學習型家庭案例-資料下載頁
2025-09-25 01:06本頁面
【正文】 每天在家中只要有空，我都會習慣地看書做筆記，或者上網(wǎng)查閱資料。久而久之，使孩子很自然地坐在一旁看書、寫作業(yè)，特別是我在看一些對小學生適用的書籍或文章時，他會主動來和我分享，逐漸使孩子養(yǎng)成了認真學習、專心讀書的好習慣。三、親子溝通 共同分享面對激烈競爭的社會，我們的工作十分繁忙，孩子的學習生活也很緊張，我們家庭生活節(jié)奏加快了，然而盡管這樣，我們還是擠出時間來學習。為使家庭學習豐富多彩，我訂閱了《安陽日報“、的《讀者》等報刊雜志，也給孩子訂閱了《小百科》、《快樂作文與閱讀》、《小哥白尼科學畫報》等雜志，每年還要投入一定數(shù)量的資金用來購買孩子的學習用書和我的專業(yè)書籍，同時還注意收集高年級的教科書和參考資料。在家中，書桌上、書櫥里床底下到處是書籍，既有孩子學習用的各種資料、課本、工具書、教輔、童話故事，也有我工作所用的各種專業(yè)書籍，還有生活用的各種常識性書籍。是書籍給我們帶來了財富，是書籍給我們帶來了快樂，是書籍給我們帶來了成就。在與孩子共同學習過程中，我還注意和孩子共同分享，不是只讓孩子讀文化方面的書籍，還和孩子一塊向社會學習，帶領孩子一塊去書店看書、去博物館參觀、去公園風景區(qū)游覽。在學習中相互溝通相互交流，一起讀書一起分享。在閱讀時采取他讀我問、我讀我問、他讀他問等方式提高閱讀興趣和效率；在計算時則采取我出題全家搶答、家長和學生互動等方式調(diào)動孩子的思維神經(jīng)。對英語則注重日常用語的訓練，把在學校學到的應用到日常生活中，在家中不稱呼其名字，而稱其為Mr Lu是學習顯得豐富多彩，情趣無限。四、全面發(fā)展 提高整體素質(zhì)創(chuàng)建學習型家庭，不只是要注重文化課方面的學習，而且應注重使孩子德智體全面發(fā)展，注重孩子的養(yǎng)成教育。使孩子學會與人為善，關愛他人，誠信正直，熱愛生命，關愛環(huán)境。同時使其在文藝體育等各方面得到較好的發(fā)展。近年來，由于在家中營造了良好的學習環(huán)境，孩子在德智體各方面都得到了一定的發(fā)展。文化課成績在全班屬于中上等水平，在2010年希望杯全國數(shù)學邀請賽中，也取得了優(yōu)異的成績，體育方面入選了校體育隊，取得了河南省業(yè)余圍棋二段證書，最近在剛剛參加的乒乓球訓練班上也有上佳表現(xiàn)。我們在創(chuàng)建學習型家庭活動中嘗到了甜頭，我們將會一直堅持下去，我們必將會受益終生。
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