關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法-資料下載頁(yè)
2024-10-03 20:21本頁(yè)面
【正文】 一下音標(biāo)。平時(shí)學(xué)習(xí)要勤查詞典，英語(yǔ)學(xué)得好的都是翻爛了幾本詞典的人，牛津的初中高階都很好，現(xiàn)在主要用初階詞典，詞典上的單詞短語(yǔ)和例句要特別重視，重要的知識(shí)點(diǎn)要記筆記。另外，既然聽(tīng)課有困難就要提前預(yù)習(xí)，把課文的新單詞先查出來(lái)做上筆記，聽(tīng)課時(shí)才會(huì)輕松些。還有，一個(gè)人一生要遇到幾十個(gè)老師，怎么可能個(gè)個(gè)都優(yōu)秀，希望你不要再埋怨無(wú)法改變的事實(shí)，把自己該做的做好。在記憶具體物時(shí)，要仔細(xì)觀察，使事物的形象在腦中停留幾秒鐘。使之在腦中產(chǎn)生清晰地表象，便于以后回憶。在記憶表示具體事物的語(yǔ)詞時(shí)，要將該事物的形象浮現(xiàn)在腦子里，如記憶“桌子”一詞時(shí)，只記住了兩個(gè)字不行，還要將具體的桌子的形象浮現(xiàn)在腦子里，更鮮明一些是將你使用的桌子或者印象深的桌子形象浮現(xiàn)在腦子里，記憶會(huì)更牢。把抽象概念形象化，有許多語(yǔ)詞并不直接地表示事物形象，如真理、和平等抽象名詞，并不代表具體事物，要想與具體形象聯(lián)系起來(lái)，就要進(jìn)行聯(lián)想，如要想記憶“真理”一詞，我們可以想到誰(shuí)代表真理，毛主席是毛澤東思想這一真理的代表，在我們的心目中印象最深，所以真理與毛主席的形象聯(lián)系起來(lái)就好記憶?！昂推健背３Ｅc鴿子聯(lián)系起來(lái)，記憶和平一詞與鴿子的形象聯(lián)系起來(lái)就容易記憶。方法很多，就看你怎么選擇了。玩游戲也是一個(gè)方法，玩英語(yǔ)拼字游戲（拼英語(yǔ)單詞游戲）邊玩邊學(xué)習(xí)也可以提高大量單詞詞匯。第四篇：英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法牢記單詞，當(dāng)然包括它的用法，爭(zhēng)取每一個(gè)單詞背下一兩個(gè)例句，用起來(lái)就不容易錯(cuò)了。系統(tǒng)的學(xué)語(yǔ)法，平時(shí)零零碎碎記下來(lái)的要及時(shí)總結(jié)，更要看系統(tǒng)總結(jié)的書(shū)。加大閱讀量、背誦文章。建議每天晚上將白天學(xué)的單詞背一遍，語(yǔ)法記一遍，早自修再回憶一遍。冰凍三尺，非一日之寒，外語(yǔ)的學(xué)習(xí)就需要長(zhǎng)期積累才能見(jiàn)成果。第五篇：英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法英語(yǔ)學(xué)習(xí)方法印象中，我的英文學(xué)習(xí)并沒(méi)有十分的刻意，我所做的就是把它當(dāng)做一種娛樂(lè)，當(dāng)然，背誦的時(shí)候還是要好好背誦的，就和學(xué)中文一樣，先要把每個(gè)字學(xué)好，背下來(lái)怎么寫(xiě)，然后才能組詞、造句、寫(xiě)文章。記得學(xué)習(xí)的時(shí)候，就是每天看書(shū)，看得多了，一些東西你自然而然就存在于你的潛意識(shí)里了。記得高中的時(shí)候，那會(huì)做理科題很費(fèi)腦子，我就每次在感覺(jué)很累的時(shí)候，做做英文的閱讀理解啊之類的，不要把它當(dāng)做閱讀理解或者做題，就當(dāng)做是看小說(shuō)一樣的讀一個(gè)故事或者讀篇文章，好好體會(huì)它的內(nèi)容，這樣，水平就會(huì)在慢慢的增長(zhǎng)。不要把學(xué)英語(yǔ)作為一個(gè)負(fù)擔(dān)，好好體會(huì)，就會(huì)感覺(jué)到，其實(shí)學(xué)英語(yǔ)也是很輕松地。
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