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學(xué)先進、找差距學(xué)習(xí)心得-資料下載頁

2025-09-25 00:58本頁面
  

【正文】 神。平時學(xué)習(xí)期間只講究完成任務(wù)即可,沒有對所作所為及時進行反思。處理事情也不夠大膽,面對困難缺乏一股積極向上的拼勁,沒有用良好的方法調(diào)整自己的心態(tài),經(jīng)常給自己施加壓力,影響教育教學(xué)工作。服務(wù)觀念不夠牢固,學(xué)習(xí)、生活中對為學(xué)校、為學(xué)生、為其他教師服務(wù)的意識淡薄化。在工作中,不能真正做到時時處處從學(xué)生利益出發(fā),關(guān)心愛護學(xué)生,對待學(xué)生工作缺乏耐心、細(xì)心、恒心,不能想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。學(xué)校沒有根據(jù)實際制定相關(guān)的激勵制度,形成“人人向上”的激勵機制,從總體上沒有形成調(diào)控,調(diào)動不了領(lǐng)導(dǎo)干部和教師的積極性。像學(xué)校制定的《教師考核細(xì)則》,內(nèi)容不夠全面,沒有涉及到學(xué)校的方方面面,只是簡單地從德、勤、績、能四個方面考評教師,致使除此之外的相關(guān)工作,阻力較大,調(diào)動不了教師的積極性,使教師考核流于形式。像實驗小學(xué),學(xué)校制定了總的考評制度,各科室又針對總的考評制定相關(guān)的考評制度,學(xué)校最后根據(jù)各處室的考評匯總出教師學(xué)期工作成績,并且很多深入實際的工作都能夠制定出相關(guān)的激勵政策,提高了教師的工作熱情和積極性,名師林立,典型突出,起到了對學(xué)校發(fā)展的促進。根據(jù)存在的問題,制定以下改進措施:經(jīng)歷體驗,榜樣示范。要調(diào)動起全校教職工的主動性,首先是領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部團結(jié)一致,主動、創(chuàng)造性地工作,任何時候,各項工作都走在前頭,做出榜樣;同時還要創(chuàng)造機會,讓工作相對落后的教師經(jīng)歷體驗,主動工作,逐步讓全體教師都樹立起“我要努力工作”的念頭,提高教師工作的主動性。經(jīng)常組織教師座談交流,加強溝通與理解,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部與教師之間的溝通與理解。學(xué)校工作時常遇到阻力,很關(guān)鍵的一點就是教師和領(lǐng)導(dǎo)之間的溝通不到位,相互之間不理解。要組織有效的座談交流活動,針對具體事例設(shè)計好討論的話題,然后談體會。學(xué)習(xí)實驗小學(xué),制定相關(guān)的制度,獎優(yōu)罰劣,形成機制。工作經(jīng)驗證明,物質(zhì)和精神上的雙重獎勵最能激發(fā)工作主動性。學(xué)校將建立相應(yīng)的獎勵制度和工作評比制度,每一項工作的安排都有記錄,有檢查,有匯報,有評比,對積極完成各項工作的教師給予物質(zhì)獎勵,評優(yōu)選先時作為參照,不能及時完成工作的相應(yīng)要有一定的物質(zhì)和精神懲罰。這樣,工作執(zhí)行就會強而有力,主動積極工作慢慢就會轉(zhuǎn)化為教師一種內(nèi)在的需求。以上是我校針對教體局布置,對照實驗小學(xué)找到的點滴差距。找到差距,確定目標(biāo),就會確定學(xué)校發(fā)展的工作思路。在今后的工作中,我校將繼續(xù)以各個兄弟學(xué)校為參照,虛心學(xué)習(xí),認(rèn)真對照,及時改進,使我校逐步由外沿向內(nèi)涵發(fā)展,外樹形象,內(nèi)樹品質(zhì),促進學(xué)校的快速發(fā)展。第五篇:學(xué)先進找差距學(xué)先進 找差距 三項工作齊努力毛萬春在會上作《學(xué)先進、找差距,三項工作齊努力》的講話中指出,我市與珠三角地區(qū)的差距,主要有5個方面。一是解放思想的力度不夠大。二是科學(xué)發(fā)展的意識不夠強。三是化為危機的能力不夠高。四是發(fā)展的體制機制不夠活。五是發(fā)展的軟硬環(huán)境不夠優(yōu)。如何學(xué)先進、找差距,三項工作齊努力?毛萬春強調(diào),一是抓住一個關(guān)鍵。這個關(guān)鍵就是“嚴(yán)守三條底線、倒逼三化協(xié)調(diào)”?!皣?yán)守三條底線”一是嚴(yán)守耕地底線,二是嚴(yán)守環(huán)保底線,三是嚴(yán)守資源底線?!暗贡迫瘏f(xié)調(diào)”就是靠嚴(yán)守三條底線倒逼產(chǎn)品結(jié)構(gòu)、產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)、城鄉(xiāng)結(jié)構(gòu)、投資結(jié)構(gòu)、需求結(jié)構(gòu)、所有制結(jié)構(gòu)、人才結(jié)構(gòu)等不斷優(yōu)化升級,實現(xiàn)三化全面、協(xié)調(diào)、高層次、高質(zhì)量發(fā)展。二是打造一個亮點,這個亮點就是新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)。各級各部門要深化認(rèn)識,理解新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)在中原經(jīng)濟區(qū)中“三化”協(xié)調(diào)發(fā)展的關(guān)鍵作用,把握原則,科學(xué)運作,縣區(qū)和市直部門一把手親自抓、負(fù)總責(zé),抓出成效。三是辦好第30屆中國洛陽牡丹文化節(jié)。各級各部門一要高度重視,確保不出任何紕漏。二要注重效益,借助牡丹文化節(jié)這一品牌,實現(xiàn)經(jīng)濟、社會、生態(tài)、民生等綜合效益的最大化。三要明確責(zé)任,即日起要把牡丹文化節(jié)當(dāng)做臨時性中心工作全力推進。如何保障學(xué)先進、找差距,三項工作齊努力?毛萬春強調(diào),各級領(lǐng)導(dǎo)一要千方百計破解工作難題、推動工作。二要帶頭遵循規(guī)律,實事求是。三要帶頭抓好基層。涉及新型農(nóng)村社區(qū)建設(shè)的基層組織,要按照重點抓后進的要求狠抓整改,不斷提高群眾對基層黨組織的滿意率。
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