小學(xué)學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案最終5篇-資料下載頁(yè)
2024-10-04 08:21本頁(yè)面
【正文】 →救治（送醫(yī)院）發(fā)生事故→ 告知家長(zhǎng)→ 成立事故處理小組→ 報(bào)中心中學(xué)相關(guān)科室和保險(xiǎn)公司→調(diào)查取證 →協(xié)商 →起草《協(xié)議書》 →支付補(bǔ)償金→填寫校方責(zé)任險(xiǎn)賠付意向書→保險(xiǎn)公司理賠第五篇：學(xué)生意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案學(xué)校意外傷害事故應(yīng)急處理預(yù)案為了預(yù)防和減少校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的發(fā)生，保障學(xué)生健康成長(zhǎng)，根據(jù)《上海市中小學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的精神，結(jié)合我校的實(shí)際，制定本應(yīng)急處理預(yù)案。一、可能引發(fā)校內(nèi)學(xué)生意外傷害事故的原因課間學(xué)生追逐、打鬧；學(xué)生自行到校活動(dòng)或放學(xué)后滯留學(xué)?；顒?dòng)；體育活動(dòng)中不慎碰撞、摔倒；學(xué)生在實(shí)習(xí)或?qū)嶒?yàn)中違反操作規(guī)程；學(xué)校使用的教育教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備不符合安全標(biāo)準(zhǔn)；學(xué)校的場(chǎng)地、房屋和設(shè)備等維護(hù)、管理不當(dāng)；學(xué)校組織教育教學(xué)活動(dòng)未采取必要的安全防護(hù)措施或未進(jìn)行必要的安全教育；極個(gè)別教師體罰或變相體罰學(xué)生等。二、事故的預(yù)防各種形式，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為規(guī)范教育、安全教育，增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)教師進(jìn)行師德規(guī)范教育，增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)和法制意識(shí)。加強(qiáng)對(duì)學(xué)校教育、教學(xué)和生活設(shè)施、設(shè)備以及場(chǎng)地，發(fā)現(xiàn)隱患要立即整改。三、事故的處理學(xué)校在第一時(shí)間把受傷學(xué)生送往醫(yī)院救治。學(xué)校在第一時(shí)間及時(shí)通知家長(zhǎng)。事故發(fā)生第一時(shí)間報(bào)告學(xué)校主管部門、“未成年人保護(hù)辦公室”。24小時(shí)內(nèi)書面報(bào)告上述單位。重大事故每日一報(bào)。重大事故立即成立事故處理小組（一般有校長(zhǎng)、分管校長(zhǎng)、學(xué)生科長(zhǎng)、相關(guān)職能部門科長(zhǎng)組成）。調(diào)查取證。被調(diào)查人是未成年人要有班主任或監(jiān)護(hù)人在場(chǎng)并且簽名；調(diào)查人員應(yīng)2名，記錄內(nèi)容要實(shí)事求是，不誘導(dǎo)；記錄用鋼筆或水筆。四、事故處理階段的原則和注意事項(xiàng)根據(jù)《上海市中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理?xiàng)l例》的有關(guān)條款規(guī)定接待家長(zhǎng)，注意不要信口開(kāi)河，依照公開(kāi)、公平、合理原則“有情操作”。一次性解決原則。學(xué)生傷害事故的善后處理不解決住房、戶口、轉(zhuǎn)學(xué)、落實(shí)工作；一個(gè)事故一次解決，不留尾巴，不搞分段解決。起草協(xié)議書。理賠。學(xué)生科
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