【正文】 望在新學(xué)期里你在學(xué)習(xí)和舞蹈上都能取得進(jìn)步。老師會(huì)一如既往地關(guān)注你，支持你!你忽閃著一雙智慧的大眼睛，笑起來總是甜甜的。上課的時(shí)候你那一臉的專注和積極思考問題的表現(xiàn)總是讓老師倍感欣慰，也讓其他同學(xué)在你的感染下自覺地投入學(xué)習(xí)中。你還是我們班的小音樂家呢!元旦慶祝會(huì)上你那一曲悠揚(yáng)的電子琴獨(dú)奏讓老師同學(xué)都震驚了，陶醉了……老師希望在新學(xué)期里你在學(xué)習(xí)和彈琴上都能取得進(jìn)步。老師會(huì)一如既往地關(guān)注你，支持你!你是一個(gè)聰明過人的小男孩，每一次回答問題都與眾不同，精彩極了，所以經(jīng)常被評(píng)為“智慧星”。你的記性特別好，看過一遍的故事你能清楚地記得每一個(gè)細(xì)節(jié)，更難得的是你還能很有條理地講出來。同學(xué)都很羨慕你，很想向你學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，但是又都不敢和你接近，因?yàn)槟阆矚g撩打同學(xué)。如果你能改正這不好的習(xí)慣，和同學(xué)們和睦相處，你會(huì)有更多的好朋友，每一天也會(huì)更快樂，不信，你試試!你是一個(gè)性情溫和，言語(yǔ)不多，憨厚的小男孩。和同學(xué)們相處得很好，也深得大家的喜愛。在學(xué)習(xí)上，你有很強(qiáng)的進(jìn)取心。能做到按時(shí)完成作業(yè)，但你聽課的習(xí)慣并不好，要么發(fā)呆，要么和同學(xué)講話，很少能用心聽課和主動(dòng)思考問題。老師多么想看到你瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣!你愿意嘗試這樣做嗎?努力吧!老師在關(guān)注著你的每一點(diǎn)進(jìn)步!你是一個(gè)學(xué)習(xí)認(rèn)真的小男孩，課堂上，你總是專心聽講，從不漏掉一個(gè)知識(shí)。作業(yè)本上你那工整的字跡讓老師越看越喜歡。你還是一個(gè)聰明可愛的孩子，小朋友們都喜歡和你交朋友。希望在以后的學(xué)習(xí)中你能繼續(xù)努力，不放松對(duì)自己的要求，多看課外書，拓寬知識(shí)面，讓自己更棒，發(fā)展更全面!你是一位聰明可愛的小男孩，無論老師在哪兒碰到你，你總是親切地向老師問好，老師心里好高興。但是在學(xué)習(xí)和生活上你都表現(xiàn)得比較松懈。可喜的是，臨近期末，你的學(xué)習(xí)有進(jìn)步了，數(shù)學(xué)學(xué)得特別認(rèn)真，而且熱情高漲，語(yǔ)文作業(yè)也能按時(shí)按量完成，說明你是一個(gè)很有上進(jìn)心的懂事的孩子，你知道要努力，要刻苦才能取得好成績(jī)。希望下學(xué)期你能繼續(xù)保持這種好的學(xué)習(xí)勢(shì)頭，對(duì)自己嚴(yán)格要求，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步!你是一個(gè)樸實(shí)可愛的男孩，尊敬老師，與同學(xué)們相處融洽，樂于助人，環(huán)保意識(shí)強(qiáng)，愛勞動(dòng)，能吃苦耐勞。你有著強(qiáng)烈的上進(jìn)心和自尊心，做錯(cuò)事情時(shí)總是誠(chéng)懇地聽老師的教育，并且下定決心不再犯同樣的錯(cuò)誤。在學(xué)習(xí)上，你有目標(biāo)，有學(xué)好的愿望，但實(shí)踐起來又常會(huì)有不專心，不認(rèn)真，作業(yè)完成不好等情況。老師希望你希望你在學(xué)習(xí)上更自覺，更主動(dòng)，更大膽，更自信，爭(zhēng)取成績(jī)更優(yōu)。第五篇：二年級(jí)學(xué)生操行評(píng)語(yǔ)集錦老師很高興看到你一天天進(jìn)步了。愿你能堅(jiān)持不懈地努力，凡事多動(dòng)腦，勇敢地挑戰(zhàn)困難，那么你一定會(huì)更棒！如果在課堂上能積極開動(dòng)腦筋，踴躍地發(fā)言，少和同學(xué)竊竊私語(yǔ)，你肯定會(huì)更出色！趕快行動(dòng)吧，老師等著你的好消息。你是一個(gè)可愛的小女孩，尊敬老師，和小伙伴相處愉快，課間能和同學(xué)做有意義的游戲，愛護(hù)花草樹木，希望在學(xué)習(xí)上多與同學(xué)交流，遇到問題及時(shí)請(qǐng)教老師，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，勤思多問，提高成績(jī)。你是一名聰明、性格開朗的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)整潔，成績(jī)優(yōu)秀；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取更大的進(jìn)步！平時(shí)，雖然你言語(yǔ)較少，但老師喜歡你那文質(zhì)彬彬的模樣。在這里老師想說的是：孩子，你辛苦了！學(xué)校離你家路途遙遠(yuǎn)，可你總是風(fēng)雨無阻，按時(shí)到校。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法，發(fā)揚(yáng)勤學(xué)苦練，不恥下問的精神，那么優(yōu)秀的成績(jī)就離你更近。你是一名聰明、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上常能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手；成績(jī)總是保持優(yōu)秀；如果平時(shí)能多看些課外書，多參加體育鍛煉，就能使文靜，嬌小的你更添朝氣，那么你定會(huì)更加討人喜歡！你是一名勤奮好學(xué)的孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲；你的作業(yè)一次比一次整潔；你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處。希望你繼續(xù)努力，爭(zhēng)取數(shù)學(xué)成績(jī)有更大的進(jìn)步！你的眼睛里盛著聰明、機(jī)靈。課間總能大方的和老師問好，像只快樂的鳥兒，老師是多么的喜歡你?？刹恢獮槭裁茨愕纳磉吙傆幸晃唤小按中摹钡呐笥眩绬?？這樣好成績(jī)是不會(huì)和你交朋友的，老師真希望能看到你那端正的字跡并和“細(xì)心”交上朋友。你會(huì)做到的，是嗎？　你表面上很文靜，但你又是個(gè)好強(qiáng)的孩子，你總不服輸，學(xué)習(xí)上愿與他人比高下，成績(jī)也是喜人的。但要注意加強(qiáng)你的興趣培養(yǎng)和特長(zhǎng)訓(xùn)練，全面發(fā)展。特別在培養(yǎng)組織能力方面下些工夫，全方位施展自己的聰明才智，我想對(duì)你今后的人生大有裨益！“有志者，事竟成”，在數(shù)學(xué)上你已經(jīng)印證了這個(gè)道理了?？墒?，請(qǐng)你記?。耗阋獙W(xué)的不僅是數(shù)學(xué)，你要考的也不僅是數(shù)學(xué)。把你的“志”也定在別的學(xué)科上，爭(zhēng)取平衡發(fā)展！在學(xué)習(xí)的路上，請(qǐng)記著：謙虛使人進(jìn)步。你是一個(gè)聰明，可愛的孩子。課堂上時(shí)能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言，也常有意想不到的妙語(yǔ)和精巧的構(gòu)思，贏得大家陣陣掌聲。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀，能協(xié)助老師完成班級(jí)事務(wù)。但有時(shí)上課會(huì)做小動(dòng)作，和同學(xué)講話。如果今后做每一件事再細(xì)致認(rèn)真一些，處處嚴(yán)格要求自己，相信你這個(gè)班長(zhǎng)會(huì)讓大家更加佩服的！古人云：書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟，學(xué)習(xí)上豈有平坦的大道？不付出艱辛的代價(jià)怎能有輝煌的成就？你有求知欲，有上進(jìn)心，父母也對(duì)你寄予厚望，為什么不努力進(jìn)取，勤奮學(xué)習(xí)，為自己開創(chuàng)出美好的未來呢？你是個(gè)乖巧、可愛的小姑娘，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，課間能和其他小朋友打成一片，課堂上也能認(rèn)真聽講，學(xué)習(xí)比較勤奮。如果在課堂上能積極踴躍地發(fā)言，認(rèn)真及時(shí)地完成作業(yè)，你肯定會(huì)更出色！記住，前進(jìn)就是勝利。你是個(gè)聰明上進(jìn)心很強(qiáng)的男孩，你尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，待人有禮貌，雖然你上課發(fā)言還不夠積極，字寫得還不夠端正美觀，但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正。孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，你一定會(huì)成功的！“白凈，小個(gè)”的你是那樣的活潑，可愛，經(jīng)過一年多的學(xué)習(xí)，活潑的你更添了一份老練與才氣，一口流利的普通話，上課精彩的發(fā)言都讓大家忍不住喜歡你。只是為什么不把字堅(jiān)持寫好呢？上課有時(shí)候你在想什么呢？真希望你能嚴(yán)格要求自己，做一個(gè)更出色的你。你最大的缺點(diǎn)是懶惰，不相信自己，甚至有點(diǎn)放棄自己的苗頭。所以在這個(gè)學(xué)期里你沒有取得更好的進(jìn)展，成績(jī)時(shí)高時(shí)低，極不穩(wěn)定。要知道，只有相信自己，刻苦學(xué)習(xí)的人才會(huì)取得成功的；也請(qǐng)你記住，老師什么時(shí)候都會(huì)在你身邊支持你！也期待著你的進(jìn)步你是位既聰明又可愛的小男孩，你學(xué)習(xí)認(rèn)真，總是認(rèn)真按時(shí)完成老師的作業(yè)，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡。不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。你是個(gè)聰明可愛的小男孩。在課堂上能大膽地舉起你的小手，熱愛勞動(dòng)，令老師贊嘆。如果你能改掉上課做小動(dòng)作，不專心聽講的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)將更驕人，再加上你那顆極富愛和同情的心靈，我想，你的周圍將聚攏更多的好朋友。你聽說過這樣一句話嗎？“天下無難事，只怕有心人”相信只要你也向班上其他同學(xué)一樣靜下來認(rèn)真思考，勤奮學(xué)習(xí)，你的成績(jī)一定會(huì)進(jìn)步的，你有信心做到嗎？老師期待著你的進(jìn)步。你是個(gè)聰明、機(jī)靈的人，但又是個(gè)令人捉摸不透的、頑皮的男孩，常常“讓我歡喜讓我憂”。生活就像大海，友情就象大海中的浪花，大海有了浪花更加美麗，生活有了友情更加甜蜜，愿你珍惜和同學(xué)間的友情，用真誠(chéng)和寬容去融化一切誤會(huì)顧忌。你是一個(gè)待人誠(chéng)懇，心地善良的孩子，勞動(dòng)積極，作業(yè)認(rèn)真完成，老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點(diǎn)，多關(guān)心班級(jí)，課堂上大膽踴躍一些，和其他小朋友多接觸，多了解，老師相信你絕對(duì)是個(gè)好孩子。在新的學(xué)期里。老師期待著你的進(jìn)步！在老師的眼里，你是一位很乖巧可愛的女孩，你的嗓音細(xì)嫩甜美，你的字跡端正漂亮?？茨闫綍r(shí)言語(yǔ)不多，課堂上你卻專心聽講，認(rèn)真完成作業(yè)，常常收到同學(xué)和老師的贊賞。老師多么希望你能在課堂上瀟灑地站起來，勇敢地表現(xiàn)自己，、可愛的孩子。能認(rèn)真做好值日工作，勞動(dòng)認(rèn)真負(fù)責(zé)。但在課堂上不敢大膽發(fā)言，作業(yè)每次都完成得較好，學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真、可惜成績(jī)不夠理想。望改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，爭(zhēng)取進(jìn)步。你是個(gè)聰明又可愛的小男孩，認(rèn)真學(xué)習(xí)，作業(yè)及時(shí)完成，熱愛勞動(dòng)，熱愛集體。如果你今后上課時(shí)不做小動(dòng)作，做作業(yè)不粗心大意，老師相信，在不久的將來，老師一定能看到一個(gè)更出色的你。你一定很羨慕那些成績(jī)優(yōu)秀的同學(xué)，你一定認(rèn)為他們很聰明，學(xué)得很輕松，其實(shí)不然，真正聰明的人，學(xué)習(xí)的時(shí)候比一般人更要使勁，因?yàn)樗麄兩钪?，積累知識(shí)在于勤，學(xué)問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生那樣，捉掉身上的“小懶蟲。” 學(xué)習(xí)的確是一件辛苦的事情，但不辛苦怎么會(huì)有收獲呢？老師知道你一直想自己的成績(jī)變好，但光是想是不行的，關(guān)鍵是行動(dòng)起來。通過努力，你的成績(jī)不是上來了嗎？數(shù)學(xué)這科就是很好的例子。記?。阂环指牛环质斋@。老師期待你更大的進(jìn)步。你是一個(gè)文靜的孩子，老師布置的任務(wù)一定會(huì)認(rèn)真完成，但在學(xué)習(xí)上有不懂的問題不敢提出疑問，不知道你是否發(fā)現(xiàn)了自己這一不足，希望在今后的學(xué)習(xí)中，不懂就問，大膽地問，成功將屬于你。你是一個(gè)很聰明的人，你的能力可以使你在學(xué)習(xí)上有更大的作為。可是你也有一個(gè)不好的習(xí)慣：過于隨便，馬虎應(yīng)付。雖然你有上進(jìn)心，也有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)，但你又容易感到滿足。因而學(xué)習(xí)上不是很好，準(zhǔn)備好怎么樣拋棄壞習(xí)慣了嗎？在新的學(xué)期里，老師希望你像那小火箭，勇往直前，飛速前進(jìn)！誠(chéng)實(shí)、文靜是你良好的一面；能積極參加勞動(dòng)，努力為班級(jí)爭(zhēng)取榮譽(yù)是你優(yōu)秀的一面；但學(xué)習(xí)則是你薄落的一面。老師知道你也很努力學(xué)習(xí)，所以你缺少是學(xué)習(xí)的方法，記住好的學(xué)習(xí)方法能達(dá)到事半功倍的效果。你可以向朱穎慧同學(xué)學(xué)習(xí),多和她探討，你一定會(huì)有很大的收獲。你知道嗎？每當(dāng)你上課時(shí)專心聽講，用一雙充滿求知欲的眼睛看著我時(shí)，每當(dāng)你認(rèn)認(rèn)真真、工工整整地完成作業(yè)時(shí)，老師是多么高興，可是你為什么不能每天、每一次都自覺地這樣做呢？特別是老師不在你身邊時(shí)？孩子，加油吧，“只要功夫深，鐵棒磨成針”，老師相信你能行！老師總訝異于你做作業(yè)時(shí)那種神速的動(dòng)作，可是，你發(fā)現(xiàn)沒有，在你做作業(yè)時(shí)表現(xiàn)出的字跡潦草、馬虎粗心是那么明顯。你是個(gè)熱愛學(xué)習(xí)、積極向上的好學(xué)生，但你若不改掉這些小毛病，以后變成大毛病該會(huì)怎么樣呢？老師相信你一定能改正缺點(diǎn)，大踏步前進(jìn)，加油吧！你是一位聰明可愛的小女孩。勤奮好學(xué)、思維敏捷、發(fā)言積極、團(tuán)結(jié)同學(xué)、熱愛勞動(dòng)，特別值得高興的是，你對(duì)語(yǔ)言的感受力相當(dāng)好，如果你上課不說悄悄話，再改掉粗心大意的壞毛病，老師相信，你的成績(jī)會(huì)更叫人歡喜！老師期待你更大的進(jìn)步。你是個(gè)聰明的學(xué)生。瞧：整齊、清晰的課堂作業(yè)；美觀、大方的數(shù)學(xué)畫；做工精細(xì)的數(shù)學(xué)卡片；上課精彩的回答老師常常贊嘆。但平時(shí)你卻有個(gè)壞習(xí)慣，那就是貪玩。記住，玩是可以的，但是貪玩，玩得過火，玩出與同學(xué)之間的矛盾來，就不對(duì)了。好好表現(xiàn)，老師期待你更好的成績(jī)！你是一個(gè)不愛言語(yǔ)的孩子。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真，每次的作業(yè)都完成得不錯(cuò)；你也是個(gè)講衛(wèi)生的孩子，每次的值日工作都能出色完成。可你太文靜了，課堂上回答的聲音是那么小，能大聲點(diǎn)嗎？希望你繼續(xù)努力，注意書寫，老師關(guān)注著你的進(jìn)步。你是個(gè)聰明伶俐、活潑好動(dòng)的男孩子。課堂上天真無邪的言語(yǔ)常把老師、同學(xué)逗樂，也常有奇思妙想之處。在這里老師要對(duì)你說的是，寫作業(yè)時(shí)字跡潦草，做事拖拉懶散，是不太好的喲。如果你能改掉這些毛病，你將會(huì)收獲更多的快樂。你是位既聰明又可愛的小男孩。今年你的膽量大了不少，在校遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)也挺認(rèn)真的，上課也有精彩的發(fā)言，能按時(shí)完成作業(yè)，不過，老師想悄悄地告訴你，如果你上課不走神，不變小動(dòng)作，你的成績(jī)一定會(huì)更優(yōu)秀。聰明的你一定明白該怎么做吧！