初二物理下學期物理教學計劃-資料下載頁
2025-09-24 20:50本頁面
【正文】 卷講評，總結經(jīng)驗。~~~，講解習題、~~，~，~~，交送總結。文章件 第五篇：初二物理下學期教學計劃初二物理下學期教學計劃初二下學期物理是整個初中物理的重點和難點所在，大多數(shù)學生學習起來感到非常吃力，如何把本學期的課程上好，讓學生學好就成為了本學期的教學工作中心。我根據(jù)上學期的期末成績分析情況制定了工作計劃。一、目標要求：，自主學習的學習習慣。，鉆研教材教法，拓寬學生視野，提高學生綜合素質。、熱愛科學、獻身科學的精神。二、教材分析：八年級物理下冊主要學習力學。本冊共分六章。第七章 力第八章 運動和力 第九章 壓強第十章 浮力 第十一章 功和機械能第十二章 簡單機械。每章的導入提起了學生對本章的興趣，每章的閱讀指導突出了本章的重難點。本書在每章安排了大量的探究性實驗，充分體現(xiàn)了探究性學習的新教學理念。三、學生情況分析；物理是學生剛接觸的一門學科，一些基礎較好、思維靈活、接受性強、自學能力強的學生能按照教師的要求完成任務成績較好。另一些學生在不同方面不同層次上有很大的差距。有的學生沒有養(yǎng)成良好的學習習慣，如上課不鉆心聽講，不認真做筆記，課前沒預習，課后沒有按時復習，結果不能按時按量的獨立完成作業(yè)；有的學生對物理這門學科沒有興趣，這方面女同學較多；還有的學生在學習能力、學習方法上不正確，死記硬背不利于學生在各方面的提高。針對以上各種情況教師要認真制定措施并督導學生養(yǎng)成良好的習慣，培養(yǎng)學生的興趣提高自己的成績。四、措施：培養(yǎng)學生良好的學習習慣。分析學生不能學好的一個重要原因是沒有形成良好的學習習慣，這樣就無法形成系統(tǒng)的物理知識結構，久而久之學生就失去了信心。因此，本學期開學起，就要很下功夫培養(yǎng)學生良好好的學習習慣。培養(yǎng)學習物理的興趣。常言道興趣是最好的老師，有了興趣就可以變苦學為樂學。其中多做有趣的物理實驗和多講物理科學故事一定程度上能激發(fā)學生的興趣，平時教學語言要多變和適當增加幽默感，增強語言的感染力。認真鉆研教材，備好課。一個人的能力是有限的，為了能夠更好地把握教材，理解教材的意圖，我們將堅持每周一次的集體備課，統(tǒng)一教學內容，統(tǒng)一進度，吃透教材的知識點，并能選用相應的方法進行教學，以保證學生既學得輕松，又學得透澈，沒有過重的學習負擔。加大備課力度。備課備得好與否，直接關系到課堂教學的效果好不好，關系到學生能否學好那堂課教師所授知識。注意培養(yǎng)學生的發(fā)散思維，才能應對復雜多變的新問題。想法解決計算題丟分大的問題。培養(yǎng)學生尊重科學、熱愛科學、獻身科學的精神。指導學生預習新課，對基礎差的學生在課堂上多提問些簡單的問題，提高他們的學習效率，從而提高及格率和均分。重視實驗教學，對教材上規(guī)定的演示實驗，全部要在課堂上演示，并爭取將某些演示實驗改為“邊學邊實驗”。在課后多接觸學生，多指導學生做一些課外小實驗，拉近師生距離，使學生樂于學習物理。課堂作業(yè)力求課上完成，課后作業(yè)的布置做到少而精，以減輕學生的學習負擔。結合教學內容，對學生進行思想教育，培養(yǎng)學生動手操作能力和實事求是的科學態(tài)度。演示實驗能讓學生動手做的盡量讓學生自己動手，比如讓1至3位同學代表到講臺在老師的指導下進行操作，下面的同學注意找出他們操作中的不當和錯誤之處。對學生多表揚，少批評，調動學生的學習積極性。五、以下是教育教學進度表周次內容1第七章力力；彈力2重力第七章單元測試3第八章運動和力牛頓第一定律二力平衡4摩擦力第八章單元測試第九章壓強壓強5液體的壓強大氣壓強流體壓強與流速的關系6第九章單元測試第十章浮力浮力7測量小燈泡的電功率電與熱8電功率和安全用電第八章單元測試9講評試卷其中復習10其中考試講評試卷11第九章 磁現(xiàn)象 磁場12電生磁電磁鐵電磁繼電器13揚聲器電動機 磁生電14第九章單元測試講評試卷第十章 現(xiàn)代順風耳15電話電磁波的海洋 廣播電視和移動通信越來越寬的信息之路第十章單元測試 期末復習期末考試1617181920
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