地震應(yīng)急疏散演練活動總結(jié)范文合集-資料下載頁
2025-09-24 23:39本頁面
【正文】 安全事件應(yīng)急疏散的演練。再次落實了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，提高了實際應(yīng)對和處置突發(fā)安全事件的能力，更進一步增強師生的安全意識，增進師生之間的患難真情，真正掌握了在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法，達到了預(yù)期目標。四、存在的問題：有部分學生由于已知是演練，所以思想上不夠重視，緊急逃生的意識不強。個別負責疏散的教師在組織疏散時的應(yīng)變能力不強。第五篇：地震應(yīng)急疏散演練總結(jié)緊急避險與安全應(yīng)急疏散演練總結(jié) 為了提高學生的安全防范意識，增強學生應(yīng)對各種突發(fā)緊急事件的自救能力，結(jié)合劍川縣教育局關(guān)于組織防震減災(zāi)宣傳教育和開展疏散演練的通知要求，我校于2012年10月19日下午進行了地震應(yīng)急疏散演練。演練前向?qū)W生介紹了地震的相關(guān)知識、應(yīng)急防震的保護措施和震后自救知識，特別強調(diào)了在家中、在學校如何防震的知識，讓學生將學到的知識帶回家去協(xié)助家人做好相應(yīng)工作。同時幫助學生在教室內(nèi)熟悉就近的安全地點，熟悉應(yīng)急防震的正確的方式。當學校發(fā)出警報哨聲后，學生在老師的指導(dǎo)下將身體蜷縮，雙手抱頭，躲在課桌、床底下；當疏散演練的信號響起，我校611名學生按照預(yù)定的疏散路線，快速、有序、安全地疏散到了指定地點。隨后，各班班主任迅速清點人數(shù)，并向負責人匯報。疏散中，學生之間沒有發(fā)生一起踩踏、推搡事件，沒有一名學生在疏散時發(fā)生以外。在學生演練過程中，老師們不斷巡視，幫助學生糾正不當措施和姿勢。學生訓(xùn)練有素，團結(jié)協(xié)作，在有序疏散時起到了很大的作用。應(yīng)急防震疏散演練結(jié)束后，各班主任帶領(lǐng)學生反復(fù)熟悉防震撤離教室的疏散路線，并不斷告訴學生在疏散時不要慌張，不要推擠，應(yīng)在教師的引導(dǎo)和統(tǒng)一指揮下有序撤離。針對演練，進行認真的分析和總結(jié)，也針對班級問題進行了再教育，達到了預(yù)期的目的?；丶液?，讓學生根據(jù)演練情況，圍繞安全寫一篇日記，永遠牢記“珍愛生命，安全第一”。通過今天的逃生教育、逃生演練，師生共同認真思考一個問題：災(zāi)難來臨時，我們能機智逃生嗎？相信大家經(jīng)過思考，當面臨災(zāi)難來臨時，就不會慌亂，不但自己能有效逃生，還可組織幫助周邊的人有效逃生。通過此次防震、抗震演習，全校學生及時地了解了地震發(fā)生時的應(yīng)急避震知識，掌握了初步應(yīng)對地震發(fā)生時采取的防護措施和方法，師生緊急避險、自救自護的應(yīng)變能力得到了提高。這次演練，進一步增強了學生的安全意識,真正掌握在危險中迅速逃生、自救、互救的基本方法,提高抵御和應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,整個演練活動達到了預(yù)期目標。這次演練活動是對校園突發(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案的一次檢驗。通過演練，進一步鍛煉了學生應(yīng)對突發(fā)事件的能力，演練活動達到了預(yù)期目標。沙溪中心完小
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