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幼兒園預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案最終定稿-資料下載頁

2025-09-25 14:50本頁面
  

【正文】 外高溫消毒餐具。家長配合個人衛(wèi)生飯前便后、外出回家后要用肥皂或洗手液等給孩子流水洗手,避免接觸患病兒童;看護(hù)人接觸孩子前、替孩子處理糞便后均要洗手,并妥善處理污物。進(jìn)餐衛(wèi)生不要讓孩子喝生水、吃生冷食物;幼兒餐具使用前后應(yīng)充分清洗,有條件最好高溫或用紫外線消毒。環(huán)境衛(wèi)生本病流行期間不宜帶孩子到人群聚集、空氣流通差的公共場所,注意保持家庭環(huán)境衛(wèi)生,居室要經(jīng)常通風(fēng),勤曬衣被。請假制度如果孩子不能入園,應(yīng)及時書面向班級老師請假;請假超過3天,應(yīng)向園長書面請假,說明缺勤原因;如果孩子確診為手足口病,務(wù)必及時告知幼兒園保健室。及時診治如果孩子出現(xiàn)發(fā)熱、腹痛、腹瀉和皮疹等相關(guān)疑似癥狀,應(yīng)暫緩入園,并及時到市兒童醫(yī)院確診。輕癥患兒不必住院,宜在家隔離治療、休息,以減少交叉感染;在家治療的兒童,不要接觸其他兒童,父母要及時對患兒的衣物進(jìn)行晾曬或消毒,對患兒糞便及時進(jìn)行消毒處理。提高免疫適當(dāng)鍛煉身體,平衡膳食營養(yǎng),增強(qiáng)抵抗能力;教育幼兒注意休息的同時,鼓勵幼兒多飲溫開水、多吃蔬菜和瓜果;膳食注意粗細(xì)搭配,保證幼兒攝入足量的、均衡的營養(yǎng),增強(qiáng)孩子的免疫力。幼兒園預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案4為了有效預(yù)防、及時控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行,保障學(xué)校、幼兒園師生身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》和東阿縣教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和幼兒園手足口病防控工作的緊急通知》精神,以及陳集鄉(xiāng)聯(lián)合校的有關(guān)規(guī)定要求,特制定本工作預(yù)案。成立傳染病防控小組幼兒園成立由園長、各班老師等人員組成的傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,層層落實(shí)責(zé)任制,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)校傳染病防控安全工作。建立健全疫情報告制度幼兒在校期間內(nèi)如有傳染病發(fā)生要及時、準(zhǔn)確地報告鄉(xiāng)總校。傳染病疫情報告人要利用晨午檢及時了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人。①班主任應(yīng)該馬上告知園長和校領(lǐng)導(dǎo),②戴口罩到隔離室,③幼兒園傳染病疫情報告人馬上上報聯(lián)校。④并由班任教師通知家長立即帶學(xué)生到縣級以上正規(guī)醫(yī)院醫(yī)治。⑤根據(jù)診斷結(jié)果按照程序進(jìn)行處理。加強(qiáng)晨午檢工作班主任老師每天應(yīng)密切關(guān)心幼兒的健康狀況,詳實(shí)統(tǒng)計出勤人數(shù)。晨午檢中嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防控制手足口病措施》,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學(xué)生必須迅速隔離,及時通知其監(jiān)護(hù)人帶其去醫(yī)院看病,并在家休養(yǎng)。若有一個班出現(xiàn)1例手足口病例。1)若這個幼兒在幼兒園查出,園領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上報傳染病的程序上報聯(lián)校,之后隔離室按照手足口病的消毒方法由專門的消毒人員按照手足口病的消毒方法進(jìn)行消毒。%的84消毒液,配備比例:10毫升藥液兌1升水的比例進(jìn)行消毒。2)若這個幼兒在家中被家長發(fā)現(xiàn)感染上此病,則告知家長馬上去醫(yī)院醫(yī)治。對患病醫(yī)治離校的幼兒,班主任老師用通訊工具和家長進(jìn)行聯(lián)系,衛(wèi)生老師發(fā)放手足口病學(xué)生家庭消毒宣傳材料,對消毒情況進(jìn)行指導(dǎo)。3)消毒:幼兒園要在衛(wèi)生防疫部門專業(yè)的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按規(guī)定做好該班的消毒防治工作(包括發(fā)病及相干有關(guān)班級、廁所、公共場所、共用教室等)消毒工作。病愈后復(fù)課要求首先根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定是否來校上課,病生必須要有正規(guī)醫(yī)院出具的幼兒痊愈的證明并經(jīng)過疾病控制中心鑒定才能進(jìn)教室上課,反之仍作為病末愈不能來校上課。做好傳染病防治原則早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。落實(shí)公共場所物品和環(huán)境消毒制度,保持室內(nèi)通風(fēng)、整潔、干凈和衛(wèi)生,改善幼兒學(xué)習(xí)和生活場所條件。幼兒園做好傳染病宣傳工作。要組織做好師生傳染病防治等衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。充分利用講座、廣播、電視、家長會、家長學(xué)校等形式,集中開展一次以預(yù)防傳染病重點(diǎn)要針對手足口病、麻疹、流腦、結(jié)核、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、霍亂、傷寒、細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎和食物中毒等腸道傳染病等傳染病進(jìn)行防病知識宣傳,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識,防止病從口入。建立考核及責(zé)任追究制度幼兒園傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對傳染病、及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的督查和管理,實(shí)行責(zé)任追究制度。將學(xué)校傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作納入年終考核,有違反相關(guān)管理制度的年底考評不能得優(yōu)。并將目標(biāo)完成情況予以通報。未履行職責(zé)或履行職責(zé)不力,造成傳染病疫情暴發(fā)流行,將追究主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員責(zé)任。第五篇:幼兒園預(yù)防手足口病應(yīng)急預(yù)案手足口病可控工作預(yù)案為了有效預(yù)防、及時控制學(xué)校傳染病的發(fā)生、流行,保障學(xué)校、幼兒園師生身體健康和生命安全,根據(jù)《中華人民共和國傳染病防治法》、《學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)傳染病疫情報告工作規(guī)范(試行)》和高碑市教育局、衛(wèi)生局《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校和幼兒園手足口病防控工作的緊急通知》精神,以及保定市衛(wèi)生局、教育局的有關(guān)規(guī)定要求,特制定本工作預(yù)案。成立傳染病防控小組幼兒園成立由園長、副園長、各班主任老師等人員組成的傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組,分工明確,層層落實(shí)責(zé)任制,采取切實(shí)有效措施,做好學(xué)校傳染病防控安全工作。建立健全疫情報告制度幼兒在校期間內(nèi)如有傳染病發(fā)生要及時、準(zhǔn)確地報告鄉(xiāng)總校。傳染病疫情報告人要利用晨午檢及時了解學(xué)生的出勤、健康情況,一旦發(fā)現(xiàn)傳染病病人或疑似傳染病病人,①班主任應(yīng)該馬上告知衛(wèi)生教師和領(lǐng)導(dǎo),②衛(wèi)生教師和這個患者都戴口罩到隔離室,③幼兒園傳染病疫情報告人馬上上報鄉(xiāng)總校。④并由班主任通知家長立即帶學(xué)生到市級以上正規(guī)醫(yī)院醫(yī)治。⑤根據(jù)診斷結(jié)果按照程序進(jìn)行處理。加強(qiáng)晨午檢工作班主任老師每天應(yīng)密切關(guān)心幼兒的健康狀況,詳實(shí)統(tǒng)計出勤人數(shù)。晨午檢中嚴(yán)格執(zhí)行《學(xué)校及托幼機(jī)構(gòu)預(yù)防控制手足口病措施》,發(fā)現(xiàn)學(xué)生身體不舒服或有攝氏38度以上高熱學(xué)生必須迅速隔離,及時通知其監(jiān)護(hù)人帶其去醫(yī)院看病,并在家休養(yǎng)。若有一個班出現(xiàn)1例手足口病例。1)若這個幼兒在幼兒園查出,園領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)上報傳染病的程序上報總校,之后隔離室按照手足口病的消毒方法由專門的消毒人員按照手足口病的消毒方法進(jìn)行消毒。%的84消毒液,配備比例:10毫升藥液兌1升水的比例進(jìn)行消毒。2)若這個幼兒在家中被家長發(fā)現(xiàn)感染上此病,則告知家長馬上去醫(yī)院醫(yī)治。對患病醫(yī)治離校的幼兒,班主任老師用通訊工具和家長進(jìn)行聯(lián)系,衛(wèi)生老師發(fā)放手足口病學(xué)生家庭消毒宣傳材料,對消毒情況進(jìn)行指導(dǎo)。3)消毒:幼兒園要在衛(wèi)生防疫部門專業(yè)的指導(dǎo)下,嚴(yán)格按規(guī)定做好該班的消毒防治工作(包括發(fā)病及相干有關(guān)班級、食堂、廁所、公共場所、共用教室等)消毒工作。病愈后復(fù)課要求首先根據(jù)不同的傳染病隔離時間來決定是否來校上課,病生必須要有正規(guī)醫(yī)院出具的幼兒痊愈的證明并經(jīng)過疾病控制中心鑒定才能進(jìn)教室上課,反之仍作為病末愈不能來校上課。做好傳染病防治原則早發(fā)現(xiàn)、早診斷、早報告、早隔離、早治療。落實(shí)公共場所物品和環(huán)境消毒制度,保持室內(nèi)通風(fēng)、整潔、干凈和衛(wèi)生,改善幼兒學(xué)習(xí)和生活場所條件。幼兒園做好傳染病宣傳工作。要組織做好師生傳染病防治等衛(wèi)生知識的培訓(xùn)。充分利用講座、廣播、電視、家長會、家長學(xué)校等形式,集中開展一次以預(yù)防傳染病重點(diǎn)要針對手足口病、麻疹、流腦、結(jié)核、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、霍亂、傷寒、細(xì)菌性痢疾、病毒性肝炎和食物中毒等腸道傳染病等傳染病進(jìn)行防病知識宣傳,提高學(xué)生的自我保護(hù)意識,防止病從口入。建立考核及責(zé)任追究制度幼兒園傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組要加強(qiáng)對傳染病、及突發(fā)公共衛(wèi)生事件防控工作的督查和管理,實(shí)行責(zé)任追究制度。將學(xué)校傳染病疫情和突發(fā)公共衛(wèi)生事件報告工作納入年終考核,有違反相關(guān)管理制度的年底考評不能得優(yōu)。并將目標(biāo)完成情況予以通報。未履行職責(zé)或履行職責(zé)不力,造成傳染病疫情暴發(fā)流行,將追究主要領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員責(zé)任。
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