nèi),家長可以多帶兩件衣服(尤其是褲子)放在孩子的衣帽廚里,便于備用。下面,我先介紹一下孩子們?nèi)雸@后的一些情況。盡管剛開學(xué)時,許多孩子不是很樂意上幼兒園,哭鬧也有、調(diào)皮的也有、撒嬌的也有、但是我們在座的每位家長都能堅持把小朋友天天送來,在我們共同的努力下,我們的孩子都平安地度過了開學(xué)關(guān),成功地邁出了他們的第一步?,F(xiàn)在看著許多孩子能高高興興上幼兒園,大聲地向老師“早上好!”,愉快地參與各種集體活動,我喜悅的心情決不亞于在座任何一位。就三歲的孩子而言他們是非常棒的,值得在座每一位家長驕傲!在自理能力方面,孩子的進步是明顯的。到目前為止已經(jīng)有更多的孩子樂于自己動手為自己服務(wù)了。在進餐方面,孩子的表現(xiàn)是相當(dāng)不錯的!全班小朋友大部分都能獨立進餐,當(dāng)然有部分孩子還是需要老師的幫助(舉例)。希望家長在家能夠多給孩子機會,讓自己的孩子把養(yǎng)成的好習(xí)慣堅持下去。現(xiàn)在的孩子,在智力的發(fā)展方面都表現(xiàn)較高的水平(舉例)很聰明見識也比較廣,但是在社會性發(fā)展方面又顯得不足,表現(xiàn)在情感、性格、交往能力、社會適應(yīng)等方面。我們的教學(xué)根據(jù)孩子的興趣以及該年齡段孩子的發(fā)展目標(biāo)設(shè)置了五個主題活動。在各項活動的開展過程中,一些資料的收集、材料的準(zhǔn)備,還需要在座家長積極的配合,給予我們多多的支持。2.我們幼兒園每天的入園時間是早晨7:30—8:30,離園時間是4:00,如果你沒有特殊情況,考慮到孩子的情緒,您最好能按時接送。4.您來園接送孩子時請不要穿拖鞋,以免在瓷磚地上滑倒、受傷。5.請家長們時常檢查您的孩子的指甲,一是為了衛(wèi)生,二是為了避免孩子之間抓傷。6.班級內(nèi)創(chuàng)設(shè)了區(qū)域,區(qū)域中材料的收集有時也需要我們家長的配合才能完成,在這我同樣希望家長們能積極協(xié)助收集衛(wèi)生環(huán)保的材料。8.有關(guān)寶寶的“成長手冊”也需家長參與進來,配合老師一同紀(jì)錄孩子的成長足跡。10.關(guān)于全托不夜宿班。第四篇:小班期初家長會各位家長下午好!感謝家長們前來參加新生家長會。首先,我自我介紹一下:我是小一班的班主任,劉老師。阿姨姓尤,是位責(zé)任心很強的阿姨。下面我將這次家長會的主要內(nèi)容分為四大部分:第一,我說明一下期初的家訪工作。當(dāng)孩子進入了一個嶄新的環(huán)境,對不熟悉的環(huán)境他會產(chǎn)生一定的抵制情緒,這是非常正常的。為了使您的寶寶在園期間能情緒愉快、樂于學(xué)習(xí)、健康成長,也為您的孩子今后的生活自理能力打下良好基礎(chǔ),請家長在穩(wěn)定寶寶情緒的同時,與老師一起做好孩子基本生活技能的培養(yǎng),比如多鼓勵幼兒自己吃飯,自己穿鞋子穿衣服,自己整理玩具,并在家多和孩子說普通話。(1)為了幫助幼兒了解、適應(yīng)新的生活環(huán)境,這一兩周,我們的工作重點主要放在讓幼兒能逐漸適應(yīng)幼兒園學(xué)習(xí)生活,訓(xùn)練幼兒養(yǎng)成良好的班級學(xué)習(xí)、生活常規(guī),如認(rèn)位置、杯子、拖鞋、睡床、被單、取水、入廁、進餐和作息時間等等。(2)待孩子情緒穩(wěn)定適應(yīng)幼兒園生活學(xué)習(xí)后,小段將開展《我愛我家》的主題活動,通過系列活動讓幼兒認(rèn)識自己家人及與家人的關(guān)系:感受家人一起生活的甜美,體驗父母對自己的愛:知道愛家人并尊敬他們,學(xué)習(xí)關(guān)心愛護家人,并能用適當(dāng)?shù)恼Z言、行為等多種方式表現(xiàn)出來。所以要請家長配合,為班級添置娃娃家游戲餐具、理發(fā)店用具、醫(yī)院用具,角色扮演裝飾(如女孩子頭巾發(fā)箍、女孩子假發(fā)帽、領(lǐng)帶、圍裙袖套、幼兒鴨舌帽、玩具眼鏡、玩具電話、布娃娃)(4)幼兒安全安全工作是幼兒園的工作重點。并且培養(yǎng)幼兒的獨立性,家長不再跟隨入園。兩張刷卡請家長妥善保管,不要隨意交給幼兒,以免丟失。放學(xué)后請家長不要讓幼兒在無看護下隨意去后操場玩大型器械,及時離園確保幼兒安全。▇請家長每天來接幼兒時關(guān)注班級門口的通知,及時配合班級工作。我還建了個班級,讓家長更方便的與教師交流或與其他家長交流。群號碼是:46586790 ▇幼兒剛?cè)雸@,請家長將衣服裝在袋子里,還需要請家長在袋子上寫上幼兒的姓名以免混淆,如果有更換我們會在放學(xué)時讓家長帶回家清洗。▇還需請家長配合,在幼兒入園時家長能鼓勵幼兒主動向值班老師和醫(yī)生問好,并愉快的接受晨檢,晨檢內(nèi)容包括一摸二看三問(一摸包括摸額頭檢查是否有發(fā)燒、二看是否喉嚨發(fā)炎、是否有剪指甲、是否有攜帶尖銳的物品。離園時也要主動向班級老師和值班老師告別,養(yǎng)成幼兒講禮貌的好品質(zhì),班級也會開展相應(yīng)的活動。幼兒園要求當(dāng)班的老師不能開手機,所以讓家長了解下三位老師的當(dāng)班情況,及時和配班老師聯(lián)系.▇ 根據(jù)開班要求,每個家長要為幼兒交5本適合小班年齡幼兒閱讀的圖畫書,我們將圖書類別做了分類,并按號數(shù)分配,.▇期初通知因為我們小班剛開學(xué),很多玩具都不齊全,所以想發(fā)動家長幫忙添置一些玩具,分配給家長們,具體項目近日會貼在班級門口通知欄,請家長關(guān)注,謝謝家長的配合。建立個檔也是鼓勵家長有意識的幫孩子收集幼兒在家從小成長的一些生活點滴,讓家長也和我們一起設(shè)計一些照片版塊放入個檔中,一起記錄下幼兒的童年。這元包括檔案盒、照片沖洗費用等。在開學(xué)前我們用短信向家長群發(fā)通知,請沒收到信息的家長來核對一下號碼是否有誤。第五篇:小班期初家長會尊敬的各位家長:您們好!首先感謝你們能如約而至地前來參加家長會,我代表小班的老師對大家的到來表示熱烈的歡迎!時間過的真快!小班的第一學(xué)期即將進入尾聲。有禮貌了,能和老師打招呼,能和父母告別了。同時希望家長能進一步配合班級工作,加強老師與家長之間的聯(lián)系。我們?nèi)焕蠋熞黄鹜瓿捎變旱娜粘=逃虒W(xué)工作。他們大多都為獨生子女,在家有著兩對一,四對一,甚至六對一的教養(yǎng)優(yōu)勢,同時也折射出很多個性問題,例如:比較自我、動手能力薄弱、交往能力薄弱 依賴性強、缺乏獨立性,脾氣倔等。本學(xué)期,我們的工作重點主要是,讓幼兒為適應(yīng)幼兒園生活和各項行為習(xí)慣的養(yǎng)成,在各項游戲活動中培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,比如:講禮貌、講衛(wèi)生、正確地洗手、良好的坐姿、用心傾聽、不攻擊他人等等。能知道自己的名字,聽到呼喚會應(yīng)答,多數(shù)幼兒能用簡短的語言表達自己的要求。能充分活動身體,走爬跑動作協(xié)調(diào),在集體活動中愿意與同伴們一起玩耍。能覺察生活中物品的大小,多少,顏色,形狀的明顯不同,能識別與自己生活密切相關(guān)的物品和人。多數(shù)幼兒能完成教學(xué)目標(biāo),個別幼兒有待提高。我們是以各種游戲的形式為主要教學(xué)方式,讓孩子在玩中學(xué),學(xué)中玩,從而在各個方面得到發(fā)展。三、幼兒在園的表現(xiàn)情況介紹“怎樣讓孩子盡快地適應(yīng)集體生活,到幼兒園應(yīng)注意些什么,家長應(yīng)配合幼兒園做些什么。家長們做的很好,正確的引導(dǎo),積極的配合老師的工作,孩子很快適應(yīng)了,享受著集體生活帶來的快樂。孩子的情緒特別容易受到感染,結(jié)果哭了一片。對家長,我們忙著勸導(dǎo)及告知正確對待孩子入園的分離焦慮現(xiàn)象。慢慢的孩子們喜歡上幼兒園,看到孩子開心的笑,家長也安心了。我們小班幼兒因年齡小,交往能力和自我保護意識較弱,幼兒都是以自我為中心,在活動中發(fā)現(xiàn)有推人、抓人、打人等攻擊性行為,因為孩子在初入園的兩個月內(nèi),往往是最容易發(fā)生攻擊性行為的,我認(rèn)為有4種原因造成:(1)、不會交往,想引起同伴的注意,但方法不對。(3)、生理因素的影響(多動)。當(dāng)出現(xiàn)了幼兒之間的攻擊事情后,都是我們不愿意發(fā)生的,希望家長們能理解和原諒。這種緊張和壓力會造成免疫力下降,感冒病毒自然就容易侵入。第三,秋冬季天氣多變,有些父母擔(dān)心孩子感冒,就給孩子穿得很厚,這是不可取的。幼兒不能正常入園,不能正常參與班級活動,當(dāng)病假結(jié)束入園時又出現(xiàn)反復(fù)哭鬧不愿來園的現(xiàn)象發(fā)生,家長一定要給予鼓勵,耐心的講上幼兒園好處,如:老師和小朋友們都想你了,小朋友們新學(xué)的兒歌,你也去上幼兒園學(xué)會了教媽媽等。每次如廁,都是老師一個一個幫忙脫再一個一個幫忙提好。帶其他孩子尿時他說沒有尿,不一會忍不住了還沒跑到衛(wèi)生間就已經(jīng)尿褲子上了。有的彎下去了仍扒不好褲子,把屁股后面的褲子尿濕。防止他們由尿褲子著涼而引起風(fēng)寒感冒。如果班里沒備用褲子的情況下,都會給家長打電話通知帶干凈的褲子來更換。對于這樣的情況,我在此也深表歉意。雖然我們老師都想盡量把孩子照顧好,但還是難免有遺漏和疏忽的地方,請家長諒解,同時及時和我們老師溝通。如以下幾個地方:接送卡的正確使用。為了孩子的安全,請家長給予理解)放學(xué)時,請家長一定排好隊,把卡遞到老師的手里,由老師來喊孩子的名字。一定要固定的家長來接孩子,如果有換其他人,一定提前給老師打電話為了幼兒的安全,來園時請家長檢查孩子是否帶危險品及貴重物品,如:扣子、刀子、硬幣、項鏈等。不說 您或許不知道,如果您能細(xì)心的彎下腰來 浪費三十秒的時間摸摸孩子的口袋查看孩子的小手,就能避免以下事情的發(fā)生。有帶很小的螺絲帽 長螺絲釘?shù)?,有帶打火機,有帶注射器,帶一角五角一元的硬幣更是不在話下,帶五元十元的也是大有人在。當(dāng)然這些都如數(shù)的交還給家長,接到這些錢,家長也驚訝。或許他無心,覺得好玩。您要知道,萬一那些瓜子或者硬幣卡進了孩子的喉嚨里,不說是責(zé)任誰擔(dān)當(dāng)?shù)膯栴},受罪的還是我們的孩子。元旦期間新聞有報道一孩子,把家里的五千多現(xiàn)金撕成碎片,經(jīng)五個工作人員三個多小時的拼湊才粘連好。天真,可愛,無邪。如果發(fā)現(xiàn)幼兒把園內(nèi)物品帶回家或和其他孩子交換物品的,請家長及時引導(dǎo)并帶回來,我們會及時表揚的并處理好的。關(guān)于這個問題,老師也感到頭疼,我剛才也有說過 幼兒年齡小,交往能力差,有的方法不對,有的好動,控制能力弱。孩子本來就活潑好動,他們之間有了矛盾動手打人或磕磕碰碰是難免的。做幼師 特別是帶小班的幼兒老師,每天上班都是神經(jīng)繃的緊緊的。有疏忽的,我們也是不希望的。家長在遇到這種事情發(fā)生時,首先需要冷靜對待。孩子傷著,老師也心疼也自責(zé)。我們做到的,只能眼觀六路耳聽八方,減少再減少事故的發(fā)生,請家長給孩子做個好的表率,正確引導(dǎo),寬以待人,學(xué)會分享,學(xué)會合作,大多數(shù)家長處理的很好,在此感謝這些家長的理解和支持。為了讓幼兒身體得到鍛煉,請各位家長準(zhǔn)時讓幼兒參加幼兒園組織的
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