【正文】 子懂得：勤奮和虛心，會帶來成功！你的學(xué)科基礎(chǔ)是較差，但不代表你永遠追不上大家。自信會戰(zhàn)勝一切，堅持就是勝利！3再難的數(shù)學(xué)題，你都有本事解答。眾人都在努力奔跑，你慢吞吞的怎能跟上全班的節(jié)奏？不要埋怨自己腦瓜不靈，不要羨慕別人成績優(yōu)秀。進步緩慢的成績，實在讓人心急。因為你的日記，進步令人稱奇?？谡Z交際表演，生動有趣，這是出色的你。腳踏實地，虛心求教，出色的成績，會像一面艷麗的旗幟，在同學(xué)們心目中呼啦啦地飄！3生動的日記，是你的驕傲。今后作業(yè)再認真，發(fā)言再積極，全家人都歡喜！你和認真交上了朋友，你和禮貌從不分離，你清秀的作業(yè)令人贊賞，讓我看到一個更勤奮的你。長此下去，成績怎能逐漸上升？學(xué)習(xí)的道路不會一帆風(fēng)順，只有不怕艱苦的人，才能到達勝利的頂峰！2你的日記越寫越流利，所以在報上發(fā)表也沒什么稀奇。希望你克服不足，用實際行動告別昨天。世上沒有天才和笨人，只有勤奮和懶惰。其實你的腦瓜不笨，日記還在報刊上發(fā)表了兩篇。課堂上你動腦思考，發(fā)言總是很有見地。上學(xué)期你工整的字體，成了美好的回憶。多讀書，多動腦，不粗心，培養(yǎng)質(zhì)疑能力，大家會越來越喜歡你！你是有強烈上進心的孩子，勇于挑戰(zhàn)自我吧，你會品嘗到拼搏的樂趣！2你知道自己不很聰明，所以背地里拿出干勁，朝著目標(biāo)一點點前進。清秀的作業(yè)令我陶醉，日記水平出類拔萃?；卮饐栴}音量不夠，上課有點散漫自由。繼續(xù)努力，加油進取，一定會取得最后的勝利!1課間午間的你，總是滿頭大汗，追逐奔跑捉迷藏，心思不愿花在書本上。專注的眼神，看出你十分遵守課堂紀律。周五大掃除，你用汗水換來教室的清潔美麗。只要自己想改變，一切會變得很容易！1課堂上你的發(fā)言總是很踴躍，講起故事總是生動有趣。1你體會到了學(xué)習(xí)的樂趣，作業(yè)完成得越來越很積極。老師的叮嚀你從沒忘卻，輔導(dǎo)差生更是不說二話。一學(xué)期都堅持很好的，是你那娟秀的字體。告別東張西望，告別粗心大意，穩(wěn)步上升的成績證明你一直在努力。學(xué)生的首要任務(wù)是學(xué)習(xí)，難道你就不能經(jīng)常提醒自己？不要埋怨智商偏低，你的發(fā)言總給老師帶來驚喜?？墒潜咀由系淖舟E，為什么就不能變得美麗？沒有感情的朗讀，也總是讓大伙兒嘆氣。幫助差生從不推辭，打掃衛(wèi)生主動積極。你反應(yīng)機敏，活潑率真，可惜課堂上很難管住自己。世上沒有天才，你要珍惜大好時光，刻苦努力！腦瓜靈活，小嘴甜蜜，樂于助人，熱愛集體，這就是可愛又略帶頑皮的你。課堂上默默無語，老師幾乎忘了，咱班還有一個你。每次打開你的作業(yè)本都是一種美的享受,在同學(xué)和老師的心目中樹立了優(yōu)秀班干部的形象,同學(xué)們都默默地把你作為榜樣。希望你以后在學(xué)習(xí)上能嚴格要求自己,爭取更大進步!你文靜誠實,團結(jié)同學(xué),從不與人爭執(zhí)。但學(xué)習(xí)上缺少一份鉆勁,希望你積極動腦,課堂上大膽發(fā)言,迎接新的挑戰(zhàn)。真誠地希望你對自己要求嚴些,對自己的標(biāo)準(zhǔn)高些,能更好地發(fā)揮你的聰明才智!你是個誠實有禮貌的孩子,見到老師能主動問好,同學(xué)之間團結(jié)友愛。這可不是一個好習(xí)慣,你說對嗎? 自從你當(dāng)上衛(wèi)生委員以后,你對工作是那樣負責(zé),而且很會處理工作與學(xué)習(xí)之間的矛盾。下課了,你總是搶著擦黑板。如果做作業(yè)時能和“細心認真”交上朋友,相信你會更出色的。老師還知道你是一個從不用家人操心的好孩子,新的學(xué)年里要繼續(xù)努力哦!你是個聰明的孩子,上課積極發(fā)言,按時完成作業(yè),瞧,你的努力沒有白費,好成績與你交上了朋友,老師真替你高興。多么希望你能盡快振作起來,學(xué)習(xí)上再勤奮些,爭取更大的進步!可愛文靜的你,關(guān)心班級,熱愛勞動,然而你的學(xué)習(xí)成績卻不很穩(wěn)定,課堂上老師和同學(xué)很少聽到你的見解或話語,這影響了你成績的進一步提高。不過有了想法不去行動也是不行的。如果你平時多和小朋友交往,把自己鍛煉得勇敢、大方、能說會道,那你一定是非常有出息的孩子。老師希望你揚長避短,更加出色!從開學(xué)到現(xiàn)在,老師發(fā)現(xiàn)你是個很有上進心的小朋友,課堂上的身姿越來越端正了,作業(yè)本上的字跡也變得干凈漂亮多了,老師希望你在學(xué)習(xí)上再勤奮些,爭取更大的進步!在老師的眼里,你是一個斯文,沉默寡言的女孩。每次碰到不懂的事情,你總是會問老師,這讓老師很高興,說明你是一個會交流、愛學(xué)習(xí)的小朋友。課外,你又活躍在同學(xué)們中間,和大家一起做有意的活動。新年來臨之際,老師希望你能繼續(xù)發(fā)揚長處,克服管不住自己的毛病,戰(zhàn)勝自我,提高各項能力!在老師眼里,你是一個斯斯文文、沉默寡言的女孩。收到你不再拖交的作業(yè)。如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會進步的。在學(xué)習(xí)方面，學(xué)習(xí)態(tài)度端正，認真學(xué)習(xí)各門功課，遵守課堂紀律，及時完成各科作業(yè)，老師很欣賞你。但作為班干還應(yīng)多關(guān)心一下我們的班集體，老師希望下學(xué)期你這只領(lǐng)頭雁能帶領(lǐng)全班同學(xué)一起提高學(xué)習(xí)成績。不過老師希望你在紀律上約束好自己，自覺地學(xué)習(xí)，那樣你會更棒的！你能克服缺點嗎？學(xué)習(xí)中的你自覺主動，沒有老師的三令五申，你一樣能做得很好，這一點很是讓老師放心。與同學(xué)團結(jié)合作，友好相處。老師希望你在新的學(xué)期里，課上多動腦筋思考，大膽舉手發(fā)言，不懂就問，這樣你的成績將會更好的。你想成為老師心目中的男子漢嗎？那么從現(xiàn)在開始你就應(yīng)該發(fā)奮學(xué)習(xí)，自覺遵守紀律。你是個懂事有禮貌的孩子，在學(xué)校里，你尊敬老師團結(jié)同學(xué)，積極為班級做好事。只要你能找到適合于自己的學(xué)習(xí)方法，相信你會進步的。在學(xué)校里，你積極為班級做好事，是個懂事的孩子。你是個活潑可愛的孩子，你對集體那么關(guān)心，對勞動那么積極，對同學(xué)那么團結(jié)。老師喜歡你，愿你在今后的學(xué)習(xí)中更加主動，爭取更好的成績！你是個聰明可愛的孩子，尊敬老師，熱愛學(xué)習(xí)，積極參與各項有益的活動，與同學(xué)團結(jié)合作，對工作認真負責(zé)，老師喜歡你。假如在學(xué)習(xí)上，你能多動腦筋思考，多問為什么的話，你會進步更快的。假如你能改掉粗心的毛病，你學(xué)習(xí)成績將是班上最棒的。希望你繼續(xù)努力，多動腦筋思考，爭取取得更好的成績。老師相信你會努力的。學(xué)習(xí)進步了，老師很高興，希望你繼續(xù)努力爭取做得更好。課后，你自覺遵守紀律，認真完成作業(yè)，學(xué)習(xí)成績不錯。老師希望你繼續(xù)努力，爭取更好的成績！活潑好動的你，如果在上課時，你能自覺遵守紀律，認真聽課，認真按時完成作業(yè)的話，你的學(xué)習(xí)會進步的。.懂事，聽話是你最大的優(yōu)點。學(xué)習(xí)上你專心聽課，認真完成作業(yè)。在學(xué)習(xí)上，只要你多想，多問，多練。你是個文靜聽話的孩子。你是個很內(nèi)秀的可愛小女孩，在學(xué)校里，你也能團結(jié)同學(xué)，遵守紀律。老師希望你會做得更出色！繼續(xù)努力！你是個懂事，聽話的好孩子。課堂上，再活躍些，你的思維將會變得更敏捷。學(xué)習(xí)上你積極進取，有恒心、有耐心，自覺學(xué)習(xí)。愿你在新學(xué)期里優(yōu)點越來越多！同學(xué)們都喜歡你，因為你的熱心可信；老師們也喜歡你，因為你的聰明能干。如果你上課不講“悄悄話”，能把更多的時間用在思考上，你將會更可愛！老師和同學(xué)們欣賞你勤奮、謙虛、善于思考的獨立性格；佩服你小小年紀寫一手好字，作為組長，你工作主動、負責(zé)，學(xué)習(xí)能起帶頭作用，你就是同學(xué)們的榜樣。后半學(xué)期你的進步很大，改掉了許多不好的習(xí)慣。經(jīng)過一年半的學(xué)校學(xué)習(xí)生活，你在各方面都有不同程度的進步，學(xué)習(xí)習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣都有明顯好轉(zhuǎn)。所以你的進步是可喜的，老師為你感到高興，希望你再加把勁，繼續(xù)努力，不懂就問，這樣你的進步會更快，老師期待著你有更大的進步。要知道光搞好學(xué)習(xí)還不行，要學(xué)會幫老師管理班級！你話雖不多卻很聰明，上課時總能看到你激動的小手，你那急切想回答問題的心情老師完全能理解，如果你對于作業(yè)也認真完成的話，那么你的成績一定會提高！老師相信你行！你能行！你的腦子不錯，你現(xiàn)在的成績在班上居中偏上，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下，假如你，在學(xué)習(xí)上更用心一些，更耐心一些，更細心一點，那么??“早起的鳥兒捉到蟲”，為何不試一試？你是一個不多言，不多語，文靜的孩子。因為你終于戰(zhàn)勝了過去的你。瞧，在眾多的手臂中，老師驚喜地發(fā)現(xiàn)了你舉起的手臂，雖然還有些微弱，但已撥動了老師的心弦。同學(xué)們常常羨慕你的作業(yè)寫得又好又快，老師知道那是你用心的結(jié)果。雖然不大愛說話，但你總是很認真對待每一件事。你高高舉起的小手，你響亮正確的回答，你認真地完成作業(yè)，都讓老師深切地體會到你在越變越棒！繼續(xù)加油，你將會變得更加出色的！那次你的作業(yè)寫得又好又快，給老師一個驚喜；那次你高高地舉起了小手，又給老師一個驚喜??驚喜你一點一滴的進步，在今后的學(xué)習(xí)中，還要多用心，講究學(xué)習(xí)方法，老師期待你更大的進步你一直為能早日加入少先隊而不懈努力，現(xiàn)在如愿以償了，祝賀你！這學(xué)期你進步很大，作業(yè)寫得工工整整，學(xué)習(xí)上能加上鉆勁兒，成績有了明顯提高，愿你越來越出色！你可是個小調(diào)皮！課間經(jīng)常有同學(xué)來告你的狀。是啊，上課坐不住，聽不見課，還怎么聰明呢？希望下學(xué)期你能主動趕走這個“小調(diào)皮”，變得更聰明！小小的你非常可愛，你的表達能力特別強，老師和同學(xué)們常常被你有感情地朗讀所感染，你還很熱心地為班級做事。課堂上你特別愛舉手發(fā)言積極，書寫也非常認真。繼續(xù)發(fā)揚你的優(yōu)點，相信你會越來越優(yōu)秀！無論于何時何地，遇到老師時，你總是親呢地叫一聲“老師好”，你是一個有禮貌的孩子；課堂上你總是專心聽講，是個愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生?？吹侥阕鳂I(yè)本上那工整的字跡，看到你能出色完成老師布置的各項任務(wù)，老師很喜歡你，你的勤奮、你的不張揚、你的要強??繼續(xù)努力吧！你的明天會更美好!聰明善良、活潑大方的你，一雙大眼睛透著你的聰穎。只是，小男子漢，要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，更嚴格要求自己。老師一直都很喜歡你，你知道嗎？不過老師有時也會批評你，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差。老師希望你改變學(xué)習(xí)方法，繼續(xù)努力，爭取更好的成績。加油啊，把學(xué)習(xí)趕上去。課后，你自覺遵守紀律，認真學(xué)習(xí)。在學(xué)校里,你尊敬老師，團結(jié)同學(xué)。這樣你會進步更快的。這個學(xué)期，你的學(xué)習(xí)有進步，這與你的努力是分不開的。上課能專心聽講，認真思考，積極舉手發(fā)言。每天你在學(xué)校認真讀書，自覺完成老師交給的各種任務(wù)。假如你在課堂上能動腦筋思考問題，課后自覺學(xué)習(xí)的話，你的成績會更好的。老師和同學(xué)都喜歡你。課后，你認真完成作業(yè)。課后，你也能自覺學(xué)習(xí)。你是一個懂事聽話的孩子，熱愛學(xué)，自覺遵守紀律，積極主動參與學(xué)習(xí)，團結(jié)合作，學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課，爭做一名優(yōu)秀的學(xué)生。比以前守紀律了，愛學(xué)習(xí)了，老師渴望看見你端端正正坐在教室里自覺學(xué)習(xí)的身影啊，你能做到嗎？你是個聰明好動的同學(xué)。你是一個勤勞，善良的孩子，老師很喜歡你。老師希望你在以后的學(xué)習(xí)中，能認真一點寫字，把字寫好，專心聽課把學(xué)習(xí)搞上去。但是光想是沒有用的，貪玩和得過且過是無能的表現(xiàn)。能專心聽講，按時完成作業(yè)。對工作你認真負責(zé)，熱愛班集體積極為班級做好事。課堂上，你積極舉手發(fā)言，樂意參加各種有益的活動，積極為班級做好事。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答，課下的你能及時完成作業(yè)，并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在這一學(xué)期里，你能做到尊敬師長，團結(jié)同學(xué)，認真做好老師交給的每一項任務(wù)。那樣，同學(xué)樣會更佩服你，老師會更信任你！活潑好動是你最大的優(yōu)點。你是一個不管做什么事都很認真的小男孩,繼續(xù)努力,相信成功屬于你!看到你上課高舉著的自信的小手。假如你能在集體中能更主動地學(xué)習(xí)與工作,相信你一定 會更棒!這個學(xué)期,在你自己的努力下,取得了不小的進步:上課說話的次數(shù)少了,發(fā)言越來越積極,做作業(yè)的正確率也越來越高|。課堂上,你響亮清脆地發(fā)表自己的意見,贏得了老師、同學(xué)的贊賞。只是你在學(xué)習(xí)上還缺少一點鉆勁,在這里,老師真誠的希望你記住“學(xué)無止境”,只要不斷拼搏,你一定會比現(xiàn)在更加出色。但你在課堂上仍舊不能全神貫注