地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)講話推薦5篇-資料下載頁(yè)
2025-09-24 23:24本頁(yè)面
【正文】 疏散演練活動(dòng)總結(jié)為了提高學(xué)生防范自救能力，應(yīng)對(duì)各種突發(fā)事件，使學(xué)生熟悉逃生路線，以達(dá)到有序、迅速地安全疏散，確保學(xué)生的生命安全。2012年5月11日上午第二節(jié)課，根據(jù)我校實(shí)際情況制訂的“學(xué)校應(yīng)急疏散演練方案”，全校師生進(jìn)行了地震應(yīng)急疏散演練，學(xué)生通過(guò)實(shí)踐演練，增強(qiáng)了應(yīng)急疏散的經(jīng)驗(yàn)和能力。演練中，全體學(xué)生都能服從指揮，聽(tīng)從命令，快速、安全地進(jìn)行疏散。學(xué)生反應(yīng)很快，都能有秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。在撤離過(guò)程中，全校近一千名學(xué)生從教室撤離到操場(chǎng)（安全區(qū)域）只用了不到2分半鐘的時(shí)間。整個(gè)演練活動(dòng)緊張有序，有條不紊，全體學(xué)生互相幫助，均能做到安全撤離、有序集合，沒(méi)有發(fā)生踩踏事故。本次演練是一次較成功的演練，其時(shí)間短，速度快。通過(guò)演練，使學(xué)生提高了防震意識(shí)，學(xué)到安全防護(hù)知識(shí)，懂得遇事不慌亂、積極應(yīng)對(duì)，學(xué)會(huì)協(xié)作，達(dá)到了預(yù)期的目的。第五篇：地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)地震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)總結(jié)義馬市第二初級(jí)中學(xué)按照上級(jí)文件精神，結(jié)合“”防震減災(zāi)日，我校于5月7日開(kāi)展了第一次防震應(yīng)急疏散演練活動(dòng)，本著“防震應(yīng)急、積累經(jīng)驗(yàn)”的原則，現(xiàn)將活動(dòng)具體情況總結(jié)如下：一、領(lǐng)導(dǎo)重視，加強(qiáng)措施防范演練活動(dòng)組織到位。為了確保演練活動(dòng)落到實(shí)處，我校成立了由王少武校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，副校長(zhǎng)李建新任副組長(zhǎng)，相關(guān)人員為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議，部署演練工作。會(huì)上，要求全體師生首先從思想上要引起重視，增強(qiáng)安全意識(shí)，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力；要注意安全，保障措施要到位，以確保這次演練活動(dòng)順利進(jìn)行。二、籌劃縝密，演練方案安全可行在方案中就演練的時(shí)間、路線、內(nèi)容、對(duì)象都作了具體的說(shuō)明。對(duì)這次演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動(dòng)按方案順利進(jìn)行，進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。要求全體參演人員必須服從指揮，聽(tīng)從命令，立即、快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品；不得擁擠、推搡，不得喧嘩、開(kāi)玩笑；如發(fā)現(xiàn)有人摔倒，應(yīng)將其扶起，幫助一起逃離危險(xiǎn)地。要求按照各自的職責(zé)，到達(dá)規(guī)定的位置，完成各自的任務(wù)。三、全員參與，演練效果良好 地震警報(bào)發(fā)出后，演練開(kāi)始，老師命令全體學(xué)生鉆進(jìn)自己的課桌下面，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡量用書(shū)包或雙手保護(hù)頭部。報(bào)警信號(hào)結(jié)束后，在老師的引導(dǎo)下從樓梯有秩序地迅速撤離。到達(dá)目的地，馬上清點(diǎn)人數(shù)，向年級(jí)主任匯報(bào)。對(duì)演練活動(dòng)進(jìn)行簡(jiǎn)要總結(jié)。這次活動(dòng)全體師生參加，參演人員從教室撤離到教學(xué)樓前只用了1分多鐘，演練按預(yù)案進(jìn)行，整個(gè)演練過(guò)程既緊張、激烈，又有條不紊。這次演練活動(dòng)是對(duì)我?！锻话l(fā)安全事件應(yīng)急預(yù)案》的一次檢驗(yàn)，不僅再次落實(shí)了我校應(yīng)付突發(fā)事件的防范措施，而且也提高了我校實(shí)際應(yīng)對(duì)和處置實(shí)發(fā)安全事件的能力，更進(jìn)一步增強(qiáng)了師生的安全意識(shí)，真正掌握在危險(xiǎn)中迅速逃生、自救、互救的基本方法，提高抵御和應(yīng)對(duì)緊急突發(fā)事件的能力，整個(gè)演練活動(dòng)達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。四、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)雖然在這次的防震應(yīng)急疏散演練中我們積累了一些經(jīng)驗(yàn)，但是在演練中仍存在一些問(wèn)題：個(gè)別學(xué)生重視程度不夠，在演練過(guò)程中出現(xiàn)嬉笑的情況，不很嚴(yán)肅對(duì)待。這是非常不利于防震教育的思想和行為，應(yīng)該引起我們的重視，并在以后的演練中加以改進(jìn)。義馬市第二初級(jí)中學(xué)
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