【導讀】解決有關平行的實際問題。直線上兩點間的一部分是。把一條線段由兩端向外無限延伸后可以得到一條。哪幾組直線可以分成一類?你覺得怎樣分類好?同一平面內,不相交的兩條直線互相平行,大課間20分鐘……你能用下面的方法畫一組平行線嗎?左圖中a是平行線。本節(jié)課我們主要學習了哪些內容?同學們總結一下!
【總結】直線、射線和角的認識張玉寶像手電筒、汽車燈和太陽等射出來的光線,都可以近似地看成是射線。射線有哪些特點呢?線段射線把線段的兩端都無限延長,就得到一條直線。直線的引入比較線段、射線和直線有什么相同的地方和不同的地方?名稱圖示
2024-11-15 00:05
【總結】復習鞏固:1、讀一讀800003202101240000420210002、寫一寫五萬二十五萬三百七十萬一千四百六十萬你知道嗎?2021年11月1日第六次全國人口普查,登記的全國總人口為13
2024-11-29 12:56
【總結】還記得嗎?圖1和圖2有什么相同和不同的地方?情境引入,認識垂直找一找:從圖中找出一些相交的直線。量一量:用量角器量一量每組直線相交的四個角,看看是什么角。自學課本,理解概念兩條直線相交成四個角。四個角都是直角。兩條直線相交成直角時,這兩條直線互相垂直,其中一條直線是另一條直線的垂線,
【總結】線段是直的,它有兩個端點,長度是有限的??伎寄?、線段有哪些特點?1、線段怎樣畫?這些燈射出的光線都可以看作射線把線段的一端無限延長,就得到一條射線。射線也是直的線,它有一個端點,是無限長的。把線段的兩端都無限延長,就得到一條直線。直線沒有端點,是無限長的。
2024-11-11 04:41
【總結】線的認識冀教版四年級數學上冊線的認識教學目標本節(jié)課我們來學習直線射線和線段,同學們要在了解直線概念的基礎上,理解射線和線段的概念,并能理解它們的區(qū)別與聯系。培養(yǎng)自己幾何想象能力和觀察能力,提高學習幾何的積極性。本節(jié)課我們來學習直線射線和線段,同學們要在了解直線概念的基礎上,理解射線和線段的概念,并能理解
2024-11-14 23:13
【總結】滬教版四年級數學上冊本節(jié)課我們來認識大數,同學們要知道萬以上、億以上的各個數位,以及相鄰數位之間的進率,理解十進制計數法的含義,能夠解決相關的實際問題。10個一是()10個十是()10個百是()10個千是()十百千萬10個一萬是(
2024-11-29 00:06
【總結】認識平行三維目標,體驗直線的相交與不相交關系,認識兩條直線互相平行,能判斷兩條直線的平行關系。,畫出平行線;能在老師的指導下掌握用直尺和三角尺畫平行線的步驟和方法,能正確地畫出已知直線的平行線。、操作,形成平行線的表象,發(fā)展空間觀念;初步了解生活里的平行現象,產生學習圖形位置關系的興趣,培養(yǎng)應用數學的意識。教學重、難點感
2024-11-20 00:56
【總結】相交與平行西師大版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習相交與平行,同學們要掌握相交和平行的概念,能夠正確的判斷兩條直線的位置關系,能夠過直線內或者直線外一點畫直線的平行線,并且應用相交和平行的特點解決實際問題。觀察圖1中的兩條直線,你發(fā)現了什么?垂足垂線是怎樣畫的?①②⑤③④⑥⑦
2024-11-29 12:30
【總結】平移與平行北師大版四年級數學上冊鉛筆平移前后的線條是互相平行的。同一平面內,兩條不相交的直線互相平行。平行線平行線間的距離處處相等!第一
2024-11-27 22:07
【總結】觀察物體2引入新授練習鞏固練習擺一擺擺成一堆組合在一起擺成兩堆中間分開比一比正面看:側面看:上面看:不同的擺法,在某個位置看,可能會有相同的結果看一看12如果從上面看到的形狀與原來相同,可以怎么擺?如果從側面看到的形狀與原來相同,可以怎么擺?試一試想
2024-11-29 00:27
【總結】蘇教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習解決問題的策略,同學們要掌握分析問題、解決問題的方法,能夠正確的解決相關的應用題。小華小明小軍我買5本。我買3本,用去18元。點擊頭像下一步?元5本小華18元3本小明根據要解決的問題,找出需要的條件并列表進行整理。小
2024-11-29 12:57
【總結】角的度量教學目標?1、讓學生通過操作、交流等活動,激發(fā)認識角的測量和計量單位的愿望,進而認識量角器和角的計量單位,學會用量角器量指定的角。?2、讓學生初步感受三角形的內角和是180°,知道角的大小與邊的長短無關。?3、培養(yǎng)學生的觀察、比較能力以及動手操作能力,使其積極地參與學習活動,獲得愉快的情感體驗
2024-11-29 00:37
【總結】蘇教版四年級數學上冊272÷34=()我們四年級一班有34人,共借書272本。四年級一班平均每人借書多少本?2349730272÷34=(本)把34看作30試商。2306272比306小,怎么辦?2348727
【總結】兩步應用題蘇教版四年級數學上冊本節(jié)課我們主要來學習兩步計算的應用題,同學們要能夠分析題意,按照題意分步列式計算相關的應用題,能夠用多種方法解決同一個應用題,并且理解不同解法的不同含義。一種織布機每臺每小時織4米布,5臺8小時可以織多少米布?(兩種方法解答)4×5×8=20
2024-11-29 12:58
【總結】西師大版四年級數學上冊在同一平面內,不相交的兩條直線叫做平行線。平行線的畫法:平行線的畫法:平行線的檢驗方法判斷對錯。1.在一個平面內,不相交的兩條直線互相平行.()2.兩條直線相交,那么這兩條直線互相垂直。()3.如圖ab直線b叫垂線。(
2024-11-15 00:02