小學(xué)語(yǔ)文五年級(jí)教案——清平樂(lè)村居教學(xué)設(shè)計(jì)之二-資料下載頁(yè)
2024-10-04 15:42本頁(yè)面
【正文】 望同學(xué)們通過(guò)今天的學(xué)習(xí)，在宋詩(shī)中盡情遨游，感受我國(guó)古代文學(xué)的藝術(shù)魅力?！ ”痴b課文?！ ∠胂笳n文所描繪的情景，寫下來(lái)。 內(nèi)容總結(jié)
（1）教學(xué)目標(biāo)：
學(xué)會(huì)本課生字，理解由生字組成的詞語(yǔ)
（2）《清平樂(lè)村居》這首詞中，清平樂(lè)是詞牌名
（3）我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)錄音朗讀，然后模仿錄音朗讀
（4）誰(shuí)能有條理地說(shuō)說(shuō)
（5）⑵追問(wèn)：作者是怎樣寫出孩子們的可愛(ài)的呢
（6）醉里吳音相媚好，大兒鋤豆溪東，中兒正織雞籠，最喜小兒無(wú)賴，溪頭臥剝蓮蓬
（7）作者辛棄疾看到此情此景，也陶醉在這樣的畫面之中，創(chuàng)作了這首詞
（8）小結(jié)：人們常說(shuō)，詩(shī)中有畫，畫中有詩(shī)
（9）這樣的情景作者不但十分的喜歡、而且非常的mdash
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