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大學(xué)生就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷分析報(bào)告推薦閱讀-資料下載頁(yè)

2024-10-04 00:06本頁(yè)面
  

【正文】 性。當(dāng)前,高校進(jìn)行大幅度擴(kuò)招,就業(yè)崗位跟不上畢業(yè)生數(shù)量的快速增長(zhǎng)和無(wú)法完全滿足畢業(yè)生的期望。如何適應(yīng)這種新形勢(shì)、新情況,進(jìn)行專業(yè)結(jié)構(gòu)、課程設(shè)置、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)進(jìn)度等改革,提高師資水平,加強(qiáng)高校的配套發(fā)展,培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)需求的人才,有效教育和引導(dǎo)大學(xué)生轉(zhuǎn)變觀念和調(diào)整心態(tài),保證他們擇業(yè)活動(dòng)的順利開(kāi)展,是高校甚至全社會(huì)值得研究和探討的問(wèn)題,這個(gè)問(wèn)題的緊迫性和重要性應(yīng)引起我們的關(guān)注。但是高校無(wú)法在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)這種新形勢(shì)、新情況,它是一個(gè)長(zhǎng)期性和漸進(jìn)性的過(guò)程。這種狀況是畢業(yè)生產(chǎn)生不同擇業(yè)心態(tài)的直接原因。三、調(diào)整大學(xué)生擇業(yè)心態(tài)我們應(yīng)當(dāng)正確認(rèn)識(shí)大學(xué)生擇業(yè)心態(tài)中的種種矛盾沖突,決不能籠統(tǒng)地認(rèn)為都是消極心態(tài)。大學(xué)生擇業(yè)的矛盾心態(tài)使其遇到困難、挫折和沖突是不可避免的,既有積極方面,又有消極方面,但積極方面是主流。這種矛盾心態(tài)是其成長(zhǎng)過(guò)程中的心理現(xiàn)象和心理發(fā)展趨向成熟的動(dòng)力。除了大學(xué)生本身要努力尋求積極的解決辦法外,高校與社會(huì)也要加強(qiáng)教育和引導(dǎo),使他們保持穩(wěn)定、積極、正確的擇業(yè)心態(tài)進(jìn)行合理?yè)駱I(yè)。21世紀(jì)經(jīng)濟(jì)、科技的競(jìng)爭(zhēng)歸根到底是人才的競(jìng)爭(zhēng)。市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下畢業(yè)生在人才市場(chǎng)的競(jìng)爭(zhēng)主要是綜合素質(zhì)的競(jìng)爭(zhēng),大學(xué)生在大學(xué)四年應(yīng)注意自己各方面素質(zhì)的培養(yǎng),提前做好擇業(yè)準(zhǔn)備。自覺(jué)培養(yǎng)自己的道德素質(zhì)、文化素質(zhì)、業(yè)務(wù)素質(zhì)、身體心理素質(zhì)等,培養(yǎng)自己的交際能力、創(chuàng)新能力、運(yùn)用知識(shí)的能力,增強(qiáng)自己的競(jìng)爭(zhēng)力和自信心,使自己成為適應(yīng)社會(huì)需要的合格人才。在擇業(yè)中,不可避免地會(huì)遇到困難、挫折、矛盾和沖突,畢業(yè)生應(yīng)學(xué)會(huì)全面了解社會(huì),客觀地分析、評(píng)價(jià)自我,使理想自我與現(xiàn)實(shí)自我統(tǒng)一起來(lái),正確處理理想與現(xiàn)實(shí)的矛盾關(guān)系,根據(jù)社會(huì)需求正確解決自己就業(yè)定位問(wèn)題,調(diào)整自己的擇業(yè)心態(tài)。學(xué)校要適應(yīng)新形勢(shì),采取相應(yīng)改革措施。除了對(duì)大學(xué)生進(jìn)行專業(yè)知識(shí)教育,培養(yǎng)學(xué)生各方面素質(zhì)、能力外,還要進(jìn)一步開(kāi)展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)和心理咨詢活動(dòng),引導(dǎo)大學(xué)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,客觀地進(jìn)行自我評(píng)價(jià),增強(qiáng)他們的心理素質(zhì)和在人才市場(chǎng)上的競(jìng)爭(zhēng)力,培養(yǎng)出適應(yīng)社會(huì)需求的合格人才。高校還應(yīng)大力加強(qiáng)就業(yè)技巧指導(dǎo),為畢業(yè)生提供更多的就業(yè)信息。社會(huì)要努力為大學(xué)生提供良好的擇業(yè)環(huán)境,為畢業(yè)生提供更多的擇業(yè)機(jī)會(huì),完善就業(yè)市場(chǎng)和人事制度,建立真正的公正、公平的競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。這是對(duì)大學(xué)生擇業(yè)心態(tài)調(diào)適的最有力的措施。另外,家長(zhǎng)和親友要主動(dòng)關(guān)心畢業(yè)生擇業(yè)期間的心理變化,積極配合學(xué)校,幫助他們樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,緩解心理壓力,使他們有積極、健康的擇業(yè)心態(tài)。第五篇:大學(xué)生就業(yè)調(diào)查問(wèn)卷大學(xué)生擇業(yè)觀與就業(yè)觀問(wèn)卷調(diào)查親愛(ài)的同學(xué)們,你們好!為了更加深入地了解當(dāng)今大學(xué)生們的擇業(yè)觀與就業(yè)觀,我們正對(duì)在校大學(xué)生進(jìn)行就業(yè)相關(guān)的問(wèn)卷調(diào)查,想了解一下您對(duì)此的看法,謝謝您的合作!您的性別是:()A男B女您認(rèn)為當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)是:()A形勢(shì)好,沒(méi)有壓力B形勢(shì)較好,壓力不大C形勢(shì)嚴(yán)峻,比較困難您對(duì)您自己的就業(yè)前景感到:()A樂(lè)觀B比較樂(lè)觀C感到迷茫D沒(méi)想過(guò),沒(méi)信心您就業(yè)的理想工資是:()A 1000以下B 1000—2000C 2000—3000D3000—4000E 4000—5000F 5000以上您的擇業(yè)標(biāo)準(zhǔn)是:()A工資高低B與專業(yè)是否相符C興趣愛(ài)好D都可以您覺(jué)得大學(xué)生求職成功的關(guān)鍵要素是:()A能力B學(xué)歷C人脈D機(jī)遇E其它您的就業(yè)單位意向?yàn)椋海ǎ〢國(guó)家機(jī)關(guān)B國(guó)有企業(yè)C民營(yíng)私企D外企E關(guān)系不大您認(rèn)為就業(yè)困難的主要因素有哪些:()A性別原因B專業(yè)適應(yīng)性不強(qiáng)C知識(shí)儲(chǔ)備不夠D自我定位不準(zhǔn) E沒(méi)有工作經(jīng)驗(yàn)F社會(huì)實(shí)踐能力不強(qiáng)G就業(yè)信息不足H其它您認(rèn)為解決當(dāng)前就業(yè)難的方法有:()A提高技能B調(diào)整職業(yè)期望C職業(yè)培訓(xùn)D擴(kuò)大就業(yè)渠道 E提高自身求職技巧F調(diào)整心態(tài)G其它您對(duì)以上擇業(yè)就業(yè)的觀念是根據(jù)什么情況來(lái)確定的:()A人才市場(chǎng)的行情B對(duì)自身價(jià)值的評(píng)價(jià)C對(duì)用人單位的了解D老師、父母或同學(xué)的建議E其它謝謝您的合作!
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